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1.孩子啟蒙越早越好

語(yǔ)言啟蒙越早越好,我家寶寶從一隨機(jī)就開始英語(yǔ)啟蒙,現(xiàn)在四歲了,可以和我正常的用英語(yǔ)交流,很多人認(rèn)為媽媽英語(yǔ)不好怎么教孩子,其實(shí)這一點(diǎn)也不用擔(dān)心,只要你讓孩子有足夠的英語(yǔ)輸入就肯定會(huì)有輸出,其中掌握好方法也很重要。

2.學(xué)兩種語(yǔ)言會(huì)影響孩子嗎

過(guò)早的英語(yǔ)啟蒙會(huì)影響孩子中文的發(fā)展嗎?不存在的,其實(shí)問(wèn)題的關(guān)鍵是孩子能否養(yǎng)生并列性雙語(yǔ)系統(tǒng)還是合成性雙語(yǔ)系統(tǒng)。并列性雙語(yǔ)系統(tǒng)是在不同語(yǔ)境中形成的兩種語(yǔ)言,兩種語(yǔ)言都是自然習(xí)得的。我們把雙語(yǔ)系統(tǒng)比作兩輛車。并列性雙語(yǔ)系統(tǒng)就像兩輛性能和功能齊全完整的車,兩車可以高速行駛,你追我趕,都能到達(dá)終點(diǎn)。

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3.少兒英語(yǔ)啟蒙要早

給孩子啟蒙需要早,任何一門語(yǔ)言的學(xué)習(xí),最重要的環(huán)境。0-6歲是孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)的黃金期,所以很多爸媽為寶寶選擇大量的英文故事、繪本音頻等等來(lái)磨耳朵,這能給孩子營(yíng)造一個(gè)英語(yǔ)輸入的環(huán)境,孩子后期的英語(yǔ)啟蒙就會(huì)變得更簡(jiǎn)單高效

4.少兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言也要循序漸進(jìn)

語(yǔ)言的學(xué)習(xí)要符合規(guī)律,英語(yǔ)也不例外。從孩子開始學(xué)習(xí)說(shuō)話開始,就可以給他看英語(yǔ)的動(dòng)畫片了。就是而目已然區(qū)聽去看,聽多了,自然就有表達(dá)的欲望。就可以脫口而出。試想,你學(xué)漢語(yǔ)說(shuō)話時(shí),父母有把你送到輔導(dǎo)班嗎?會(huì)不會(huì)先記憶字怎么寫?語(yǔ)法怎么用嗎?不會(huì)的

孩子啟蒙越早越好,學(xué)兩種語(yǔ)言會(huì)影響孩子嗎,少兒英語(yǔ)啟蒙要早,少兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言也要循序漸進(jìn)告訴我們需要賦予未來(lái)美好期望,然而為之奮斗。上海少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心推薦

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