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1.少兒編程實(shí)習(xí)的目的

少兒計(jì)算機(jī)編程訓(xùn)練的目的是讓孩子學(xué)會自主思考,學(xué)會利用工具來理解事物的本質(zhì)。從智力開發(fā)的角度來看,學(xué)習(xí)編程并不就是說將來會從事計(jì)算機(jī)開發(fā)方面的工作。通過學(xué)習(xí)編程,讓兒童從思維的邏輯性、嚴(yán)謹(jǐn)性和創(chuàng)造性的提高中受益更多,這可以促進(jìn)他們未來的發(fā)展和基礎(chǔ)教育。

2.少兒編程自學(xué)和報(bào)班那個好

編程課比自學(xué)課更有利于學(xué)習(xí),編程培訓(xùn)班是一個集體培訓(xùn)班。孩子們可以相互交流,有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這有利于孩子們相互相處,提高他們在編程方面的表現(xiàn)。編程課比自學(xué)課更深入,在編程培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的孩子可以得到科學(xué)系統(tǒng)的編程學(xué)習(xí),從而保證孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加全面和高質(zhì)量。編程課比自學(xué)課容易理解掌握,在編程培訓(xùn)班中,孩子們可以獲得*的教學(xué)資源和比賽信息,這有利于獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

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3.少兒編程的任職要求

任職要求:1、持續(xù)學(xué)習(xí)者,不害怕沒有接觸過的技術(shù)和方法 2、統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、管理科學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)等相關(guān)*本科以上學(xué)歷 3、熟練運(yùn)用至少一門編程語言,熟悉數(shù)據(jù)庫建模和操作 4、有產(chǎn)品思維,善于從全局考慮問題,愿意在變化和不確定性中創(chuàng)造價值 5、具有數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)分析、機(jī)器學(xué)習(xí)背景者優(yōu)先 6、有從 0 到 1 的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷者優(yōu)先。

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