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1.孤獨(dú)癥康復(fù)訓(xùn)練

藝術(shù)康復(fù)訓(xùn)練法，藝術(shù)康復(fù)訓(xùn)練法，即一般所謂的繪畫治療。其目的是借繪畫及創(chuàng)造性的自由表現(xiàn)活動(dòng)，將潛意識(shí)內(nèi)壓抑的感情與沖突呈現(xiàn)出來，并且從繪畫過程中獲得抒解與滿足，而達(dá)到診斷與治療的效果。行為康復(fù)訓(xùn)練法，音樂康復(fù)訓(xùn)練法，音樂治療著自閉者集中注意力，培養(yǎng)想象力，穩(wěn)定情緒，促進(jìn)社會(huì)化與語言互動(dòng)，發(fā)展新的技能與新的興趣

2.自閉癥兒童對事物的認(rèn)知

自閉癥兒童對事物的認(rèn)知總是不能相互聯(lián)系起來。有些孩子甚至?xí)詡?，因?yàn)樗麄儾恢廊绾握_表達(dá)自己的需求。 他們不知道疼嗎？ 當(dāng)然不是。 他們和普通孩子一樣害怕打針，當(dāng)他們處于痛苦中時(shí)，他們會(huì)完全忽略是什么現(xiàn)象導(dǎo)致了痛苦。 因此，他們只會(huì)厭惡疼痛，不會(huì)像其他孩子一樣厭惡打針，而是會(huì)在疼痛發(fā)生時(shí)開始反抗。 這種情況在自閉癥兒童中很常見。

3.自閉癥的康復(fù)訓(xùn)練方法

首先，家長一定要注意心理治療。 家長應(yīng)該給予一些指導(dǎo)，讓患者對治療充滿信心，樂觀面對疾病。 其次，家長要及時(shí)發(fā)現(xiàn)對自閉癥不利的食物，觀察他們進(jìn)食后的反應(yīng)，*給患者一個(gè)溫柔的擁抱或握手，可以緩解自閉癥患者對深度身體接觸的敏感反應(yīng)。

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4.自閉癥的心里解讀能力

自閉癥的孩子天生在心智解讀方面就表現(xiàn)的比較薄弱，但其實(shí)人的心智解讀能力是靠后天不斷學(xué)習(xí)的然后進(jìn)行掌握的，只不過是正常的孩子是靠自己學(xué)習(xí)掌握的，而自閉癥的孩子需要通過別人的幫助才能夠形成自己的心智解讀能力。

5.屏幕暴露對睡眠的影響

屏幕暴露超時(shí)是學(xué)齡前兒童睡眠持續(xù)不良和睡眠呼吸障礙的重要危險(xiǎn)影響因素，首先是影響睡眠時(shí)間，屏幕暴露時(shí)間過長會(huì)導(dǎo)致久坐，占用睡眠時(shí)間，長期玩手機(jī)的話會(huì)導(dǎo)致睡眠時(shí)間有所縮短，影響睡眠質(zhì)量有所降低，還會(huì)影響睡眠節(jié)律。

6.面對自閉家長不要僥幸心理

對于自閉癥的治療目前沒有什么有獨(dú)特作用的特效藥，現(xiàn)在主要的治療方法是中西醫(yī)結(jié)合診療為基礎(chǔ)的物理藥物治療干預(yù)訓(xùn)練以及心理治療結(jié)合的綜合療法，部分家庭會(huì)盲目相信機(jī)構(gòu)甚至?xí)馐芷垓_，歪門邪道的偏方不僅會(huì)浪費(fèi)父母的時(shí)間還會(huì)浪費(fèi)金錢和精力。

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