臺州公共口才培訓(xùn)(怎樣組織演講的語言)

臺州公共口才培訓(xùn)，你最近在關(guān)注臺州口才培訓(xùn)嗎，我們今天就來聊一聊你有言語恐懼癥嗎，說話必須梳理自己的邏輯，為何你的表達別人會有不同的解讀，口才訓(xùn)練順口溜，演講能力的重要性，怎樣組織演講的語言。

1.你有言語恐懼癥嗎

經(jīng)常聽到有些人說，平時說話沒問題，但一旦站在領(lǐng)導(dǎo)或者同事面前發(fā)言，心里就會特別緊張，腦袋思維混亂，詞不達意。其實這是一種很常見的現(xiàn)象，因為有時站在和我們和聽眾之間，橫亙了“恐懼”這種東西。當(dāng)我們意識到要在人們面前演講時，我們又會出現(xiàn)擔(dān)憂的心理，這種現(xiàn)象在英文上有一個“學(xué)名”，叫Glossophobia,中文譯為：言語恐懼癥。

2.說話必須梳理自己的邏輯

邏輯思維不好的人，說話*的問題就是想到哪說到哪，俗話就是說話不過腦子。對想表達的內(nèi)容進行合理恰當(dāng)?shù)呐判?。這樣就會導(dǎo)致說出口的話，說了一大堆，重要的話沒有重點突出。簡單的事情因為你的表達而變得復(fù)雜，為了讓我們的表達變得更加有條理，我們需要梳理自己的邏輯順序，一般來講構(gòu)建的方式有兩種：一種，按照事情的發(fā)展時間順序去表達。另一種，按照事情的重要程度去表達。事情的重要程度，是根據(jù)你的聽眾最關(guān)心的點來得出的。

臺州公共口才培訓(xùn)

3.為何你的表達別人會有不同的解讀

相信下面幾種情況，很多人都有碰到過：明明你說的是這個意思，別人卻理解為那個意思；別人的話可能是表面上的意思 ，你卻認為別人話里有話；有的事情你不管如何解釋，對方就是不理解你的意思。為什么會有這種情況呢？這是因為我們溝通過程中，大腦在對于接收的信息進行不斷的加工處理，這種處理又會被我們當(dāng)時的性格、情緒、價值觀所影響，所以同樣一句話，不同的人會有不現(xiàn)的解讀。

4.口才訓(xùn)練順口溜

吃葡萄不吐葡葡皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。石獅寺有四十四只石獅子，四十四只石獅子吃四十四枝濕紫柿子。和尚端湯上塔，塔滑湯湯燙塔;和尚端塔上湯，湯滑塔塔燙湯。你會燉我的凍豆腐，就來燉我的凍豆腐，你不會燉我的凍豆腐，別胡燉八燉我的凍豆腐。稀奇稀奇真稀奇蟋蟀踩死老母雞汽球碰壞大機器蚯蚓身長一丈七，扁擔(dān)長，板凳寬，板凳沒有扁擔(dān)長，扁擔(dān)沒有板凳寬。扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳偏不讓扁擔(dān)綁在板凳上。

5.演講能力的重要性

如今的家長不僅重視孩子文化課的學(xué)習(xí)，還越來越看重孩子特長的培養(yǎng)與情商的發(fā)展，其中演講能力就是極為重要的一部分。正確的演講訓(xùn)練不但能提高孩子的說話水平，還能培養(yǎng)孩子的口腦協(xié)調(diào)能力，這對于提高孩子的綜合素質(zhì)有很大的幫助。

6.怎樣組織演講的語言

在組織演講的語言時，應(yīng)該做到：幽默化，詼諧風(fēng)趣、生動有致、活躍氣氛等都可以拉近與聽眾的距離并且贏得好感。修辭化，可以多用排比、比喻、設(shè)問、夸張等修辭手法，充分調(diào)動聽眾的感官，讓聽眾身臨其境。簡單化，學(xué)會簡短用語，短詞匯、短句子、短段落，既要言不煩，又能切中要害。

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