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1.讓對著鏡子練習

訓練孩子的口才課程的時候建議剛開始的時候一定要選擇正規(guī)專業(yè)的培訓機構(gòu)去學,正確的方式訓練,讓孩子對著鏡子練習可以試課看到自己的表情、姿態(tài)、眼神及肢體語言。每一次在聯(lián)系的時候把肢體語言都帶進去,久而久之可以改善克服孩子的緊張情緒,也能讓孩子今后的上臺演講變得更有自信。別人都說克服緊張*的方式是無數(shù)次的刻意練習,然后機會變成習慣。

2.少兒口才怎么教

孩子的口才課程應該怎么去管理?首先各位家長們需要明確,給孩子報口才班可不是隨便報個口才班根根老師學就可以了的,也不是說孩子能說會道就可以了。少兒口才培訓是一個有深度有內(nèi)涵的,好的培訓班可以讓孩子的人生觀更端正,也能更好的去結(jié)識志同道合的伙伴,也能讓孩子在遇到任何事情都有自己的主觀見解、不隨波逐流。

3.少兒主持口才

孩子內(nèi)向不愛說話膽小,在陌生小朋友面前不敢說話放不開是現(xiàn)在大多的小朋友的慣性,現(xiàn)在很多的小朋友都是這樣,在家里活潑好動,在外就不好說話,這種情況可以選擇給孩子報興趣班培養(yǎng)孩子的興趣愛好,如果想要鍛煉孩子的說話能力和敢于當眾講話,那么少兒主持人無疑是*的選擇。

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