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杭州排名兒童感統(tǒng)訓練培訓班,要想找個自己心中理想的感統(tǒng)培訓學校,在這里我給大伙分享下我的一些心得:什么是感統(tǒng)失調是什么,感統(tǒng)失調注意力,科學的感統(tǒng)訓練,感統(tǒng)失調影響學習。

1.什么是感統(tǒng)失調是什么

綜合大量區(qū)域研究報告發(fā)現(xiàn),我國感覺統(tǒng)合障礙的發(fā)病率較高,每10個兒童中約有3個存在感覺統(tǒng)合障礙,0~3歲是感覺統(tǒng)合發(fā)育的重要時期,也是感覺統(tǒng)合障礙*的預防階段,3~12歲是感覺統(tǒng)合障礙治療的黃金階段。

2.感統(tǒng)失調注意力

一個人的3-6歲時期是身心發(fā)展迅速和性格形成的關鍵時期,同時為兒童注意力的發(fā)展奠定基礎。 在這個階段的幼兒,注意力可以分為兩種情況:一種是無意識的注意,另一種是有意識的注意。 3~6歲兒童多為無意識注意,注意力持續(xù)時間短,容易轉移注意力。

3.科學的感統(tǒng)訓練

很多家長在不知道什么是感覺統(tǒng)合的時候,總是把感覺統(tǒng)合訓練誤認為就是簡單的體能訓練,導致耽誤了孩子在矯正的黃金時間。 父母總是安慰自己,“不要總覺得你的孩子有問題”,“我們以前沒做感官訓練,現(xiàn)在過得不是很好嗎?”,“感官訓練不就是運動嗎?你拿 “你的孩子要多跑。你就不能跑嗎?”

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4.感統(tǒng)失調影響學習

很多家長以為孩子感統(tǒng)失調也沒什么,平時多帶孩子跑跑步呀,做做體能訓練之類的就可以改善了。后來小孩子進入學齡階段,會發(fā)現(xiàn)小孩子專注于不夠,上課坐不住,連基本的功課知識都沒有辦法自行消化,這就是感統(tǒng)失調的表現(xiàn),感統(tǒng)的訓練確實是以運動的形勢來進行矯正的,但是家長沒有辦法理解到科學方法。

從宏觀的以及行業(yè)的角度來說,目前,很多人普遍重視感統(tǒng)培訓這個行業(yè),所以它的發(fā)展空間還很大,可以更加充分的鍛煉自己,同時自身的發(fā)展也有很大的前途。杭州排名兒童感統(tǒng)訓練培訓班

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