武漢*學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),每天6點(diǎn)起床后運(yùn)動(dòng)一下吃點(diǎn)早餐,然后看看手機(jī)上武漢*英語(yǔ)輔導(dǎo),還別說(shuō)這些講解的*英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)選擇,*英語(yǔ)單詞記憶,*英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)方法,*英語(yǔ)閱讀學(xué)習(xí)方法,怎樣才能學(xué)好*英語(yǔ),*英語(yǔ)怎么學(xué)習(xí),都頭頭是道。
*生在知識(shí)的積累上已經(jīng)比較完整,尤其是到了*,基本上是一個(gè)系統(tǒng)的回顧和復(fù)習(xí)知識(shí)的過(guò)程,但是有的同學(xué)可能之前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱,而且還有知識(shí)匱乏等問(wèn)題都會(huì)增加學(xué)習(xí)壓力,為了彌補(bǔ)這些不足,家長(zhǎng)和學(xué)生都會(huì)選擇一些課外的線上或者線下*英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)一直以單詞的學(xué)習(xí)為主,*也不例外。我們一定要記住,詞匯記憶不應(yīng)該孤立,只是背單詞。我們中學(xué)最常用的背誦方式就是背拼音。一般會(huì)在幾天內(nèi)忘記這個(gè)詞那么我們要在一個(gè)整體或環(huán)境中背誦單詞,也就是說(shuō),每次記住一個(gè)單詞時(shí),必須記住每一個(gè)使用這個(gè)單詞的例句,因?yàn)閱卧~的意思體現(xiàn)在一句話中,我們不容易忘記,也不容易忘記它的意思,另外,在背單詞的時(shí)候,要盡量用一切可能的方法來(lái)記住。
單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),復(fù)習(xí)單詞也是臨近考試的重點(diǎn)。主要是在英語(yǔ)課本中,背誦每個(gè)單元的單詞和短語(yǔ),尤其是日常學(xué)習(xí)中沒(méi)有掌握的單詞。由于復(fù)習(xí)時(shí)間有限,同學(xué)們一定要掌握高效的背單詞方法,背單詞時(shí)要用手眼聽(tīng)說(shuō)思考并用,才能準(zhǔn)確、快速地背。
閱讀是英語(yǔ)學(xué)習(xí)和考試的重點(diǎn)。只有堅(jiān)持每天閱讀,才能保持良好的英語(yǔ)意識(shí)和學(xué)習(xí)狀態(tài)。在考試中英語(yǔ)閱讀成績(jī)占比很高,但是很多學(xué)生會(huì)看到閱讀理解會(huì)出現(xiàn)聽(tīng)不懂單詞記不住的情況,一方面是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不強(qiáng),另一方面是沒(méi)有掌握一定的閱讀技巧。因此,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)以閱讀為主,多做閱讀題,以提高閱讀理解能力。
要想學(xué)好*英語(yǔ),就要多做題、多看英語(yǔ)短文,這樣可以訓(xùn)練自己的閱讀能力。讀的時(shí)候先不要看中文譯文,試著自己讀一遍,猜意思。做閱讀理解時(shí)遇到自己不認(rèn)識(shí)的單詞很正常,但有的單詞沒(méi)見(jiàn)過(guò)不一定會(huì)影響你對(duì)題目的把握,先讀題再做,帶著題目到材料中找答案。
記單詞,一天都不能落,一天記多少個(gè)單詞,什么時(shí)候記,用什么方法記,你心里都要有數(shù)。一旦定了記單詞的量和記憶時(shí)間,沒(méi)什么特殊情況,就不要輕易改變。要是因?yàn)槟阕约翰幌胗浕蛘吒蓜e的事耽擱了,你*想辦法補(bǔ)上,不要覺(jué)得落下就落下了。做習(xí)題,要定期限時(shí)訓(xùn)練,我們平時(shí)做題的時(shí)候,很少給自己限定時(shí)間,可能不但不限定時(shí)間,有時(shí)候還會(huì)不停地拖延時(shí)間。一道題,做很久,沒(méi)一點(diǎn)效率。學(xué)習(xí)效率低對(duì)平時(shí)影響不大,但是一考試,你就要吃大虧了。
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