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2022重慶南岸區(qū)托福60分培訓(xùn)機構(gòu)排名名單出爐,選擇一個靠譜的重慶托福培訓(xùn)機構(gòu)對自己的學(xué)習(xí)非常重要的,在這里跟大家分享下托福綜合寫作是什么,綜合寫作技巧,如何零基礎(chǔ)自學(xué)托福,托??谡Z的練跟讀,托福考試的內(nèi)容,考托福需要什么資格,托福培訓(xùn)班的授課形式。

1.托福綜合寫作是什么

托福綜合寫作任務(wù)會用到聽力,閱讀和寫作三個方面的技巧。最開始考生有三分鐘的時間閱讀一段短文,然后你會聽一個大約兩分鐘長的音頻,討論與短文同一主題的內(nèi)容。 閱讀和聽力結(jié)束后,考生有20分鐘的時間來整合這兩部分的信息,完成作文,這部分不要求考生提出自己的討論在寫作期間,考生可以再次查看短文,但無法再聽到音頻內(nèi)容,所以建議在聽音頻時做筆記。音頻的內(nèi)容一定對應(yīng)短文內(nèi)容,所以要注意抓取短文中幾個分段的關(guān)鍵詞,這些關(guān)鍵詞通常會在音頻中出現(xiàn),與之相關(guān)的就是應(yīng)該做筆記的部分。

2.綜合寫作技巧

在寫作時,要時刻記得短文和音頻中的信息,評分的一個關(guān)鍵點就看我們能否展現(xiàn)出這兩部分的主要信息。但是,千萬不要照搬短文或音頻中的句子或表述。個人覺得這*個task就是在考paraphrasing,要用自己的語言重新表述一遍。在抓取短文和音頻中的信息點時,可以特別關(guān)注兩個來源中相對應(yīng)信息點的差異,這些差異部分一般會是關(guān)鍵的采分點。不要不要不要加入自己的討論。只寫文本和音頻已經(jīng)給出的信息就可以了,后一個task 有很多機會讓咱們指點江山。

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3.如何零基礎(chǔ)自學(xué)托福

托??荚嚪譃樽x、聽、說、寫四個部分。1. 閱讀。是這幾部分里最容易拿30分的。難度在于詞匯和理解力。2. 聽力。托福的聽力分為對話和講座。對話類的內(nèi)容簡單,但講座就不是那么容易了,相當(dāng)于你在國外*聽課一樣,涉及的知識面很多,什么天文、考古、藝術(shù)都有,所以專業(yè)詞匯容易讓考生發(fā)懵。同時造成聽力困難是對聽力材料和選項的理解。3. 口語??谡Z包括2個自由發(fā)揮的題目和4個根據(jù)聽力去講的題目。難度在于聽、說。4. 寫作。一個根據(jù)聽力和閱讀材料去寫的作文、一個根據(jù)題目自己去構(gòu)思的作文。

4.托??谡Z的練跟讀

通過跟讀來提高聽力是非常重要的。例如,聽一個task3的對話,暫停,復(fù)述剛才的句子。假如你有一個單詞漏聽,或者一個發(fā)音把握不好,那就算不上了。如果你覺得托福口語練習(xí)基本沒有錯,找出本文的稿子,模仿聽力材料的速度,讀一遍,錄下來。聽自己和錄音有什么區(qū)別,這樣跟讀復(fù)述的好處就是既能鍛煉聽力,又能練習(xí)發(fā)音,還能順便加深對詞匯和句型的掌握。

5.托福考試的內(nèi)容

托??荚嚪譃樗膫€科目:閱讀、聽力、口語、寫作。整場考試約為3個小時。托??荚嚋y量的非以英語為母語的人士在*教室中聽、講、讀和寫英語的能力和理解力。托福閱讀考試包括3–4篇閱讀文章(每篇10個問題),需花費54–72分鐘。托福聽力考試包括3–4段講座(每段6個問題)和2–3段對話(每段5個問題),需花費41–57分鐘??纪曷犃?,中場休息10分鐘,之后開始口語考試。托??谡Z考試包括4道題,其中包括1個獨立口語任務(wù)和3個綜合口語任務(wù),需花費17分鐘。托福寫作考試包括2道題,其中包括1個獨立寫作任務(wù)和1個綜合寫作任務(wù),需花費50分鐘。整場考試會在1天內(nèi)完成??荚嚂r長約為3小時,但考慮到報到程序和考試中間的休息,考生預(yù)計會在考場會逗留約4個小時。

6.考托福需要什么資格

托福申請不需要任何條件和基礎(chǔ)知識。只要你想?yún)⒓涌荚?,報名就可以參加考試,即使你沒有英語基礎(chǔ),也可以參加托??荚嚒H绻麤]有打算出國初度的話,建議考生參加國內(nèi)英語考試。打算出國的考生可以根據(jù)自己選擇的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和院校要求,選擇自己應(yīng)該參加的考試。

7.托福培訓(xùn)班的授課形式

對于托福培訓(xùn)托福機構(gòu)的教學(xué)形式,我建議大家選擇小班教學(xué)。 因為小班教學(xué)更有利于老師照顧每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,方便老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況隨時調(diào)整課程安排,解決學(xué)生問題時更有針對性。 同時,小班教學(xué)可以讓師生之間的交流更加直接便捷,可以幫助學(xué)生及時反饋學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生有效提高學(xué)習(xí)水平。

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