上海少兒英語培訓(xùn)中心哪個比較好-排名機構(gòu)推薦(把英語變成孩子的第二語言)

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1.把英語變成孩子的第二語言

孩子3-6歲相對來說是一個非常合適的時期，這個時候我們孩子對語言的接受能力會很強，進行合適的英語啟蒙教育，會起到事半功倍的效果，同時，也培養(yǎng)了孩子的語言興趣，把英語變成孩子的第二語言。像美聯(lián)英語教育就是一個不錯少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)。

2.學(xué)習(xí)語言是用來交流的

學(xué)習(xí)語言是用來交流的。國內(nèi)傳統(tǒng)的英語教育，背單詞，記語法，那都不是學(xué)英語。你讓一個*英語六級甚至專業(yè)英語八級的學(xué)生，去跟外國人交流，他真的不一定行。母語和第二外語同時學(xué)習(xí)，當然可以啦！重要的是在情境中學(xué)習(xí)，永遠不要低估孩子的語言習(xí)得能力，有的音暫時發(fā)不準，這都沒關(guān)系，只要輸入的時候是準確的，將來孩子的發(fā)音就是準確的。

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3.家長需要找對方法教育

條件好的家庭，可以找英美外教學(xué)習(xí)，條件不好的，父母和孩子一起學(xué)繪本，可以肯定的是，這種原汁原味的內(nèi)容促使孩子的發(fā)音會很好。如果非得看別人報什么班，就去報，大部分孩子就毀在起跑線了。老師的口音不行，學(xué)習(xí)的目的是過什么劍橋幾級，會的就是那么幾句話而已?？傊改敢嗨伎荚趺创龠M孩子進步，而不是隨大流。

4.少兒啟蒙是很重的

少兒是一個很關(guān)鍵的階段，這時候是發(fā)音塑造性最強的一個階段，我們可以開始慢慢的讓他接觸外語，在耳目依然的情況下，讓孩子慢慢的去適應(yīng)，只需要區(qū)引導(dǎo)，讓孩子形成潛移默化的模仿，在以后增加教學(xué)難度時也會更容易接受，對于孩子的英語思維和英語口語的培養(yǎng)是極其有幫助的

5.少兒線下啟蒙

我根據(jù)我的經(jīng)驗來說，我們家孩子是線下啟蒙的，一個學(xué)期后才去的線上，也就是說，啟蒙我推薦線下，線下有哪點好呢？線下老師一般會用做游戲的方式來提起娃的興趣，娃有興趣了，才會愿意去上完全聽不懂的課。線上更適合有哪怕一點點基礎(chǔ)的幼兒，然后娃有一點點兒基礎(chǔ)了，就可以去線上課了。

6.啟蒙英語越早越好

英語作為一門語言，需要通過積累和實踐才能逐步精準跟優(yōu)化，越早學(xué)習(xí)對孩子語感越好，對孩子日后的升學(xué)都會有很大的提升。年幼的孩子善于通過對周邊事物和人物的觀察，利用聽聲音、看情景等多方面去綜合記憶客觀的表達方式，在腦海里形成主觀的概念，逐步形成健全的意義概念。所以家長要把握住孩子學(xué)習(xí)英語的黃金期，及早進行啟蒙教育。

7.越早開始英語學(xué)習(xí)越好

兒童英語學(xué)習(xí)，可以采取寓教于樂的形式，越早開始英語學(xué)習(xí)，他們也就擁有的越多的時間，隨著年齡的增加，他們要學(xué)習(xí)的東西就會越來越多，這樣，他們的時間就會被學(xué)習(xí)其他課程和內(nèi)容大量地占用。早日開始英語學(xué)習(xí)，我們可以讓孩子們通過與大人一起參加活動，讓他們先設(shè)法弄懂活動是怎么回事，然后再通過大人的話來理解和學(xué)習(xí)語言。

看了以上把英語變成孩子的第二語言，學(xué)習(xí)語言是用來交流的，家長需要找對方法教育，少兒啟蒙是很重的，少兒線下啟蒙，啟蒙英語越早越好，越早開始英語學(xué)習(xí)越好，你是否覺得小編算的很準呢？可以在下方留言吐槽哦。上海少兒英語培訓(xùn)中心哪個比較好-排名機構(gòu)推薦

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