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中、高考備考班適合學生:1、開學*、高三的學生。夯實基礎且需要拓展思維方法,鍛煉思想深度的學生。有一定的學習技巧,計劃提高英語成績的學生。授課時間:*備考班7月22日—8月11日周一到周五上午九點半上課高考備考班7月22日—8月11日周一到周五下午五點半上課課程內容:1、詞匯、語法
一對一輔導更具有針對性,而且也更具有靈活性,它能夠量身為孩子選擇更佳的教學方式,制定專業(yè)化的學習規(guī)劃,能夠幫助孩子切實有效地提高學習分數(shù)。在選擇合適的寒假1對1英語補習班時,那么就需要根據(jù)辦學資質來選擇輔導班,所以家長對孩子的補習需求要明確,看看課程是否滿足孩子的知識需求,是否適合孩子的接受能力,是否有適合自己孩子的課程,其次就是師資力量這一塊,因為這個直接影響孩子的學習進度。
課內、外孩子需要掌握記憶的知識量很大,加上所*目繁多。如果再給孩子增加額外的、超出能力范疇的知識負擔,會分散和增加孩子的學習難度,導致孩子產(chǎn)生厭學心理。所以,選擇適合孩子程度的教材、資料,結合學校課本,做到應用的知識拓展,不但有助于課內英語學習的提高,還能減輕孩子的課外學習負擔。
大機構還是比較的靠譜的一些大機構為了有生源也是會推出一些明星教師,這些教師一方面擁有不錯的經(jīng)驗,另一方面為了保證自己的聲譽,也會對教學盡心盡力,往往會幫助提高成績??梢宰鬟m當考慮。 ,其實并不能真正幫助你培養(yǎng)學習興趣,也不能真正滿足你的成長需求。
高中生是有很強的自主學習能力的,只不過是在學校學習期間,在班級授課制的情況下,大家的自主學習能力沒有得到充分的發(fā)揮。 相信到了假期,能相對自由安排自己的學習和生活時間,許多高中生都會制定出自己的提分目標和計劃,做出自己的生活、學習安排。
告別聾啞英語—學員口語和聽力比其他同學好,迅速提高整體自信心,獲得老師、同學認可,反哺到提高整體學習動力,由被迫變成主動,老師也會給予特別關注,形成良性循環(huán); 激發(fā)學習動力--長期而言,學習英語更加有樂趣,學生會自發(fā)樂意學習英語。
從培養(yǎng)聽力和口語入手。鍛煉聽力和口語不是可有可無,而是非常重要。光是閱讀、做題目,弊端不只是“啞巴和聾子英語”,主要是違背了語言學習的內在規(guī)律,缺失了對大腦的多重刺激,變成死記硬背,結果是事倍功半。只是著重書面閱讀和抄寫的題海戰(zhàn)術根本不是學習英語的有效途徑。
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