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1.高三科復(fù)習(xí)

無(wú)論是文科還是理科,本質(zhì)上要想學(xué)好,就是要把課本上的內(nèi)容,自行理解記憶之后,再轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)體系,然后解答完成不同的題目。要想完成這個(gè)過(guò)程,最需要的就是保證在每一天的學(xué)習(xí)中,都是有所得、有所獲。每天都可以制定一個(gè)短目標(biāo),比如這一天的目標(biāo)是在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,然后把物理復(fù)習(xí)推進(jìn)2章、英語(yǔ)單詞多背30個(gè)等等。

2.高考復(fù)習(xí)計(jì)劃

在高考復(fù)習(xí)之前,可以先進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自我評(píng)估,對(duì)自身有一個(gè)大致的了解,然后再根據(jù)每個(gè)科目的自身特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)定目標(biāo)。其次在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要對(duì)每一階段的目標(biāo)進(jìn)行明確,并根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在高三復(fù)習(xí)中,可以結(jié)合實(shí)際情況制訂一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃——根據(jù)各個(gè)科目的自身特點(diǎn)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到有的放矢。*通過(guò)模擬考試給自己一個(gè)信心。

3.高考沖刺學(xué)習(xí)方法

加強(qiáng)套卷訓(xùn)練、訓(xùn)練學(xué)生的答題節(jié)奏,讓學(xué)生合理分配時(shí)間,強(qiáng)化穩(wěn)定得分點(diǎn),同時(shí)利用嚴(yán)格的閱卷標(biāo)準(zhǔn),來(lái)規(guī)范學(xué)生答題,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。做到逢考必改,逢改必評(píng)。對(duì)套卷的講評(píng)需要少時(shí)多得,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行精講,評(píng)講時(shí)對(duì)相關(guān),相近的知識(shí)進(jìn)行發(fā)散。

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4.規(guī)劃學(xué)習(xí)周期的重要性

學(xué)習(xí)周期性指人學(xué)習(xí)時(shí),集中度和效率會(huì)有一定的規(guī)律性波動(dòng)和獨(dú)特的表現(xiàn)特征。對(duì)于周期性較明顯的考生而言, 如果早上精力比較好可以早起一會(huì),把重要的課程和較難的課程放在早.上學(xué)習(xí);如果晚上精力比較好,可以適當(dāng)晚睡一會(huì),把重要的課程和較難的課程放在晚上學(xué)習(xí)。如果能根據(jù)自己的學(xué)習(xí)周期性特點(diǎn)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,就可達(dá)到學(xué)習(xí)效率的*化。

5.全封閉式高三輔導(dǎo)

獨(dú)立全封閉式高三輔導(dǎo)有什么好處,首先安全有保障。學(xué)生在校期間,實(shí)行封閉式管理,不允許學(xué)生帶電子產(chǎn)品,不允許學(xué)生走出校門,一切活動(dòng)均在校內(nèi)進(jìn)行,放假由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)送留校和回家短信,并將回家單帶回由家長(zhǎng)簽字。班主任全面監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,反饋學(xué)生及家長(zhǎng)的意見,準(zhǔn)確掌握本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況,每周與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流。

6.高考考試心態(tài)

首先心態(tài)不能太過(guò)于緊張也不能抱著無(wú)所畏的態(tài)度,在意每一次考試,但不緊張,在意的是考了下來(lái)自己錯(cuò)的地方,在意的是自己考場(chǎng)中犯的低級(jí)錯(cuò)誤,在意的是自己考試時(shí)間是否充分利用。心態(tài)方面還有一個(gè)高考心態(tài),即做好最重要的事!此如學(xué)習(xí)排*位,有朋友聚會(huì),選擇放奔,有各種興趣各種愛好這時(shí)都得把時(shí)間全部讓給學(xué)習(xí)??傊畬⑵渌磺兴枷牒蜁r(shí)問統(tǒng)統(tǒng)收到學(xué)習(xí)中來(lái),花*最多精力關(guān)注到學(xué)習(xí)中來(lái)。

7.根據(jù)目錄查漏補(bǔ)缺復(fù)習(xí)

根據(jù)目錄查漏補(bǔ)缺。每個(gè)科目都有對(duì)應(yīng)的目錄,同學(xué)們可以打開目錄,看看哪些章節(jié)或者單元沒有復(fù)習(xí)好,可以把它們單拎出來(lái)重點(diǎn)復(fù)習(xí)。每個(gè)學(xué)生都有很多的輔導(dǎo)書,輔導(dǎo)書上都有專項(xiàng)訓(xùn)練,專項(xiàng)訓(xùn)練是突破知識(shí)板塊的*方式,同學(xué)們要善用專項(xiàng)訓(xùn)練。

8.理科怎么學(xué)習(xí)

理科性的東西除了理解,就是多練。老師在高一高二基本是趕進(jìn)度,所以一定要讓孩子善于復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀高中后的作息時(shí)間,可能與*完全不同,晚上11點(diǎn)能睡下已經(jīng)不錯(cuò)了。可以讓孩子堅(jiān)持午休,不睡懶覺保持充足睡眠,勞逸結(jié)合科學(xué)作息。

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