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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

鄭州美術(shù)藝考輔導(dǎo)學(xué)校,人與人*差距,是在別人懂得學(xué)習(xí),鄭州藝術(shù)培訓(xùn)課程,值得你學(xué)習(xí),了解下藝考有統(tǒng)一時(shí)間嗎,如何選擇優(yōu)質(zhì)藝考學(xué)校,什么是統(tǒng)考與校考,藝考容易嗎,藝考的優(yōu)勢(shì)在哪,藝考如何抓文化課,比別人先行一步,贏在未來!

1.藝考有統(tǒng)一時(shí)間嗎

據(jù)我了解是沒有統(tǒng)一時(shí)間的,我們需要在我們想要報(bào)考的高校網(wǎng)頁中去查詢考試時(shí)間,剛開始我們是可以先確立目標(biāo),做好備訓(xùn)準(zhǔn)備,藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是可以參加的,當(dāng)你做好了計(jì)劃,積極投入到緊張的藝考集訓(xùn)當(dāng)中。集訓(xùn)通常以六月份開始*,時(shí)間充分,老師可以有更多時(shí)間去改掉藝術(shù)考生的專業(yè)問題,并提高專業(yè)水平,在多次模擬考試中獲取考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。使學(xué)生們可以從容應(yīng)對(duì)。

2.如何選擇優(yōu)質(zhì)藝考學(xué)校

我們每個(gè)地區(qū)的藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校比較多,如何選擇一家優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)學(xué)校,是想?yún)⒓铀囆g(shù)高考培訓(xùn)的學(xué)生必須要甄別的。選擇培訓(xùn)學(xué)校要考慮的因素非常多,例如:教師專業(yè)水平、授課環(huán)境好不好、教學(xué)方式先不先進(jìn)等···那么我們?cè)撊绾芜x擇呢?小編覺得選擇非常重要的一點(diǎn):選擇藝術(shù)高考經(jīng)驗(yàn)豐富的培訓(xùn)學(xué)校。經(jīng)驗(yàn)豐富包含許多方面,歷年的藝考考點(diǎn)、難點(diǎn)可以一一突破,學(xué)生則能在最短的時(shí)間提升專業(yè)水平。

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3.什么是統(tǒng)考與校考

關(guān)于藝考生的專業(yè)考試主要有統(tǒng)考和??純刹糠?,一是統(tǒng)考,也叫作藝術(shù)聯(lián)考,就是目前我國(guó)目前比較權(quán)威并且在教育部備案的藝術(shù)院校,或者是各大院校的藝術(shù)系對(duì)于高三藝術(shù)考生在高三*學(xué)期期末舉行的一次綜合的專業(yè)考試。成績(jī)通過者獲得報(bào)考院校的專業(yè)合格證,等到高考成績(jī)出來后,各大藝術(shù)院校再擇優(yōu)錄取。二是???,即“單招”,報(bào)考的專業(yè)不在省統(tǒng)考范圍內(nèi),必須參加各院校組織對(duì)應(yīng)的院校考試。這里需要注意的是,如果想報(bào)*31所獨(dú)立本科藝術(shù)院校的學(xué)生,既需參加統(tǒng)考,也要參加單招考試,??家话阍O(shè)有初試、復(fù)試,個(gè)別專業(yè)還設(shè)有三試。

4.藝考容易嗎

我們*的藝考包含舞蹈、模特、空乘、聲樂、美術(shù)、影視、播音主持等專業(yè)方向,通常藝考生在正式參加藝術(shù)考試之前,就已經(jīng)根據(jù)自己的愛好進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練了,對(duì)于藝考生來講,更重要的方面是專業(yè)天賦,對(duì)文化課的要求相對(duì)不高。但這并不代表藝考是一件容易的事情,藝術(shù)類考生如何在同樣的備考時(shí)間兼顧專業(yè)與文化課,這也是需要好好考量的。

5.藝考的優(yōu)勢(shì)在哪

藝考有兩點(diǎn)優(yōu)勢(shì):一是藝術(shù)考生在參加完專業(yè)水平考試后,如未通過,但還有一個(gè)高考的機(jī)會(huì),可以通過6月分的高考來考取好的學(xué)校,也就是說藝考生有兩次機(jī)會(huì),也就是人們常說的“藝考零風(fēng)險(xiǎn)”。二是如果藝考生通過了專業(yè)水平考試,高考的文化課成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)就相對(duì)比較低,可以比普考生低一兩百分就讀高校,這就是人們常說的“低分上名?!?。

6.藝考如何抓文化課

在學(xué)校學(xué)好?還是在校外學(xué)好?很多藝考生都有這樣的問題,很多家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍更利于考生的學(xué)習(xí),其實(shí)不然,在學(xué)校,“升學(xué)率”是一道邁不過的坎,老師的目光會(huì)集中在文化課優(yōu)秀的同學(xué)身上,專業(yè)學(xué)習(xí)的同學(xué)在一定程度上被“忽視”,講課時(shí)很難全面照顧到基礎(chǔ)不好的藝考生,這樣長(zhǎng)此以往,差的越差,惡性循環(huán),甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒,藝術(shù)考生與文化生有許多不同之處,如果讓藝考生遵從文化生學(xué)習(xí)的套路,結(jié)果往往是吃力不討好。像這種情況可以在校外尋找專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)校,針對(duì)藝考生的實(shí)際情況,找考點(diǎn),補(bǔ)短板,有目的有針對(duì)性得進(jìn)行輔導(dǎo)。

上面這幾點(diǎn)我還是蠻認(rèn)可的。鄭州美術(shù)藝考輔導(dǎo)學(xué)校

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