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1.高三沖刺輔導(dǎo)學(xué)習(xí)

高三三輪復(fù)習(xí),一般來說三輪復(fù)習(xí)要強化訓(xùn)練,二輪復(fù)習(xí)容易忽視訓(xùn)練這一點。其實,訓(xùn)練是復(fù)習(xí)很重要的一種方法,通過復(fù)習(xí)找到問題所在,然后再強化復(fù)習(xí)。這輪復(fù)習(xí)之前,基礎(chǔ)知識都已經(jīng)復(fù)習(xí)過了,所以這段時間越是強化訓(xùn)練,越能找到多的問題。

2.高中沖刺輔導(dǎo)學(xué)習(xí)班

近年高考體現(xiàn)出的特點在于貼近生活、回歸教材的特點。凸顯*能力,強化理解能力,加強邏輯推理,信息加工知識遷移,模型構(gòu)建能力的考查,尤其對運用物理知識分析實際問題考查量增多。具體考查學(xué)生理解能力 推理能力分析綜合能力 實驗?zāi)芰蛻?yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題能力,以這五種能力為命題導(dǎo)向,試題靈活。從老師角度講 *一個月復(fù)習(xí),應(yīng)該具體實際方面下功夫。具體的詳細計劃我們已經(jīng)幫各位學(xué)子制定好了。

3.高考復(fù)習(xí)老師也很關(guān)鍵

最適合復(fù)讀考生高考沖刺的輔導(dǎo)老師應(yīng)該是全職的,有多年的高三學(xué)生沖刺經(jīng)驗。高考復(fù)讀學(xué)校提醒大家,有經(jīng)驗的老師更容易控制學(xué)生。而且由于年輕教師在高考中沒有豐富的經(jīng)驗,很容易與學(xué)生產(chǎn)生摩擦。老師經(jīng)驗豐富,管理學(xué)生也很好,非常適合復(fù)讀考生。

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4.高考復(fù)習(xí)專項訓(xùn)練

高考復(fù)習(xí)要進行專項練習(xí),不要沉迷于試卷演練,要針對前期的復(fù)習(xí)來查漏補缺,檢索自己的知識系統(tǒng),緊抓薄弱點,有針對性地對:函數(shù)與導(dǎo)函數(shù)專題;平面向量與三角函數(shù)專題;平面向量與解析幾何專題;空間向量與立體幾何專題;概率與統(tǒng)計專題;數(shù)列與不等式專題等,做專門的訓(xùn)練,使自己數(shù)學(xué)素質(zhì)得以明顯提升。

5.重視高考前的測試

臨近高考,同學(xué)們現(xiàn)在的學(xué)??隙ㄓ性S多考試,在這里建議大家要重視考試,把每一次考試當做高考去對待,從考試中,從卷子里去尋找自己的不足,給每一次測試中發(fā)現(xiàn)的問題做筆記。平??荚囍薪鉀Q錯誤,我們在真正的考場上便應(yīng)對自如了,這也是為我們*的考試做預(yù)演,所以同學(xué)們要尊重考試成績,不要抄襲欺騙自己,認真對待任何考試,這對于高考是非常有幫助的

6.高三輔導(dǎo)學(xué)校有多大作用

高三輔導(dǎo)學(xué)校的師資力量主要是透過學(xué)校的升學(xué)率彰顯,但同一個老師教育相同的學(xué)生,會產(chǎn)生相同的效果,因而老師教得好不好,主要是看學(xué)生能不能接受老師的教育方式。學(xué)生不要盲目堅信輔導(dǎo)學(xué)校宣傳中了解的特級教師教研員,即使適宜他們的老師,不一定適宜他們。

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