南寧線下兒童編程培訓(怎么學少兒編程)

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1.怎么學少兒編程

在學習途徑方面，可以選擇師資力量雄厚的培訓機構(gòu)報班學習，當然自學固然是一種方式，但是學生普遍自學能力不足，并且自律性弱。在學習方法方面，有句話說得好:好記性不如爛筆頭，編程更是如此。編程注重操作與實踐，除了理論知識的學習，更需要動手實踐編寫程序。

2.少兒編程的就業(yè)前景

其實早在多年前，少兒編程教育就在國外興起。這兩年我國相繼下發(fā)了關于鼓勵編制教育發(fā)展的政策文件。2017年7月，*明確支持編程教育進入中*，逐步推進規(guī)劃編程教育，鼓勵支持全民智能教育項目。2019年3月，*相關*明確將開展中*生信息素養(yǎng)測評，并將推動相關人工智能課程的發(fā)展，逐步推進編程教育。編程人才存量小，需求旺盛，是未來發(fā)展趨勢，說明少兒編程的就業(yè)前景相當可觀。

3.少兒編程分哪幾個階段

少兒編程學習對于孩子身心健康發(fā)展及潛能開發(fā)都有很大的幫助，且有利于孩子強化思維及解決問題的能力。按照少兒編程的學習進程，我們將少兒編程學習劃分為啟蒙階段、體驗階段、拓展階段。學習編程需要的不只是興趣，還需要孩子有足夠的耐心和毅力，持之以恒的學習比什么都重要。

南寧線下兒童編程培訓

4.教師如何培訓少兒編程

1、增加課程的趣味性。應該給孩子更多的探索的空間和可能性，課程做到淺入深出，*程度培養(yǎng)孩子學習的興趣，給他們學習的信心，鼓勵他們進行更深層次的探索。2、注重編程思維培養(yǎng)。在進行圖形化編程課程開發(fā)過程中，很多開發(fā)老師往往會陷入邏輯怪圈，在問題擬定上只顧追求難度或者趣味性，而忽視了編程教育本身的意義。3、課程設計過程中注重分層次。拓展要求則是希望學生能夠自己探索還未學習的知識點，進行更為寬廣的學習。

5.少兒編程報班的好處

學習少兒編程有利于孩子形成獨立、自立、自信的人格。學習編程不僅僅是改變孩子的想法，從小培養(yǎng)孩子獨立意識和獨立解決問題的能力。報班可以為孩子提供一個良好的學習氛圍，同時也能保證你的孩子得到系統(tǒng)的學習，能獲得更多更全面的專業(yè)知識

6.少兒編程可以用來自學嗎

針對少兒編程個人不介意自學。少兒編程對孩子的成長有沒有幫助，答案是肯定的。少兒編程更多的是引導 啟蒙作用，從最基礎的可視化圖形編程開始，讓孩子一步步獲得編程的成就感，而且可視化圖形編程可以避免孩子在編程的時候發(fā)生語法錯誤，而且還可以很好的鍛煉孩子的邏輯思維能力。

7.少兒編程的優(yōu)點

能夠培養(yǎng)和提升兒童分析、歸納、演繹推理和計算能力。少兒編程課程在學習過程中，每一個課程的內(nèi)容設計都很注重兒童自身的動腦與動手能力，獨立完成課程任務，并培養(yǎng)兒童的描述、說明、概括、評價、總結(jié)等能力，提高孩子的語言智力，鼓勵兒童大膽表達和善于表達。程序設計的學習過程，也是培養(yǎng)孩子人際交往能力的過程，可以培養(yǎng)兒童與教師、父母、同伴之間的溝通、交流和合作的能力。

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