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1.國際高中教學的很多外教

從事國際高中教學的很多外教可能有些人脈資源,有可能認識美國*的一些老師或者有可能畢業(yè)于你心儀的*,他們的推薦信就更容易被認可更有分量。國際高中的所有課程均采用英文授課,全面提高了學生的聽、說、讀、寫能力有利于提高學生的英語水平,讓學生更容易適應國外的生活和學習環(huán)境。

2.IB有何優(yōu)勢

前IBO課程研發(fā)經理林宇澔博士也告訴我,IB代表著一種課程框架,就好比是人的骨頭和軀干,至于這個人長成什么樣子,取決于每個學校和老師的實際操作。但反過來說,IB也決不僅是空泛的理念,它的教育哲學與培養(yǎng)目標是受其嚴格的課程設置與評價方式支撐的。

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3.國際高中和普高的區(qū)別

國際高中和高中*的本質區(qū)別是教育方式完全不同。 如果進入普通的高中,很多孩子都會拼盡全力去參加高考。 如果這些孩子進入國際高中,申請國外*,高中三年的學習就不會那么難了。 但不言而喻,如果你決定申請國際高中,你的孩子的英語必須有顯著提高。 孩子需要從普通*的英語水平飛躍到國外*的英語聽說讀寫報告水平,這不是每個人都能做到的。

4.國際高中和留學該怎么選擇

如果同學自主能力比較強,心理更成熟,語言水平和對新環(huán)境適應能力更強,則可以考慮讀海外高中,這樣才能在海外高中階段更好的管理自己,獲得各方面長足的成長;如果同學在這個階段對父母的依賴性比較強,那么則建議選擇國際高中入讀,同時*化利用周圍的各種資源,提升自己高中階段的硬實力和軟性背景競爭力,為申請海外本科加分

通過小編上面分享的國際高中教學的很多外教,IB有何優(yōu)勢,國際高中和普高的區(qū)別,國際高中和留學該怎么選擇這幾點,知道應該怎么去選擇了嗎?如果不想自己花時間找的話,趕緊聯系我,我給你篩選。鄭州排名國際學校輔導中心推薦

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