近期,因2014寒假放假時(shí)間確定,冬令營再次迎來報(bào)名高峰,計(jì)劃假期安排孩子(自己)出行的家長和學(xué)員紛紛打來電話詢問冬令營具體行程安排等事項(xiàng),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2013年1月冬令營的咨詢?nèi)藬?shù)相比于前3個(gè)月(10月、11月、12月)增加一倍,同時(shí)從來訪的咨詢內(nèi)容還發(fā)現(xiàn),2014寒假冬令營的滑雪冬令營、江南冬令營、北京冬令營受關(guān)注度*。
輔導(dǎo)班和冬令營“激情”碰撞
“周一到周五要上學(xué),周末還要繼續(xù)上輔導(dǎo)班,平時(shí)還有我們另外給布置的作業(yè)要做,孩子著實(shí)很累。所以寒假不打算再給孩子報(bào)輔導(dǎo)班,要讓孩子出外放松一下,我們報(bào)名參加了冬令營。”一位學(xué)生家長告訴我們。
寒假報(bào)輔導(dǎo)班孩子如何反映?
寒假就要來臨了,面對(duì)假期,并不是所有*生所渴盼的,面臨家長提前給排滿的各種補(bǔ)習(xí)班,越來越多的*生開始抵觸放假。
在庫爾勒市某*上*的琪琪(化名)很煩惱,她:“還沒放假,我媽已經(jīng)給我安排了好幾個(gè)班,除了春節(jié),幾乎每天都在上課。”
原來,還有一年就要升*的琪琪,父母擔(dān)心她考不好,便提前一年給她安排了各種補(bǔ)課,“從放假*天開始就要補(bǔ)習(xí)奧數(shù)、英語、作文。另外,平常每天練鋼琴一個(gè)半小時(shí),放假后每天要練兩個(gè)半小時(shí)。”琪琪叫苦,“放假比上學(xué)還累。”
寒假報(bào)冬令營孩子如何反映?
“自從參加了巨人的滑雪冬令營,我才知道了:原來報(bào)名參加冬令營這么好,比報(bào)輔導(dǎo)班好太多啦。”一位*生高興的說
放假后,沒有了同學(xué)同伴,這些學(xué)生常常是獨(dú)自一人在家學(xué)習(xí)玩樂。時(shí)間一長,他們就顯得孤單寂寞,陷入個(gè)人世界,容易形成孤僻內(nèi)向的性格,從而影響日后的成長和發(fā)展,因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的素養(yǎng)要求之一是有著良好的人際交往,和諧地與人溝通交流,而組織他們參加各種形式的冬令營正好可以增加他們?cè)谌穗H交往方面的才能和才干。
如何正確選擇冬令營
選擇線路要參考的六大因素
參考一:安全性
1、兩名及以上的隨團(tuán)老師
2、在活動(dòng)期間每位學(xué)員均有保險(xiǎn)
3、半封閉的營地環(huán)境,老師24小時(shí)負(fù)責(zé)監(jiān)管
參考二:行程內(nèi)容豐富
1、參觀當(dāng)?shù)刂包c(diǎn)(如:自由女神像、天安門)
2、與名校親密接觸(如:哈弗*、北京*)
3、穿插趣味的知識(shí)課程(如:英語、滑雪、魔術(shù))
參考三:價(jià)格優(yōu)惠
1、越早報(bào)名享受更多優(yōu)惠,多人團(tuán)報(bào)更優(yōu)惠
2、行程線路相似的情況下,價(jià)格優(yōu)惠的線路是*
參考四:行程意義
1、培養(yǎng)學(xué)員的獨(dú)立性
2、提高學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作
3、增長學(xué)員的見識(shí),開闊學(xué)員的眼界
4、學(xué)員可以結(jié)交更多陌生的朋友
參考五:服務(wù)質(zhì)量
1、溫馨的接送站服務(wù)
2、隊(duì)醫(yī)隨團(tuán)及時(shí)醫(yī)治學(xué)員病情(安排隨團(tuán)隊(duì)醫(yī))
3、輔導(dǎo)員耐心的幫助學(xué)員克服生活困難,如洗澡水的調(diào)節(jié),怎么洗衣服
參考六:好評(píng)率
1、口碑相傳,學(xué)員零投訴
2、冬夏令營報(bào)名學(xué)員重復(fù)報(bào)名率高
2014寒假冬令營報(bào)名官網(wǎng)入口www.xialingying.us *報(bào)名咨詢熱線:4006-018024