公務員面試考試主要是考察應聘者的多方面能力和素質。這其中包括綜合分析能力、言語表達能力、應變能力、計劃組織協(xié)調能力、人際交往的意識與技巧、專業(yè)能力、自我情結控制能力以及舉止等方面?？荚嚂r間通常在15至25分鐘之間，題目數(shù)量在3至5題之間。
面試也會考察應聘者的年齡、身體條件、工作能力等。例如，年齡要求在18周歲以上、35周歲以下，對于應屆畢業(yè)碩士研究生和博士研究生（非在職）年齡可放寬到40周歲以下。身體條件需要具有正常履行職責的身體能力。還需要具有符合職位要求的工作能力，包括普通話的表達能力，方言的使用，詞語的選用和語句的運用等。
二、公務員面試的形式和內容
公務員面試是公務員錄用考試中的重要環(huán)節(jié)，只有通過面試，才算最終成功。面試主要是通過考官與應試者直接交談的方式來考察應試者的才能和某些素質。面試可以彌補筆試的不足，通過交談考察應試者的口頭表達能力與人際交往能力、組織計劃能力和綜合分析問題能力等。
面試的具體內容包括：
1. 儀表風度：指應試者的體型、外貌、衣著舉止、精神狀態(tài)等。
2. 專業(yè)知識：根據(jù)應試者的個人檔案資料作相關的提問，以補充、證實其專業(yè)知識水平。
3. 計劃組織協(xié)調能力：考察應試者是否能依據(jù)問題要求做出詳細計劃，并合理使用人力、物力、財力。
4. 口頭表達能力：考察應試者是否能將自己的思想、觀點清晰表達出來。
5. 綜合分析能力：考察應試者是否能抓住問題的本質，進行透徹的分析。
6. 社交能力：考察應試者的社交傾向和與人相處的技巧。
7. 態(tài)度與動機：了解應試者過去的學習、工作態(tài)度以及對報考職位的態(tài)度。
8. 其他：包括休閑時間的愛好，以及對于某件事情的看法等。
面試時考官還會介紹單位及擬聘職位的情況與要求，并解答應試者關心的問題。
三、公務員面試的測評要素
公務員面試的測評要素是指對考生進行測評的項目。通用要素是必考內容，所占比重較大。通用要素主要包括綜合分析能力、語言表達能力等八項內容。*也可能會設定自己的測評要素。確定面試測評要素的原則是根據(jù)職位的工作性質、責任大小等來確定要素項目，并適應和發(fā)揮面試功能，避免與其他環(huán)節(jié)的測評內容重復。具體測評要素的重量會根據(jù)可測程度和職位要求的關聯(lián)程度來確定。
以上是*人事部提供給中央*機關各*在招考公務員面試時使用的通用測評要素說明，供考生參考理解。綜合和分析在思維活動中起著重要作用，是思維的智力操作的重要組成部分。在公務員的日常工作中，經常涉及對問題的宏觀理解把握和事物間矛盾關系的理解，綜合分析能力十分重要。
（1）對事物能從宏觀方面進行總體考慮；
（2）對事物能從微觀方面對其各個組成成分予以考慮；
（3）能注意整體和部分之間的相互關系及各部分之間的有機協(xié)調組合。
以言語的方式針對不同的聽眾采用不同的方式、風格，將自己的思想、觀點明白無誤地表達出來，并試圖讓聽眾接受的過程。
（4）他人能理解并具有一定的說服力；
在有壓力的情境下，思考、解決問題時能夠迅速而靈巧地轉移角度、隨機應變、觸類旁通，做出正確的判斷和處理。
對自己、他人、*的活動做出計劃、排出日程、調配資源，并對沖突各方的利益根據(jù)一定的標準進行協(xié)調。
（1）依據(jù)*目標，預見未來的要求、機會和不利因素，并作出計劃；
（2）看清相互依賴的沖突各方面的關系；
（3）根據(jù)現(xiàn)實需要和長遠效果作出適當選擇；
（5）調配、安置人、財、物等有關資源。
建立和維持自己與他人、團體的關系，這些關系是有目的的、與工作相關的，包括與他人的溝通，以及組織中的服從、合作、協(xié)調、指導、監(jiān)督活動。
（2）對組織中權屬關系的意識(包括權限、服從、紀律等意識)；
（5）處理人際關系的原則性與靈活性。
在受到較強刺激或處于不利的情境中時，能保持自己情緒的穩(wěn)定，并約束自己行為反應的能力(主要是根據(jù)面試當時考生對一定問題的反應，預測考生日常生活中的表現(xiàn))。
（1）在較強刺激情境中，表情和言語自然；
（2）在受到有意挑戰(zhàn)甚至有意羞辱的場合，能保持冷靜；
（3）為了長遠或更高目標，抑制自己當前的欲望。
七、求職動機與擬任職位的匹配性
求職動機是指在一定需要的刺激下直接推動個體進行求職活動以達到求職目的的內部心理活動；個人的求職目的與擬任職位所能提供的條件相一致時，個體勝任該職位工作并穩(wěn)定地從事該工作的可能性較大。
（1）現(xiàn)實性需要(解決住房、戶口遷移、專業(yè)對口等)與崗位情況；
（3）成就動機(認知需要、自我提高、自我實現(xiàn)、服務他人的需要、得到鍛煉等)與崗位情況；
考生外在的穿著打扮和言行舉止表現(xiàn)
（2）言行舉止是否符合一般的禮節(jié)；
四、公務員考試面試內容主要是什么
這是指報考者的體型、外貌、氣色、衣著舉止、精神狀態(tài)等。像*公務員、教師、公關人員、企業(yè)經理人員等職位，對儀表風度的要求較高。研究表明，儀表端正、衣著整潔、舉止文明的人，一般做事有規(guī)律，注意自我約束，責任心強。
考察報考者是否能依據(jù)問題要求做出完整詳細、可操作的計劃，合理使用人力、物力、財力的能力，同時對計劃的對象和特定環(huán)境的把握能力。
面試中報考者是否能夠將自己的思想、觀點、意見或建議順暢地用語言表達出來。考察的具體內容包括：表達的邏輯性、準確性、感染力、準確性、音質、音色、音量、音調等。
面試中，報考者是否能對主考官提出的問題通過分析抓住本質，并且說理透徹、分析全面、條理清晰。
主要考察報考者對問題理解是否準確貼切，回答的迅速性、準確性等。對于突發(fā)問題的反應是否機智敏捷、回答恰當。對于意外事情的處理是否得當、妥當?shù)取Ｗ晕铱刂颇芰τ?公務員及許多其他類型的工作人員（如企業(yè)的管理人員）顯得尤為重要。一方面，在遇到上級批評指責、工作有壓力或是個人利益受到沖擊時，能夠克制、容忍、理智地對待，不致因情緒波動而影響工作；另一方面工作要有耐心和韌勁。
主要了解報考者過去學習、工作的態(tài)度和對現(xiàn)報考職位的態(tài)度。一般來說在過去學習或工作中態(tài)度不認真，做什么、做好做壞都無所謂的人，在新的工作崗位也很難說能勤勤懇懇、認真負責。上進心、進取心強烈的人，一般都確立有事業(yè)上的奮斗目標，并為之而積極努力，表現(xiàn)在努力把現(xiàn)有的工作做好，且不安于現(xiàn)狀，工作中常有創(chuàng)新。上進心不強的人，一般都是安于現(xiàn)狀，無所事事，不求有功，但求能敷衍了事，因此對什么事都不熱心。
