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育嬰師考試內(nèi)容是什么?

隨著*政策二胎的開放以及國人日益增高的教育意識,嬰幼兒早期教育市場得到了迅猛的發(fā)展,育嬰師逐漸成為一個(gè)熱門職業(yè)領(lǐng)域,那么育嬰師考試內(nèi)容有什么,今天就跟著小編來一探究竟吧!
一、職業(yè)環(huán)境:室內(nèi)、外,常溫。
二、職業(yè)能力特征:有愛心、耐心和責(zé)任感;口齒清楚、會(huì)講普通話;表達(dá)能力和溝通能力強(qiáng);動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活;有一定的學(xué)習(xí)能力。
三、基本文化程度:*畢業(yè)。
四、職業(yè)道德
⑴職業(yè)道德基本知識
⑵育嬰員職業(yè)道德與修養(yǎng)
①熱愛兒童,尊重兒童。② 愛崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)服務(wù)。③ 遵紀(jì)守法,誠實(shí)守信。
⑶育嬰員工作守則
五、基礎(chǔ)知識
⑴ 0—3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點(diǎn):呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺系統(tǒng)。
⑵0—3歲嬰兒心理發(fā)展特點(diǎn):感知覺能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志力、氣質(zhì)特征、言語能力。
⑶0—3歲嬰兒營養(yǎng):熱能、營養(yǎng)素的基本知識、營養(yǎng)需要、膳食評價(jià)與營養(yǎng)行為。
⑷0—3歲嬰兒教育:教育意義、教育特點(diǎn)與內(nèi)容、教育原則與方法。
⑸相關(guān)法律、法規(guī)知識:憲法的相關(guān)知識、母嬰保健法的相關(guān)知識、未成年人保護(hù)法的相關(guān)知識、兒童權(quán)利公約的相關(guān)知識、*兒童發(fā)展綱要(2001--2010年)的相關(guān)知識、食品衛(wèi)生法的相關(guān)知識、勞動(dòng)法的相關(guān)知識。
六、考評人員與考生配比
理論知識考試者與考生的比例為1:20,每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課堂不少于2個(gè)考生;技能操作考試者與考生的比例為3:1,且不少于3個(gè)考生。
七 、鑒定 場所設(shè)備
理論知識考試在標(biāo)準(zhǔn)教室進(jìn)行。技能操作考核在具有必要的嬰兒模型,喂養(yǎng)用具,烹飪器具,流動(dòng)水源,日常保健用品,嬰幼兒睡眠、就餐、活動(dòng)等用具或玩具;且衛(wèi)生、通風(fēng)條件良好,光線充足,設(shè)施安全的場所進(jìn)行。
現(xiàn)在父母對孩子的關(guān)注早已不只限于吃好、穿暖。但他們有很多時(shí)間成為這方面的專家。他們迫切需要社會(huì)能夠?yàn)樗麄兲峁┤娑鴮I(yè)的幫助。綜上所述就是小編整理的關(guān)于育嬰師考試內(nèi)容的相關(guān)知識分享,希望可以幫助到大家。

育嬰師考試有哪些*?

1、育嬰師報(bào)考科目一
各國兒童早期教育核心理念和發(fā)展趨向。
2、育嬰師報(bào)考科目二
育嬰師職業(yè)前景和專業(yè)化素養(yǎng)塑造。
3、育嬰師報(bào)名科目三
寶寶生理學(xué)生長發(fā)育和心理狀態(tài)生長發(fā)育特性。
4、育嬰師報(bào)考科目四
撫養(yǎng)嬰兒飲食、飲用水、睡眠質(zhì)量、二便、三浴、環(huán)境衛(wèi)生等日常生活照顧層面的專業(yè)知識與專業(yè)技能。
5、育嬰師報(bào)名科目五
寶寶生長發(fā)育檢測、疫苗接種、常見疾病醫(yī)護(hù)、防止鉛中毒癥狀、意外事故的防止與解決等平時(shí)生活保健與醫(yī)護(hù)的內(nèi)容。
6、育嬰師報(bào)名*六
寶寶大動(dòng)作、認(rèn)知能力、語言表達(dá)能力、思維能力、日常生活自控能力、人際交往、心態(tài)民事行為能力、寶寶發(fā)展趨勢點(diǎn)評、某些化課堂教學(xué)等文化教育層面的內(nèi)容。

育嬰師考試的內(nèi)容都什么?

育嬰師考試的內(nèi)容包括考試的理論知識和技能操作:
1、鑒定方式
分為理論知識考試和技能操作考核。理論知識考試采用閉卷筆試方式,技能操作考核采用模擬操作和現(xiàn)場口述或筆試等方式。理論知識考試和技能操作考核均實(shí)行百分制,成績皆達(dá)60分及以上者為合格。
2、鑒定時(shí)間
理論知識考試為90分鐘,技能操作考核時(shí)間不少于45分鐘。

育嬰師主要課程

一 育嬰師培訓(xùn)哪些內(nèi)容

育嬰師需要以下基礎(chǔ)知識:

1、0—3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點(diǎn):呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺系統(tǒng)。

2、0—3歲嬰兒心理發(fā)展特點(diǎn):感知覺能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志力、氣質(zhì)特征、言語能力。

3、0—3歲嬰兒營養(yǎng):熱能、營養(yǎng)素的基本知識、營養(yǎng)需要、膳食評價(jià)與營養(yǎng)行為。

4、0—3歲嬰兒教育:教育意義、教育特點(diǎn)與內(nèi)容、教育原則與方法。

5、相關(guān)法律、法規(guī)知識:憲法的相關(guān)知識、母嬰保健法的相關(guān)知識、未成年人保護(hù)法的相關(guān)知識、兒童權(quán)利公約的相關(guān)知識、*兒童發(fā)展綱要(2001--2010年)的相關(guān)知識、食品衛(wèi)生法的相關(guān)知識、勞動(dòng)法的相關(guān)知識。

育嬰師主要掌握嬰幼兒的養(yǎng)、護(hù)、教,包括飲食、飲水、睡眠、二便、三浴、衛(wèi)生、生長檢測、動(dòng)作技能訓(xùn)練、智力開發(fā)、社會(huì)行為及人格培養(yǎng)、個(gè)性化教學(xué)等。

(1)育嬰師主要課程擴(kuò)展閱讀:

育嬰師應(yīng)該有以下專業(yè)知識:

一、生活照料

(一)飲食

1、能夠進(jìn)行母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)

2、能夠正確沖調(diào)奶粉

3、能夠正確準(zhǔn)備用具和喂哺嬰兒

4、能夠制作泥糊狀食品并正確喂食

5、能夠正確選擇、搭配、制作固體食物

6、母乳喂養(yǎng)的重要性及喂養(yǎng)方法

7、奶具使用和消毒的知識

8、喂哺的方法

9、制作泥糊狀食物和固體食物的知識

10、營養(yǎng)素的基本知識

(二)飲水

1、能夠運(yùn)用正確方法給不同年齡的嬰兒喂水

2、不同年齡嬰幼兒的喂水方法

(三)睡眠、二便、三浴

1、能夠營造溫度、光線、聲音、通風(fēng)、睡具等適宜的睡眠條件

2、能夠正確包裹嬰兒

3、能夠給(訓(xùn)練)嬰兒穿脫衣服

4、能進(jìn)行嬰兒二便后的清潔處理

5、能為嬰兒進(jìn)行水浴、日光浴、空氣浴

6、不同年齡嬰兒的睡眠時(shí)間

7、正常二便的規(guī)律、特性

8、三浴鍛煉的方法和好處

9、尿布的選擇、使用、換洗方法

(四)衛(wèi)生(居室、個(gè)人、四具)

1、能夠保持居室衛(wèi)生

2、能夠定期對嬰兒臥具、餐具、玩具、家具進(jìn)行消毒。

3、能夠?qū)雰哼M(jìn)行眼、外耳道、口腔、腋窩、外陰的清潔

4、能夠給嬰兒洗頭、洗澡

5、嬰兒居室的環(huán)境要求

6、臥具、餐具、玩具、家具清潔和消毒的方法

7、嬰兒個(gè)人衛(wèi)生的知識

二、日常生活保健與護(hù)理

(一)生長監(jiān)測

1、能為嬰兒測量體重、身高

2、量具選擇和使用的知識

(二)預(yù)防接種

1、能夠按時(shí)讓嬰兒接受預(yù)防接種

2、*計(jì)劃免疫要求

(三)常見疾病護(hù)理

1、能夠給患病的嬰兒正確喂藥并進(jìn)行簡易護(hù)理

2、喂藥及簡易護(hù)理的方法

(四)預(yù)防鉛中毒

能夠識別鉛中毒

1、鉛的來源

2、鉛進(jìn)入人體的途徑

(五)危險(xiǎn)因素識別

能夠識別常見意外傷害的危險(xiǎn)因素

常見意外傷害的原因及預(yù)防

三、教育

(一)動(dòng)作技能訓(xùn)練

1、能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計(jì)大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

2、能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計(jì)精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練

3、不同年齡階段大動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)與訓(xùn)練方法

4、不同年齡階段精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)與訓(xùn)練方法

(二)智力開發(fā)

1、能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計(jì)認(rèn)知能力訓(xùn)練

2、能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計(jì)語言訓(xùn)練

3、不同年齡階段認(rèn)知能力發(fā)展的特點(diǎn)與訓(xùn)練方法

4、不同年齡階段語言發(fā)展的特點(diǎn)與訓(xùn)練方法

(三)社會(huì)行為及人格培養(yǎng)

1、能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計(jì)培養(yǎng)生活自理能力的活動(dòng)

2、能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計(jì)培養(yǎng)社會(huì)交往能力的活動(dòng)

3、能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平培養(yǎng)良好情緒行為

4、嬰兒生活自理能力培養(yǎng)的生理和心理基礎(chǔ)

5、嬰兒社會(huì)交往能力發(fā)展的規(guī)律、特點(diǎn)與培養(yǎng)方法

6、嬰兒良好情緒行為發(fā)展的規(guī)律、特點(diǎn)與培養(yǎng)方法

(四)實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃

能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平的測評結(jié)果設(shè)計(jì)個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃

1、個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的類型

2、設(shè)計(jì)個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的原則與方法

3、正確使用測評結(jié)果的要求

二 蘇州育嬰師課程有哪些內(nèi)容

育嬰師專門對0-3歲的幼兒進(jìn)行生活照料、護(hù)理和教育的專業(yè)人員。育嬰師的培訓(xùn)內(nèi)容:
1、0—3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點(diǎn):呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺系統(tǒng)。
2、0—3歲嬰兒心理發(fā)展特點(diǎn):感知覺能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志力、氣質(zhì)特征、言語能力。
3、0—3歲嬰兒營養(yǎng):熱能、營養(yǎng)素的基本知識、營養(yǎng)需要、膳食評價(jià)與營養(yǎng)行為。
4、0—3歲嬰兒教育:教育意義、教育特點(diǎn)與內(nèi)容、教育原則與方法。
5、相關(guān)法律、法規(guī)知識:憲法的相關(guān)知識、母嬰保健法的相關(guān)知識、未成年人保護(hù)法的相關(guān)知識、兒童權(quán)利公約的相關(guān)知識、*兒童發(fā)展綱要(2001--2010年)的相關(guān)知識、食品衛(wèi)生法的相關(guān)知識、勞動(dòng)法的相關(guān)知識。
育嬰師主要掌握嬰幼兒的養(yǎng)、護(hù)、教,包括飲食、飲水、睡眠、二便、三浴、衛(wèi)生、生長檢測、動(dòng)作技能訓(xùn)練、智力開發(fā)、社會(huì)行為及人格培養(yǎng)、個(gè)性化教學(xué)等。

三 育嬰師是干什么的

育嬰師是用現(xiàn)代教育觀念和科學(xué)方法對0-3歲嬰兒進(jìn)行生活照料、護(hù)理和教育的專業(yè)人員。主要從事0-3歲嬰兒照料、護(hù)理和教育工作。0-3歲是人一生中身體和大腦發(fā)育最迅速的時(shí)期,每個(gè)家庭都希望自己的孩子聰明、健康,所以育嬰師這個(gè)職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。

本職業(yè)共設(shè)三個(gè)等級,分別為:育嬰員(*五級)中級育嬰師(*四級)高級育嬰師(*三級)。經(jīng)統(tǒng)一考試合格,獲取*證書。

(3)育嬰師主要課程擴(kuò)展閱讀

具備以下條件之一者,可申報(bào)三級/高級工:

①取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工證書后,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作 5 年(含)以上。

②取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工證書,并具有高級技工學(xué)校、技師本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書;或取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工證書,并具有經(jīng)評估論證、以高級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書。

③具有大專及以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書,并取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工證書后,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作 2 年(含)以上。

四 育嬰師考試考哪些內(nèi)容

育嬰師考試分為理論知識考試和專業(yè)能力考核.

五 育嬰師專業(yè)主要包括哪些課程

嬰幼兒的飲食與營養(yǎng);照料嬰幼兒睡眠、二便、三浴及包裹、穿脫衣服;嬰幼兒的日常生活保健與護(hù)理;嬰幼兒動(dòng)作與運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng);嬰幼兒語言、感知與認(rèn)知能力的培養(yǎng);

六 育嬰師的培訓(xùn)內(nèi)容有哪些

育嬰師主要培訓(xùn)以下內(nèi)容:1、國內(nèi)外早期教育理念和發(fā)展趨勢 ;2、育嬰師職業(yè)道德與規(guī)范 ;3、嬰專兒生理發(fā)育和心屬理發(fā)育特點(diǎn) ;4、養(yǎng)育嬰兒飲食、飲水、睡眠、二便、三浴、衛(wèi)生等生活照料方面的知識與技能 ;5、嬰兒生長監(jiān)測、預(yù)防接種、常見bing護(hù)理、預(yù)防鉛中毒、意外傷害的預(yù)防與處理等日常生活保健與護(hù)理的內(nèi)容 ;6、嬰兒大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、語言能力、認(rèn)知能力、生活自理能力、社會(huì)交往、情緒行為能力、嬰兒發(fā)展評價(jià)、個(gè)別化教學(xué)等教育方面的內(nèi)容。育嬰師主要培訓(xùn)內(nèi)容可以詳細(xì)咨詢一下佩琦媽媽全能母嬰精護(hù)中心。

七 學(xué)習(xí)育嬰師的課程內(nèi)容有哪些

1、0-3歲嬰兒生長發(fā)育特點(diǎn),生長監(jiān)測。
3、嬰幼兒教育,智力開發(fā),社會(huì)行為和人格培養(yǎng)。
4、發(fā)展評價(jià),培訓(xùn)指導(dǎo)與評估,實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃。
5、日常生活保健與護(hù)理,常見疾病護(hù)理,預(yù)防意外傷害及護(hù)理。
6、實(shí)操:生活照料、飲食、衛(wèi)生、動(dòng)作訓(xùn)練等。

八 育嬰師課程包括哪些培訓(xùn)內(nèi)容

理論+實(shí)操
理論分為選擇題和判斷題
實(shí)操分為筆試和實(shí)際操作
比如給寶寶做撫觸、幫寶寶做大動(dòng)作訓(xùn)練等

九 育嬰師培訓(xùn)主要有哪些內(nèi)容

0-3歲嬰兒的智力開發(fā),進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo):心理、營養(yǎng)、保健、教育,包括孩子的飲食、睡眠、日常生活、接種等,分為理論知識和實(shí)踐技能兩方面。

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