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1.上國際學校學那種語言好

現(xiàn)在有不少國際學校會選擇兩種課程的融合模式,即中學階段采用劍橋體系的IGSCE(A-level的*階段課程)而高中則轉(zhuǎn)為IBDP。從最終的成績和性價比來看,這樣的組合似乎更為科學,但吳越也告訴我,IGSCE+IBDP在之所以會被視為*拍檔,背后有諸多課程本身的因素在里面。

2.國際學校的教學方式是怎樣的

在課程方面,我國將國內(nèi)基礎教育階段的學校分為國內(nèi)課程學校和國際課程學校。除了課程不同外,在教學方法上也沒有太大區(qū)別。國際學校的教學方式一般采用雙語教學或純英語教學和小班制。國際學校的每個班級都配備了中外教師,學生少,教師多,便于管理和學習的一對一指導。每個學生都能得到老師的關注,學生更自信,溝通能力也更好,解決問題的思維能力更強。小班制讓教師觀察和引導每個學生的興趣和特長,制定更適合學生的學習計劃和高等教育目標,更有利于培養(yǎng)高素質(zhì)人才。學生不僅掌握傳統(tǒng)文化,而且具有國際化的發(fā)展視野。

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3.國際高中都有哪些課程體系

國際高中目前有五種課程體系,一是AP課程,AP課程美國的預科課程,也是很多孩子想要報美國高校的*。二是A-Level課程,a-level課程是英國高中課程,是想要將來去英國讀本的*。三是IB課程,IB課程是一個全球都通用的課程,可申請140多個*。四是澳大利亞VCE課程,是澳大利亞獨特的課程體系,也是申請澳大利亞本科*課程。五是加拿大BC課程,和國內(nèi)高考差不多,也是去加拿大就讀本科前的不二之選課程。

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