南寧少兒編程培訓有哪些機構(gòu)(少兒編程與IT的區(qū)別)

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1.少兒編程與IT的區(qū)別

很多人大概對少兒編程的認識就是讓孩子提早學習計算機的相關知識，最終有利于培養(yǎng)成為程序員，其實事實并不是這樣的。它并不是完全的IT職業(yè)教育，這當中甚至很少有直接對編程語言的實際操作，反而更加注重培養(yǎng)孩子的計算機思維能力以及創(chuàng)新思維能力，這才是重要的。也就是說兒童編程的學習主要是為了刺激孩子們內(nèi)在學習的動力，同時更好地提升其團隊合作和溝通的能力。

2.一個合格的少兒編程是要做到哪些

1、有專業(yè)的編程知識并且知道怎么教學。雖然有很多的人滿腹編程的學識，但是他不知道該怎么為學生解釋說明并且引導。因此豐富的專業(yè)知識和教學經(jīng)驗缺一不可。2、要懂孩子，了解孩子的發(fā)展特點。因為不同年齡段的孩子他的認知發(fā)展水平也是不同的，教師如何進行教學要根據(jù)學生的發(fā)展差異制定。當然懂孩子不僅體現(xiàn)在課堂上，在課堂之下也要時刻關注學生，對于少兒出現(xiàn)的任何問題都要及時解決。3、要具備職業(yè)教師素養(yǎng)。教育的前提，一定是先要愛孩子，如果連這點都做不到何談教育。

3.少兒編程可以用來自學嗎

針對少兒編程個人不介意自學。少兒編程對孩子的成長有沒有幫助，答案是肯定的。少兒編程更多的是引導 啟蒙作用，從最基礎的可視化圖形編程開始，讓孩子一步步獲得編程的成就感，而且可視化圖形編程可以避免孩子在編程的時候發(fā)生語法錯誤，而且還可以很好的鍛煉孩子的邏輯思維能力。

南寧少兒編程培訓有哪些機構(gòu)

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