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隨著*不斷的推行編程學習,以及二三線家庭電腦的普及,孩子家長的思想也在不斷進化。那么要想把這個行業(yè)做大,就要依據(jù)線上平臺。不是說線下教育不好,線下教育更有溫度,但是又會回歸到*個問題,孩子被動學習。線上的成本也會低很多,如果可以讓動畫片里加入編程學習知識,并讓孩子自己去闖關,遇到問題了再線上咨詢老師,這樣的模式成本低、效率高、孩子也能真正學到知識。
少兒編程線上課程好嗎?這問題對不同孩子來說效果完全不一樣的,線上的就是比較方便,像有的孩子自制力比較強的,完全可以線上培訓,也能省去很多的事情,像有的孩子年齡小自制力也比較差,可能也學不了什么,老師講的什么也聽不進,自制力差的我建議面授課好點。
越來越多的孩子通過編程學習過程得到更好培養(yǎng)和鍛煉,作為父母都知在孩子早期的教育階段,孩子感興趣的事情對于孩子學習起來就比較容易,所以家長們往往會在這個階段幫助孩子尋找到適合孩子激發(fā)孩子學習興趣的學習方式。
一般學習少兒編程的費用都是按照課時來收費的,是沒有固定范圍的。城市經濟水平不同,學少兒編程的費用也不一樣。比如一線城市,費用大概在150-400元每課時,二三線城市一般在100-150元每課時;經濟落后的城市會低于100元每課時。線上學習的費用要比線下學習費用稍微低點,不管選擇線上學習還是線下學習,適合自己就好
少兒編程課程主要是指通過學習編程的過程從而培養(yǎng)孩子嚴謹?shù)乃季S、正確的思考問題的方法、邏輯思維能力以及表達能力等等綜合素質。少兒編程更多的是起引導、啟迪、入門的作用,通過圖形化界面及簡單拖拉代碼塊創(chuàng)造出各種有趣的游戲,從而調動小孩子對學習的興趣。
其實編程就是一種思維方式,在咱們平時的工作生活中,我們會經常發(fā)現(xiàn)有些人的邏輯思維特別強,說話辦事干凈利落,接受新事物的能力也特別強,但有的人卻反應遲鈍,做事顛三倒四的。其實這就是咱們所說的邏輯思維的差距。哪些思維能力比較強的人,簡單說就是編程思維能力。
為什么現(xiàn)在越來越多的家長讓孩子學習少兒編程?對孩子將來的發(fā)展有什么好處?首先可以提升孩子的注意力的訓練,其次可以提升自學能力,編程的學習是需要持續(xù)積累的,學習過程中肯定會有各種各樣的困難,但可以很好的提高孩子的自學能力。另外還可以提高孩子的思維能力。
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