近年來關(guān)注少兒學(xué)編程app的用戶越來越多,小編整理了關(guān)于Scratch被禁,國產(chǎn)少兒編程平臺哪個(gè)好?,為什么做了半年少兒編程教育培訓(xùn)班后,我決定放棄?,哪里的少兒編程好呢?,純干貨 | 14款*兒童學(xué)習(xí)類APP,英文、識字、數(shù)學(xué)、編程,必須收藏!??,供您參考
學(xué)習(xí)少兒編程的朋友最近應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,那就是少兒編程學(xué)習(xí)平臺Scratch無法正常使用了,不久之后,Scratch從我們身邊徹底消失也是很有可能,這讓很多正在學(xué)習(xí)少兒編程軟件的家長朋友很焦慮,不知道接下來的編程學(xué)習(xí)該如何進(jìn)行? 事件回顧:起因是最近有孩子家長發(fā)現(xiàn)并舉報(bào)了MIT的Scratch社區(qū)有辱華內(nèi)容的文章,然后瞬間引爆兒童編程教育界,同時(shí)也引起了高層的關(guān)注。很快,就發(fā)生了以下事情,首先是 隨著事件的發(fā)酵,今天在網(wǎng)上突然看到這樣的一張截圖,結(jié)果就很明了了,這是一種十分徹底的去Scratch行為。 面對這樣的結(jié)果,很多正在學(xué)習(xí)少兒編程的家長們開始焦慮,很多這個(gè)領(lǐng)域的老師們也開始發(fā)愁接下去要如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)少兒編程課程呢? 針對這種情況,我們所能做的就是趕緊找替代平臺,幸運(yùn)的是國內(nèi)有幾款自主研發(fā)的少兒編程軟件做的也很成熟,甚至有部分軟件完全兼容Scratch平臺,能實(shí)現(xiàn)無縫對接。 1、Mind+ Mind+主要就是針對國內(nèi)科技創(chuàng)新教育需求而開發(fā)的圖形化編程軟件,也是國內(nèi)最早的圖形化編程軟件工具之一。在Scratch平臺不能使用后,驚喜發(fā)現(xiàn)它完全可以兼容sb3格式保存的編程文件,其程序文件甚至可以一鍵導(dǎo)入到軟件中,實(shí)現(xiàn)了對Scratch功能的無縫對接。目前很多學(xué)校老師、同學(xué)很多都在使用的一款編程軟件。 Mind+*優(yōu)點(diǎn)是對硬件的支持非常豐富。直接支持中*創(chuàng)客教育最常用的主流開源硬件如:Micro:bit、掌控板、ESP32和Arduino Uno等,可對上百種常用硬件模塊進(jìn)行編程控制,包括各種傳感器、執(zhí)行器、顯示器、通訊模塊、功能模塊等;并且開放用戶庫,用戶可以自己制作擴(kuò)展庫。另外,Mind+還能滿足中*老師對于AI人工智能知識教學(xué)的各種需求,支持 AI 與 IoT ,除了圖形化編程,還可以使用 Python/C/C++等高級編程語言。 Mind+已在國內(nèi)歷經(jīng)8年打磨,已然成為科創(chuàng)教育*、競賽中普遍使用的青少年編程軟件之一。 2、 是小喵科技出品的一款兒童圖形化編程軟件,可以幫助中*生或者非專業(yè)的技術(shù)人員快速入門編程,從而控制各種各樣的電子模塊。*的特點(diǎn)其擴(kuò)展功能豐富,尤其是人工智能AI這一塊,很值得研究,如果是高水平進(jìn)階者,甚至可以自己開發(fā)相關(guān)的插件。對比Scratch功能,也已有了相關(guān)的替代功能,比如百度大腦這個(gè)模塊可以實(shí)現(xiàn)文字朗讀,語音識別等。另外也支持C++(Arduino)、python編程。 3、慧編程V5慧編程是一款面向STEAM教育領(lǐng)域的積木式編程和代碼編程軟件,基于Scratch3.0開發(fā),近400萬用戶用它創(chuàng)造、學(xué)習(xí)和分享。它不僅能讓用戶在軟件中創(chuàng)作有趣的故事、游戲、動畫等,還能對Makeblock體系、micro:bit等硬件進(jìn)行編程。特點(diǎn)提煉:1.慧編程V5除了動畫創(chuàng)作和游戲制作外,還支持對機(jī)器人和開源硬件編程 2.配合硬件教學(xué),讓課堂教學(xué)內(nèi)容和形式更豐富; 3.支持豐富的開源硬件,滿足更多課程需求,提高課堂創(chuàng)造效率 4.支持一鍵切換Python和Python輸入模式,實(shí)現(xiàn)從圖形化編程到代碼編程的進(jìn)階教學(xué) 5.配套教學(xué)資源和課堂管理平臺,打造高效課堂 6.支持AI和IoT黑科技,可設(shè)計(jì)各種趣味應(yīng)用 7.即將支持多平臺使用,提供流暢的編程教學(xué)體驗(yàn) 4. 其他軟件目前還有一些兒童編程替代軟件,如扣叮、編程貓、kitten等,大家感興趣都可以搜索下載嘗試。通過以上介紹,大家應(yīng)該對少兒編程軟件有了基礎(chǔ)的認(rèn)識。Scratch僅僅是一種教學(xué)的工具,在這里想告訴我們的家長和老師,不要因?yàn)镾cratch事件而產(chǎn)生擔(dān)憂,因?yàn)樵谏賰壕幊探逃@條路上,國產(chǎn)的編程軟件開發(fā)已經(jīng)相當(dāng)成熟,甚至比Scratch還要優(yōu)異。近幾年隨著*現(xiàn)在對科創(chuàng)教育的重視,相信我們會越來越好。
本文寫于 2021年 2月,后發(fā)表于教育垂直媒體芥末堆,感興趣的也可以移步芥末堆查看 5000 字,請耐心閱讀。 先介紹一下我自己,我是南京*電子的碩士畢業(yè)生,16 年 4 月決定試一下少兒編程興趣班這個(gè)項(xiàng)目,16 年 6月 畢業(yè)后全職創(chuàng)業(yè)做,到 17 年 1 月由于個(gè)人原因結(jié)束項(xiàng)目運(yùn)營,這是我做少兒編程興趣班半年多的一些經(jīng)歷和思考。本文屬于一家之言,今年少兒編程教育風(fēng)正吹,如果你也有在這個(gè)領(lǐng)域做點(diǎn)事的想法,希望對你有一些啟發(fā)。 16 年 4 月份,我了解到少兒編程教育這個(gè)概念,當(dāng)時(shí)接觸到 Scratch 軟件,并且在 Scratch 官網(wǎng)上看到了小孩子創(chuàng)作的作品后,覺得這個(gè)軟件真是太棒了,不僅把學(xué)編程的門檻降低了,還大大提高了學(xué)習(xí)的趣味性,由于在研一時(shí)我參與過一個(gè)科學(xué)活動興趣班的創(chuàng)建,有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),因此萌生了在少兒編程這個(gè)領(lǐng)域試一下的想法。 有了想法之后,先是花了一個(gè)禮拜仔細(xì)地調(diào)研了少兒編程教育整體的發(fā)展情況,方法無非是百度搜索和微信搜索(有一些小機(jī)構(gòu)百度不到)相關(guān)的關(guān)鍵詞,比如“少兒編程”、“Scratch編程”、“編程教育”等等,也在芥末堆上研讀了關(guān)于少兒編程教育的所有文章,此時(shí)對國內(nèi)外該領(lǐng)域的發(fā)展有了一定的認(rèn)識。 概括來說,可以認(rèn)為國外發(fā)展如火如荼,國內(nèi)方興未艾。國外不僅在*層面上大力鼓勵(lì),相關(guān)的公司也五花八門,不僅有一些線上學(xué)習(xí)社區(qū)(Scratch、tynker),還有眾多的硬件開發(fā)商,形勢一片大好。國內(nèi)又可以分為,一線城市逐步開展,其他城市接近市場空白(現(xiàn)在已經(jīng)一二線甚至一些三線城市都已經(jīng)全面開花)。當(dāng)時(shí)北上廣深一線城市都出現(xiàn)了一些有點(diǎn)影響力的機(jī)構(gòu),比如北京的阿爾法營做了五六年了,上海有喵爪星球,深圳有編完邊學(xué)和編程貓,而我所在的城市南京——一個(gè)教育資源豐富、家長極其重視教育的城市,只有一家小機(jī)構(gòu)15 年 11 月開始做。經(jīng)過一番調(diào)研,我認(rèn)為少兒編程教育在一線慢慢開展后,二線城市肯定要跟上,此時(shí)在南京開始項(xiàng)目會有一定的先發(fā)優(yōu)勢,天時(shí)地利,這個(gè)項(xiàng)目值得一試。 決定開始干之后,我先找了以前一個(gè)做科學(xué)活動興趣班的小伙伴負(fù)責(zé)招生,還找了一個(gè)計(jì)算機(jī)系的同學(xué)一起研發(fā)課程,組成了一個(gè)小團(tuán)隊(duì),此時(shí)已經(jīng) 4 月中旬了,如果是*輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),已經(jīng)都開始招生了,所以時(shí)間可說是相當(dāng)緊張。不過,路還得一步步走,急不得。 我們先花 2 個(gè)禮拜研發(fā)了一節(jié)編程體驗(yàn)課程,主要內(nèi)容是向家長介紹少兒編程的相關(guān)發(fā)展情況,為什么孩子要學(xué)習(xí)少兒編程,還有一個(gè)“神奇的海底世界”的編程實(shí)例讓孩子現(xiàn)場操作。同時(shí)我們在學(xué)校找到一個(gè)場地用來舉辦體驗(yàn)課。接下來就是最關(guān)鍵的一環(huán)了,怎么招來家長參加我們的體驗(yàn)課。 由于之前做過一個(gè)科學(xué)活動的培訓(xùn)班,因此在這方面踩過一些坑,也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí),我們嘗試過在校門口擺攤送小禮物讓小朋友填寫家長號碼然后打電話邀請家長參加,和小機(jī)構(gòu)合作分成讓他們幫忙推廣等方法都不理想,*奏效的是一個(gè)比較巧妙的方法,因此我們這次照貓畫虎,直接采用了這個(gè)辦法。 具體方法是:我們冒充家長在家長 qq 群里和家長論壇里發(fā)活動消息,話術(shù)類似于“ x x*里有一堂少兒編程的免費(fèi)體驗(yàn)課,有沒有一起去參加的?”,然后幾個(gè)號一起把話題聊起來,*把報(bào)名電話發(fā)到群里,我們*批的體驗(yàn)課家長就是這樣招起來的。這里還有一個(gè)小技巧,當(dāng)我們接到家長電話時(shí),會請他幫忙,跟他說“我們這個(gè)體驗(yàn)課要 6 個(gè)人才能開起來,您能不能找您周圍熟悉的家長一起來”,這種方法大部分時(shí)候都能有效果,尤其遇到一些家長里的意見領(lǐng)袖,效果更是出奇的好。 就這樣,我們在五一之后開始了每周的體驗(yàn)課,每次體驗(yàn)課之后我們會反思還有哪些地方可以改進(jìn),不斷迭代,爭取把我們的體驗(yàn)課做到更好,只有這樣才能讓家長幫我們進(jìn)行傳播,我們后續(xù)的體驗(yàn)課都是家長參加完后覺得不錯(cuò)介紹其他家長過來的。體驗(yàn)課不僅讓我們對各個(gè)年齡段的小孩子的接受水平有了一些了解,也讓我們和家長有了直接的接觸,可以了解他們對少兒編程的接受程度和付費(fèi)意愿。 在 6 月份左右,我們開始了暑假的招生,由于暑假周期長,我們的暑假課程總共 4 期,一期有 10 節(jié)課,每節(jié)課 2 小時(shí),定價(jià) 200,一期價(jià)格在 2000 左右,這個(gè)價(jià)格在南京本地算中等水平。暑假開始上課之前,參加過體驗(yàn)課的孩子有七八十個(gè),有 15 個(gè)小孩子報(bào)名,這個(gè)結(jié)果基本符合我們的期望,當(dāng)時(shí)我們并不希望報(bào)名的孩子太多,因?yàn)槲覀兪罴俚?任務(wù)就是把我們的編程課程打磨好,而不是追求招生規(guī)模。 此時(shí)我也從學(xué)校畢業(yè)了,正式步入社會,項(xiàng)目到現(xiàn)在進(jìn)展良好,因此我決定畢業(yè)后先全職做這個(gè)項(xiàng)目。暑假期間,我們的教學(xué)工作有條不紊地開展,我們也根據(jù)每一期孩子的實(shí)際上課情況和反饋不斷去優(yōu)化課程。讓我們驚喜的是,小孩子非常喜歡編程的課程。有一個(gè)小孩住得遠(yuǎn),每天地鐵 3 小時(shí)來回來上課,還有小孩下課了都舍不得走,讓我印象很深的是,有個(gè)小男孩跟我說“老師,我*次這么不喜歡下課”(這都得感謝 scratch 的魅力)。這些,讓作為主講老師的我,產(chǎn)生了很大的成就感。由于暑假上課效果不錯(cuò),產(chǎn)生了一些家長轉(zhuǎn)介紹,到暑假結(jié)束后,共有 23 個(gè)小孩參加了我們的課程。起步還不錯(cuò),讓我對這個(gè)項(xiàng)目有了一些信心。但創(chuàng)業(yè)往往是,一個(gè)項(xiàng)目你做的過程中沒碰到問題,說明你對這個(gè)項(xiàng)目還沒足夠的了解。 原來看創(chuàng)業(yè)相關(guān)書籍時(shí),看到一條曲線,非常形象地說明了創(chuàng)業(yè)會經(jīng)歷的心理過程。項(xiàng)目初期,只看到項(xiàng)目的廣闊前景和小問題,此時(shí)處在*階段 “不知情的樂觀”;等到項(xiàng)目深入下去,經(jīng)歷了一個(gè)項(xiàng)目完整的周期,就會發(fā)現(xiàn)之前有很多意想不到的困難,而且這些困難短期內(nèi)都難以解決,此時(shí)就轉(zhuǎn)變?yōu)?“知情的悲觀”;走到這個(gè)節(jié)點(diǎn),項(xiàng)目也開始出現(xiàn)了危機(jī),有些人選擇熬下去,不斷尋找解決方案,有些人可能在巨大的心理壓力下就選擇了放棄,那些堅(jiān)持下去并且找到解決方案的人就會跨越悲觀的階段走入“知情的樂觀”,此時(shí)項(xiàng)目才算真正走入發(fā)展的陽光大道。對于我來說,很不幸,走到第二階段時(shí)我選擇了放棄,下面會說明我們放棄的具體理由。 對于少兒編程這個(gè)項(xiàng)目來說,真正的問題在秋季學(xué)期招生時(shí)開始浮現(xiàn)。暑假時(shí)我們就陸續(xù)開始了秋季的招生工作,不過一開始反響平平,我們也沒過多在意,直到 8 月份,我們有點(diǎn)著急了,此時(shí)我們?nèi)ズ蜕线^課的家長溝通,讓他們續(xù)報(bào)秋季課程,有不少家長會無奈地和我們說“小孩子很喜歡,我也支持,不過秋季我們實(shí)在排不開時(shí)間,等寒假開班了通知我”。當(dāng)時(shí)我們意識到,這個(gè)項(xiàng)目天然的非剛需屬性將會給我們的招生工作帶來很大的挑戰(zhàn)。 項(xiàng)目之初,我們對少兒編程的非剛需屬性也有一些顧慮,擔(dān)心家長不會為此買單,導(dǎo)致項(xiàng)目流產(chǎn)。但沒想到的是,暑期招生情況還不錯(cuò),讓我們對此放松了警惕,秋季的招生活動有點(diǎn)松懈了。仔細(xì)分析來看,暑期周期長達(dá)兩個(gè)月,家長容易在時(shí)間安排上騰出一段時(shí)間來嘗試新的教育產(chǎn)品,這也是我們暑期招生的客觀有利原因,但等到小孩上課了,時(shí)間上就顯得格外緊張,家長需要在課外的教育產(chǎn)品上做必要的取舍。大多數(shù)家長的決策優(yōu)依據(jù)為:*輔導(dǎo)班優(yōu)先,興趣才藝類次之,像少兒編程這樣的嘗鮮產(chǎn)品只能排在最末了。 從剛需角度分析,這種決策依據(jù)再合理不夠。*輔導(dǎo)的剛需是提分,這個(gè)無需多講,再開明的家長也不敢在這方面完全無視,一線城市和不少像南京這樣的二線城市小孩報(bào)*輔導(dǎo)班的比率超過了 90%,而且有不少孩子同時(shí)報(bào)了幾個(gè)輔導(dǎo)班;興趣才藝類經(jīng)過多年的市場培育和體系搭建,形成了另一個(gè)剛需,即特長。家長總希望小孩子在某一方面有特長,比如鋼琴、象棋、書法等等,而經(jīng)過多年發(fā)展,這些才藝也都衍生出了一個(gè)專業(yè)的評級體系,使原先單純的興趣轉(zhuǎn)變成可以展示和量化的特長,興趣才藝類機(jī)構(gòu)也因?yàn)榭梢詭椭『⒛玫较鄳?yīng)的證書得以不斷發(fā)展。 而少兒編程作為新事物,還沒有權(quán)威、統(tǒng)一的評價(jià)體系,家長認(rèn)知也不多(今年隨著媒體報(bào)道和*政策,會加速市場的教育,但也只是加速,而不會一蹴而就),因此在和*輔導(dǎo)班、興趣特長班搶占秋季孩子寶貴的業(yè)余時(shí)間時(shí)自然落于下風(fēng)。所以,對于少兒編程項(xiàng)目來說,寒暑假應(yīng)該是經(jīng)營狀態(tài)較好的時(shí)候,也就是俗稱的旺季,可以賺到錢,但到了春季和秋季學(xué)期,很遺憾,淡季來臨,同時(shí)一些固定成本(場地成本、設(shè)備成本、老師成本)卻沒有顯著的下降,此時(shí)可能會面臨較大的壓力。 問題存在,招生工作還得繼續(xù),經(jīng)過 8 月份后期連續(xù)不斷地舉辦體驗(yàn)課,以及一些促銷活動,到 9 月份時(shí),新生老生加在一起,我們招收了 25 名學(xué)生,此時(shí)我們在學(xué)校申請的較便宜的場地不能使用了,只能在學(xué)校周邊租房子上課。5 個(gè)月的周期,25 名學(xué)生,明顯是要虧損了。不過,好在學(xué)生的上課反響都還不錯(cuò),給了我們一絲安慰。 在上課之余,我們的課程體系打造也在緊鑼密鼓的進(jìn)行中。我們的課程均基于 Scratch 圖形化編程軟件開發(fā),暑假時(shí)我們開發(fā)了*階段的課程“小小動畫家”和“小小游戲師”,總共 20節(jié)課,再往下開發(fā)時(shí),由于課程難度上升,我們做了不少調(diào)整,開發(fā)了“進(jìn)階游戲師”、“小小算法家”等課程,使得總課程數(shù)達(dá)到了 50 節(jié)課,我們的課程體系已基本成型,但此時(shí)另一個(gè)問題也隨之浮現(xiàn) —— 課程的延續(xù)性不足。 從我們的課程開發(fā)來看,一個(gè)小孩子在學(xué)完我們的 50 節(jié)課總共 100 小時(shí)的課程后,對圖形化編程的掌握基本已經(jīng)差不多了,可以邁入下一階段,而如果僅僅教這些內(nèi)容,按照我們之前的定價(jià)(100 塊/時(shí))從一個(gè)學(xué)生身上最多的收入是 1 萬塊錢,這顯然不足以支撐招生成本和后續(xù)發(fā)展的,因此必須往后開辟更多相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容(僅僅是沖著 scratch 的前景的朋友們一定要注意這個(gè)問題, scratch 只是入門),主要有兩個(gè)方向可以考慮,一是硬件編程,比如機(jī)器人編程,或ardiuno編程、樹莓派等開源硬件;另一個(gè)方向是信息競賽或代碼類編程。而這兩個(gè)方向都存在一些競爭上和家長決策上的問題,并沒那么容易開展。 寫到這兒,稍微做下總結(jié),少兒編程項(xiàng)目存在非剛需和延續(xù)性不足的問題,非剛需讓家長每當(dāng)春季秋季學(xué)期來臨都面臨一次“要不要報(bào)?”的兩難決策,延續(xù)性不足讓家長在圖形化編程的課程上完后面臨后續(xù)的其他課程又要做一次“要不要報(bào)?”的決策,所以這兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)機(jī)構(gòu)的續(xù)報(bào)率會有一個(gè)比較明顯的下降,招生工作也充滿較大的挑戰(zhàn)。前者導(dǎo)致春秋季面臨明顯的淡季,后者對機(jī)構(gòu)后續(xù)發(fā)展壯大埋下了一道不容易邁過的坎。 當(dāng)然,現(xiàn)在無論政策和市場都對少兒編程是比較大的利好,隨著市場不斷成熟,家長對少兒編程的認(rèn)知不斷加深,少兒編程的剛需屬性將得到加強(qiáng),但這還需要時(shí)間。因此,綜合考慮,*我們在秋季班結(jié)束時(shí)(17年1月)放棄了繼續(xù)全職創(chuàng)業(yè)做這個(gè)項(xiàng)目,其中主要的原因之一是我的機(jī)會成本和經(jīng)濟(jì)壓力都比較大,所以這個(gè)決策是由于我個(gè)人特殊情況造成的,并不是說少兒編程項(xiàng)目在這個(gè)時(shí)點(diǎn)無法開展。 以上就是我們做少兒編程培訓(xùn)班半年多來的一些經(jīng)歷和思考,*得出的結(jié)論是少兒編程教育目前整體還處在市場培育的階段,當(dāng)然各個(gè)城市發(fā)展節(jié)奏不一樣,在這個(gè)階段進(jìn)入會具備一定的先發(fā)優(yōu)勢,但也要承受教育市場的責(zé)任,面臨較大的不確定性,如果本身實(shí)力較弱或者經(jīng)濟(jì)壓力較大、機(jī)會成本較高,很可能會在中途就放棄。因此想要進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的朋友們要想清楚了,少兒編程前景廣闊,但道路也并非一帆風(fēng)順,直接進(jìn)入創(chuàng)業(yè)的話風(fēng)險(xiǎn)并不小。如果你有自己開辦一家培訓(xùn)班或做加盟店的想法,歡迎看看我*的答疑文章,希望前期幫大家少踩坑。
少兒編程現(xiàn)在比較主流的學(xué)習(xí)課程scratch、、Python、C++,scratch作為入門課程,主要鍛煉孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)造力,以及創(chuàng)新能力,界面卡通,積木式,易學(xué)習(xí)。關(guān)于少兒編程的學(xué)習(xí)內(nèi)容,不同的機(jī)構(gòu)有不同的課程體系,經(jīng)過兩年的發(fā)展,“scratch-python-C++”這樣的少兒編程課程體系已經(jīng)漸漸統(tǒng)一了這個(gè)行業(yè)。少兒編程重點(diǎn)不是教授一門技術(shù),而是教會孩子一種思維方式。Scratch是一款由麻省理工設(shè)計(jì)開發(fā)的少兒編程工具。使用者可以不認(rèn)識英文單詞,也可以不會使用鍵盤。用鼠標(biāo)拖動積木塊到程序編輯欄可實(shí)現(xiàn)命令,鍛煉邏輯思維能力。孩子熟悉Scratch少兒編程軟件后,可以把自己的想法組列為*順序,并融合天文、科學(xué)、生物、美術(shù)、數(shù)學(xué)等多*知識,鍛煉思維,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意。Python被稱為膠水語言,語法結(jié)構(gòu)精煉,將思維可視化,閱讀良好的Python程序自然得如同讀英語一般。伸縮自如,適合初學(xué)者和專家。Python走進(jìn)中*教材,被列入*計(jì)算機(jī)等級考試二級范圍。Python是一種用最簡潔的語言表達(dá)想法、用最簡單的思路解決問題的編程語言,適合6年級及以上,或經(jīng)過邏輯思維和英文水平測試的4、5年級孩子學(xué)習(xí).C++是信息學(xué)奧賽的競賽語言,而且C/C++語言深刻影響了后來出現(xiàn)的高級開發(fā)語言,C++甚至影響著計(jì)算機(jī)開發(fā)語言的整個(gè)世界。計(jì)算機(jī)技術(shù)的每一步演變,都要經(jīng)歷創(chuàng)新技術(shù)、變革思想、解決問題、打破局限等步驟。因此如果一個(gè)人有機(jī)會學(xué)習(xí)兩種不同年代的編程語言,就會深入地理解歷史上最聰明的人類對技術(shù)的認(rèn)識和思考。另外,由于C++徹底兼容了C語言,而C語言有能力操作計(jì)算機(jī)硬件中幾乎每一個(gè)資源,所以深入學(xué)習(xí)免不了要知悉計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu),這是一個(gè)有機(jī)會打開CPU外殼去看內(nèi)核的技術(shù)。顯然,相較現(xiàn)階段學(xué)校的所有*,少兒編程學(xué)習(xí)有著更鮮明的特點(diǎn)和優(yōu)勢,對孩子的教育也更有意義。(酷叮貓)創(chuàng)立于2013年,是大連高新園區(qū)愛尚教育科技培訓(xùn)學(xué)校旗下兒童教育品牌,專注于6-17歲少兒編程教育領(lǐng)域發(fā)展。讓學(xué)員在寓教于樂中提升邏輯思考能力、創(chuàng)作力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通表達(dá)能力、發(fā)現(xiàn)并解決問題的能力。人工智能與大數(shù)據(jù)時(shí)代來臨,編程將成為一種基本能力。2021年7月《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》明確指出在中*階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程,逐步推廣編程教育。NOIP、ACM等信息學(xué)大賽也備受各方關(guān)注,一度成為高考加分、升學(xué)保送、自主招生重要參考條件。與其讓孩子玩游戲不如讓孩子學(xué)編程,讓孩子領(lǐng)跑未來,從酷叮貓開始!?未來熱線:0411-39888520?未來起點(diǎn):大連市沙河口區(qū)民政街433號西安路家樂福下車即是
今天的純干貨,是*兒童學(xué)習(xí)類APP大放送。目前,用APP學(xué)習(xí)在國外已經(jīng)很普及,國內(nèi)很多家庭也都慢慢用了起來,網(wǎng)絡(luò)教育讓學(xué)習(xí)不再局限于書本,這些軟件在提供學(xué)習(xí)資源的基礎(chǔ)上,還能訓(xùn)練孩子的大腦,保持思維活躍。而且,APP慣常采用的游戲化學(xué)習(xí)方式也深得孩子們青睞,當(dāng)玩和學(xué)結(jié)合起來,效率就提升了數(shù)倍。就像一句話說的那樣:學(xué)習(xí)肯定是辛苦的,但不該是痛苦的。整理了一份APP清單,按照不同年齡段和學(xué)習(xí)類別,我將APP主要分為以下幾類:學(xué)齡前:英語類 - 嘰里呱啦、多納學(xué)英語識字類 - 叫叫識字大冒險(xiǎn)、悟空識字?jǐn)?shù)學(xué)類 - 都都數(shù)學(xué)學(xué)齡后:綜合類 - 納米盒英文類 - Starfall語文類 - WaWaYaYa愛讀、2kids學(xué)漢字?jǐn)?shù)學(xué)類 - 天天練、Bugs and Numbers藝術(shù)類 - Drawing with Carl編程類 - Daisy the Dinosaur、Swift 接下來,就是每一款A(yù)PP的詳細(xì)介紹,您可以查看后自行選擇下載,下載地址基本都在手機(jī)應(yīng)用商店里可以找到。(蘋果應(yīng)用商店和安卓版版本應(yīng)用商店)Let’s Go!-----★ *部分:學(xué)齡前 ★-----1、英語類-嘰里呱啦適合年齡:0-5歲價(jià)格:免費(fèi)(里面有部分課程比如自然拼讀類和部分動畫片、繪本屬收費(fèi)內(nèi)容,可以自由選擇是否購買)推薦理由:1. 自動生成分齡課程,爸爸媽媽只要輸入寶貝年齡,系統(tǒng)就會自動匹配課程。比如,千尋2歲多時(shí),匹配的課程就是每課一個(gè)單詞,對應(yīng)有教學(xué)短片、兒歌、做游戲等,基本孩子聽完一課,就能順利掌握一個(gè)單詞。2. 每節(jié)課程時(shí)間不長,基本上10分鐘就能看完,不影響孩子視力,而且隨便找個(gè)空閑時(shí)間都可以教,我們家看“嘰里呱啦”就是刷牙時(shí)完成的。2、英語類-多納學(xué)英語適合年齡:3-8歲價(jià)格:免費(fèi)(部分收費(fèi)內(nèi)容可自由選擇)推薦理由:1. 英語單詞學(xué)習(xí)按主題劃分,每個(gè)主題都精心設(shè)計(jì)了趣味互動游戲。比如,在“多納學(xué)英語.餐廳”這個(gè)APP里,孩子可以親手制作美食,點(diǎn)擊原料時(shí),就會發(fā)出相應(yīng)的單詞讀音。2. 英文與中文的自由切換。這個(gè)特點(diǎn)真是方便了我這種英語水平不太好的家長啊,而且,孩子在游戲的過程中,學(xué)完了英語又順便學(xué)點(diǎn)簡單的中文,也很不錯(cuò)。3、識字類-叫叫識字大冒險(xiǎn)適合年齡: 2-5歲價(jià)格:*個(gè)星球「萌萌星球」是免費(fèi)的,其他11個(gè)需要內(nèi)購,也可以打折買完整包,一共有360個(gè)字可以學(xué)。如果不確定是否需要購買,可以讓孩子先試試萌萌星球,再買也不遲。推薦理由:1. 用形象生動的語言和圖案描述漢字的構(gòu)成,不但讓孩子記起來更容易,還能聯(lián)想到與這個(gè)漢字相關(guān)的事物。2. 有魔卡變變變等游戲,通過各種游戲的方式來幫助孩子找到漢字,這樣一步一步加深對每個(gè)字的認(rèn)識~ 不同于其他早教類產(chǎn)品,叫叫識字大冒險(xiǎn)采用了游戲大冒險(xiǎn)的模式,給孩子提供闖關(guān)成功的滿足感,讓孩子自己感受收獲學(xué)習(xí)成果的喜悅。4、識字類-悟空識字悟空識字是一款針對3-8歲學(xué)齡前及*兒童打造的識字軟件。讓小朋友在快樂中學(xué)習(xí)漢字。包括1200個(gè)最常用漢字、1200個(gè)句子和5000個(gè)詞語。適合年齡:3-8歲價(jià)格:部分內(nèi)容收費(fèi)推薦理由:1. 會根據(jù)孩子對漢字的掌握程度,實(shí)時(shí)調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃,從而提高教學(xué)的效率和有效性。2. 根據(jù)《幼兒畫報(bào)》對十二種*教材的統(tǒng)計(jì),284個(gè)漢字即覆蓋了**常用字的58%。學(xué)齡前玩熟了,上*后會很輕松。5、數(shù)學(xué)類-都都數(shù)學(xué)這款A(yù)PP在美國、英國及18個(gè)*的APP Store教育類應(yīng)用常年排名靠前,還得過“教育與兒童大會”*設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。適合年齡:2-8歲價(jià)格:免費(fèi)內(nèi)容有所有自由模式的初始化關(guān)卡、一部分任務(wù)模式 、一部分手機(jī)怪獸關(guān)卡、3天的今日冒險(xiǎn),其他內(nèi)容為收費(fèi)。推薦理由:“都都數(shù)學(xué)”有超過25種多等級的自由游戲,有按照美國教育部制定的大綱設(shè)計(jì)的56多個(gè)任務(wù)和可調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)進(jìn)程的每日冒險(xiǎn)。精心設(shè)計(jì)適用于不同孩子的游戲,讓所有孩子都能在“都都數(shù)學(xué)”中能得到有趣的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。有三套不同的游戲模式可供選擇,孩子能在自己獨(dú)特的體驗(yàn)中如魚得水,在學(xué)習(xí)中體會無窮樂趣。-----★ *部分:學(xué)齡后 ★-----6、綜合類-納米盒適合年齡:6-12歲價(jià)格:部分內(nèi)容收費(fèi)推薦理由:1. APP支持*1-6年級*教材下載,不管哪個(gè)版本,都能下載學(xué)習(xí)。孩子平時(shí)就可以和課程同步學(xué)了。而且,非一線城市的家長,還可以下載北京、上海等地的教材,對比一下有什么不同,適當(dāng)給孩子“加餐”。2. 有大量的課外補(bǔ)充資料供孩子進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)。什么語數(shù)英三大科目課堂知識點(diǎn)匯總之類,總之干貨滿滿。還有錯(cuò)題精講、閱讀資料等等。3. 注冊后就可以在平臺上和其他家長互動,交流學(xué)習(xí)教育心得,互通有無。還可以提出問題,等待其他家長傳道解惑。是不是有種找到組織的感覺呢?7、英文類-比較特別,它不是APP,而是一個(gè)非常有名的美國兒童語音教學(xué)網(wǎng)站。創(chuàng)始人Stephen Schutz在幼年時(shí)有閱讀障礙,所以長大后,與他人共同創(chuàng)建了Starfall。網(wǎng)站面向的低年級兒童,可以通過語音及趣味動畫的方式來循序漸進(jìn)的進(jìn)行閱讀(發(fā)音)教學(xué)。適合年齡:3-12歲價(jià)格:部分內(nèi)容付費(fèi)推薦理由:1. 里面有很多分功能的小APP,我們上面推薦的Raz Kids也在它里面,還有學(xué)習(xí)字母的Starfall ABCs,認(rèn)識數(shù)字的,家長可以根據(jù)自己的需求來選擇下載。2. 最*是它的自然拼讀部分,從字目、單詞、句子到短文,帶著孩子逐步進(jìn)階,走向真正的自主閱讀。而且,閱讀部分的有聲書做得非常棒,不僅內(nèi)容豐富,朗讀者的音調(diào)也極富吸引力。8、語文類-WaWaYaYa 愛讀愛讀是WaWaYaYa品牌下的旗艦產(chǎn)品,肩負(fù)“讓孩子愛上閱讀,讓閱讀改變?nèi)松钡氖姑?,深受家長和孩子們的喜愛?!癢aWaYaYa+愛讀”精選了近2000本中英文原版的優(yōu)質(zhì)故事圖書,適合3-12歲孩子閱讀,圖書內(nèi)容涉及科學(xué)、成長、生活等各個(gè)方面。適合年齡:6-12歲價(jià)格:部分內(nèi)容收費(fèi)推薦理由:1. 圖書包括《十萬個(gè)為什么》、《寶寶幼兒園主題繪本》、《金獎(jiǎng)兒童文學(xué)繪本》、《小土豆幼兒英語》等經(jīng)典圖書。它們來自外研社、北大出版社、北語出版社、牛津出版社等國內(nèi)外*出版社。2. 有聲朗讀、筆順書寫:孩子可以選擇“為我讀”、“自己讀”兩種方式,閱讀時(shí),孩子還可以隨時(shí)看一個(gè)漢字的書寫筆順和英文翻譯。3. 主題繪本、分齡閱讀:繪本根據(jù)主題進(jìn)行了分類,涉及的主題如:動物主題、兒童情商培養(yǎng)主題、生活習(xí)慣養(yǎng)成等家長感興趣的主題,每個(gè)主題下又按照年齡標(biāo)注了合適的閱讀年齡。9、語文類-2kids學(xué)漢字不僅能讓孩子“喜歡上”漢字學(xué)習(xí),而且是一款真正關(guān)心“學(xué)習(xí)效果”的兒童識字應(yīng)用。整個(gè)學(xué)習(xí)過程“簡單、快樂、有效”。如果孩子每天吵著要學(xué)認(rèn)字,請家長務(wù)必hold住。 適合年齡:5-12歲價(jià)格:部分內(nèi)容收費(fèi)推薦理由:1. 優(yōu)點(diǎn)在于讓家長控制時(shí)間。家長可以自己選擇,比如15分鐘,孩子玩到15分鐘之后,APP就會說“明天再見”。2. 畫面和功能簡潔。市面上很多APP畫面精美繁復(fù),還提供游戲、社交等功能,但這樣的設(shè)計(jì)適合學(xué)齡前的小朋友,卻不太適合*孩子。2kids就是一條主線,即通過學(xué)習(xí)幫助四個(gè)小動物,讓孩子能夠很快和主人公熟悉起來。10、數(shù)學(xué)類-天天練《天天練》是一款中*學(xué)習(xí)APP。由樂樂課堂的一批清華、北大出身的學(xué)神們精心打造,傾囊相授學(xué)習(xí)秘訣,目前已涵蓋*語文、數(shù)學(xué)、奧數(shù)。適合年齡:6-12歲價(jià)格:部分收費(fèi)推薦理由:1. 3分鐘精要知識點(diǎn)短視頻,講解均來自國內(nèi)實(shí)力名師,直擊要點(diǎn)。從此,難題不再難,你也可以當(dāng)學(xué)霸;2. 配有不同難度階梯的測試題目,讓你加固理解每個(gè)知識點(diǎn),并熟悉不同的出題方式。任難題來回變化,你都能掌握“消滅”它的方式;3. 以“打怪升級”的模式,攢金幣、換獎(jiǎng)品、沖排行,只要學(xué)得足夠好,不怕小伙伴們不傾倒。從此,刷題變成真享受。11、數(shù)學(xué)類-Bugs and Numbers“蟲子和數(shù)字”(Bugs and Numbers)以非傳統(tǒng)的方式提供了學(xué)習(xí)和練習(xí)許多各種不同的數(shù)學(xué)技能的大量獨(dú)特游戲。適合年齡:4-8歲價(jià)格:18元推薦理由:整個(gè)應(yīng)用程序分為三個(gè)基本階段,通過18款游戲(包括從基本的計(jì)數(shù)到初級分?jǐn)?shù))和孩子們一同成長。每款游戲圍繞一座蟲子城而設(shè)計(jì)制作了一套基本數(shù)學(xué)技能,與我們的社會類似,奇特而有趣。想象一下在當(dāng)?shù)夭宛^吃那些在老黑膠唱片上旋轉(zhuǎn)的蟲子食品,或幫助螞蟻在蛋紙箱中渡過水面。有趣而獨(dú)特。12、藝術(shù)類-Drawing with with Carl是一款繪畫的教育軟件,專門為小朋友們所設(shè)計(jì)的。軟件可以選擇顏色,筆跡,還有繪畫風(fēng)格,可以自由的創(chuàng)作,也可以導(dǎo)入一張圖片,然后去涂鴉它!適合年齡:4-12歲價(jià)格:28元推薦理由:1. 可以讓小朋友們?nèi)ジ銗簣D片,同時(shí)也能讓他們的圖片看起來像一張賀卡,軟件還支持保存和發(fā)送郵件,這樣小朋友可以在節(jié)日時(shí)制作卡片送給同學(xué)。2. 允許自由選擇顏色、筆跡甚至是繪畫風(fēng)格,鼓勵(lì)小朋友大膽自由的創(chuàng)作。13、編程類-Daisy the Dinosaur這款 iPad APP 連幼兒園的小朋友都可以開始用,教孩子基本的編程邏輯。適合年齡:4-8歲價(jià)格:免費(fèi)推薦理由:1. 很好上手,對*生來說難度不高。孩子只需把相關(guān)的模塊設(shè)定并排列好,如滾(roll)、跳(jump)或者長大(grow)等,然后再按下播放鍵,一個(gè)小動畫就做成了,里面能看到小恐龍根據(jù)剛才的指令做出的相應(yīng)動作。2. 小朋友會很著迷于自己創(chuàng)作出來的小動畫。14、編程類-Swift 蘋果發(fā)布的這款Swift ,是專門為零基礎(chǔ)的孩子學(xué)習(xí)編程而設(shè)計(jì)的,闖關(guān)游戲的方式,通俗易懂的講解,對孩子非常有吸引力。適合年齡:6-12歲價(jià)格:免費(fèi)推薦理由:1. 在2021年3月份發(fā)布了中文版,非常方便國內(nèi)的孩子使用。而且下載很方便,在iPad的應(yīng)用商場上搜“”就能安裝,不過它不支持iPhone,我覺得也挺好,作為一款孩子的學(xué)習(xí)軟件,iPhone的屏幕實(shí)在太小。2. 3D界面,闖關(guān)形式,像玩游戲一樣學(xué)編程。每一關(guān)孩子要做的就是通過編寫并運(yùn)行代碼,讓Byte完成指定的任務(wù)。闖關(guān)成功后還有“煽動性”的鼓勵(lì)語。3. 由淺入深的練習(xí),入門非常容易。孩子不需要手寫代碼,但是他能看到源代碼完整的樣子,跟他以后真正要編程時(shí)使用的代碼是一模一樣的,這點(diǎn)會讓孩子很有成就感。除了編程類的APP,在線的編程課也是孩子非常不錯(cuò)的選擇。孩子學(xué)編程,就選大品牌!重點(diǎn)中*的編程課現(xiàn)在9.9元就可以學(xué)習(xí)!戳下方商品即可購買哦: 圖形化趣味編程 5節(jié)零基礎(chǔ)啟蒙體驗(yàn)課從*政策來講,少兒編程已經(jīng)被逐步納入中高考。今年3月,教育部正式下令要在中*逐漸普及編程。浙江率先把編程納入高考;去年9月份,重慶市宣布,要將編程列入中*的必修課;山東省將編程內(nèi)容加入**教材;在北京、上海、廣東等地區(qū),少兒編程教育已經(jīng)開展得如火如荼。可以預(yù)見在未來幾年,少兒編程很有可能會成為中*的必修課,對于孩子來說肯定是早學(xué)早受益?!敖逃菄笥?jì)、黨之大計(jì)”,*已經(jīng)高度重視我國科技發(fā)展,通過政策鼓勵(lì)、支持編程教育。那么,家長們更應(yīng)該順風(fēng)而上,讓孩子抓住時(shí)代發(fā)展的潮流,成為人工智能時(shí)代的領(lǐng)航者!很榮幸,小碼王能夠成為教育部中*少兒編程課程研發(fā)合作單位,共同推進(jìn)少兒編程的普及。目前,*有558所重點(diǎn)中*引進(jìn)了小碼王的課程,使用小碼王的編程教材。孩子學(xué)編程,就選大品牌!重點(diǎn)中*的編程課現(xiàn)在9.9元就可以學(xué)習(xí)!戳下方商品即可購買哦:【小碼王】在線少兒編程 圖形化趣味編程 5節(jié)零基礎(chǔ)啟蒙體驗(yàn)課
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