上海國(guó)際學(xué)校幾年級(jí)學(xué)化學(xué)
上海碰枯國(guó)際學(xué)校
七年級(jí)年級(jí)學(xué)化學(xué)。*7年級(jí)會(huì)開(kāi)始教一點(diǎn)基礎(chǔ)的化學(xué)，很簡(jiǎn)單。到了高中通常是高中第二年(當(dāng)然也有個(gè)別例外，因?yàn)楦咧姓n程可以要求換的)相比起來(lái)，會(huì)比*的難，但是總體來(lái)說(shuō)，不算困難。
國(guó)際學(xué)校通常是指為在本孫吵碧國(guó)生活的外國(guó)僑民提供則舉母語(yǔ)教育的學(xué)校，部分也招生本國(guó)學(xué)生。國(guó)際學(xué)校是指跟隨外國(guó)僑民母國(guó)的教育制度，為外國(guó)僑民提供其母語(yǔ)教育的學(xué)校。
上海國(guó)際學(xué)校*生學(xué)什么課程??？
楓華雙語(yǔ)*設(shè)置上，會(huì)對(duì)于基礎(chǔ)較弱學(xué)生增加語(yǔ)言強(qiáng)化課悄態(tài)程，對(duì)于基礎(chǔ)較好學(xué)生開(kāi)設(shè)中西文化整合課程。在*高年級(jí)實(shí)施細(xì)致的分層英語(yǔ)教學(xué)，將*英語(yǔ)模式融合在英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作中，采用小班化、國(guó)際化教學(xué)。
國(guó)際教育最重要的就是有關(guān)未來(lái)教育留學(xué)，而中加楓華留學(xué)中心是中加楓華國(guó)際學(xué)校為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)海外教育中不可或缺的一環(huán)。留學(xué)中心從高一開(kāi)始就為學(xué)生們將來(lái)的海外就學(xué)道路保駕護(hù)航，確保每一位楓華學(xué)子能夠在學(xué)校里樹(shù)立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)志向，并且朝著自己的目標(biāo)奮勇前行。留學(xué)中心承擔(dān)著為學(xué)生做*申請(qǐng)指導(dǎo)、簽證辦理以及接機(jī)住宿等工作，而且楓華學(xué)校為加拿大風(fēng)格設(shè)核槐計(jì)，擁有教學(xué)區(qū)、宿舍樓、餐飲區(qū)以及休閑娛樂(lè)區(qū)等各類(lèi)設(shè)施，設(shè)有專(zhuān)門(mén)生活改運(yùn)友老師、24小時(shí)執(zhí)勤保安和宿舍監(jiān)管員，是不二之選。
上海楓葉國(guó)際學(xué)校*開(kāi)設(shè)什么課？
采用中加課程融合，高中開(kāi)設(shè)以中方文科為主的語(yǔ)文、政治、歷史、地理等課程，開(kāi)設(shè)以加方理科為主的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等課程。學(xué)生成績(jī)兩國(guó)*互認(rèn)，全球英語(yǔ)國(guó)旅升家*認(rèn)可。楓葉高中畢業(yè)生饑此憑在校成績(jī)，不參加拆肢老國(guó)內(nèi)外高考，不需要托福、雅思考試，直接申請(qǐng)國(guó)外*，*被世界名校錄取。
北京上海廣東國(guó)際學(xué)校大起底，孩子究竟在學(xué)什么？
像北上廣這樣的比較發(fā)達(dá)的城市，他們?cè)诤⒆拥慕逃鲜欠浅Ｖ匾暤?，甚至是給予的資源和平臺(tái)都是*的。所以針對(duì)于這些一線城市里面會(huì)有很多的國(guó)脊毀際學(xué)校，這些國(guó)際學(xué)校他們跟公立的學(xué)校不一樣，他們聘用宴指的老師也是一些雙語(yǔ)教師，可以說(shuō)這些學(xué)校讓很多學(xué)生都是非常羨慕的一個(gè)平臺(tái)。
這些孩子們從很小的時(shí)候就有特別高的教育，而且他們也會(huì)在一開(kāi)始的時(shí)候就掌握很多種語(yǔ)言，對(duì)于孩子們的發(fā)展也是非常好的一件事情。不過(guò)他們通過(guò)這樣的國(guó)際學(xué)校的話，*他們不會(huì)通過(guò)高考這個(gè)渠道，而是選擇去讀一些國(guó)際班，進(jìn)而去申請(qǐng)一些國(guó)外的**。所以對(duì)于晌野配這些家庭條件比較好的父母?jìng)儊?lái)說(shuō)，也是比較希望孩子們免受高考的痛苦折磨，想讓他們通過(guò)這種國(guó)際上的教育送孩子們出國(guó)讀書(shū)。
但是這些學(xué)校的學(xué)費(fèi)是特別高的，比如說(shuō)像北上廣這樣的一線城市，他們這些城市里的有錢(qián)人也是比較多，所以他們有能力把自己的孩子送到這樣的國(guó)際學(xué)校中去。而且一般情況下也是以高中這個(gè)階段為主，因?yàn)檫@些孩子們可以通過(guò)這個(gè)高中階段的學(xué)習(xí)，直接申請(qǐng)到國(guó)外進(jìn)行*的讀書(shū)。平均學(xué)費(fèi)在7萬(wàn)到10萬(wàn)之間像這樣的花銷(xiāo)，也讓很多普通的家庭望而卻步。比如說(shuō)像廣州的一些國(guó)際學(xué)校，她們的學(xué)費(fèi)是目前整個(gè)市場(chǎng)上最貴的，高達(dá)了9萬(wàn)多一年。其中這只是學(xué)費(fèi)，還不包括其他的一些費(fèi)用。
不過(guò)很多人表示像這樣的國(guó)際學(xué)校，既然他貴就有貴的道理，比如說(shuō)他們邀請(qǐng)的一些老師學(xué)歷都是非常高的，而且在學(xué)校的一些基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)上也是非常的優(yōu)秀。所以這些綜合下來(lái)的話，學(xué)費(fèi)高也是比較能理解的一個(gè)事情。所有的基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)都是按照一些歐美的發(fā)達(dá)*的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行建設(shè)的，另外還有一點(diǎn)就是一些國(guó)際課程，還有像這些國(guó)際學(xué)校他們開(kāi)設(shè)的一些課程都是要經(jīng)過(guò)授權(quán)才能夠進(jìn)行相應(yīng)的展開(kāi)的。所以他們的授權(quán)費(fèi)用也是一筆巨大的開(kāi)支，他也會(huì)把這些學(xué)費(fèi)平均攤到學(xué)生們的學(xué)費(fèi)上。而且這些學(xué)校主要是培養(yǎng)孩子們的思維能力以及孩子們的綜合素質(zhì)，他們的執(zhí)行力以及外語(yǔ)水平都是比較好的，所以他們走這種國(guó)際教育的路線，也很有利于他們今后面向國(guó)際上的發(fā)展。
上海耀*際學(xué)校主要教學(xué)語(yǔ)言是什么？我的孩子母語(yǔ)不是英語(yǔ)跟得上進(jìn)度嗎？
放心吧，孩子升虛是可以跟上耀中課程學(xué)習(xí)的。虛宏耀中從幼兒教育課程開(kāi)始即啟用了中外雙教師制的教學(xué)模式，學(xué)生從幼兒時(shí)期有一個(gè)沉浸式的中英雙語(yǔ)環(huán)境。長(zhǎng)期在耀中學(xué)習(xí)的學(xué)生在中英文聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面都能夠運(yùn)用自如。英語(yǔ)是我們教學(xué)的第吵譽(yù)燃一語(yǔ)言，不過(guò)對(duì)于母語(yǔ)為非英語(yǔ)的學(xué)生，學(xué)校還會(huì)提供EAL課程。這個(gè)課程根據(jù)學(xué)生的個(gè)人能力來(lái)制定，能在短時(shí)間內(nèi)加速發(fā)展他們的閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)和聽(tīng)力能力。此外，中文也是學(xué)下的必修課，耀中一直都非常注重中文學(xué)習(xí)和*文化研習(xí)，并且學(xué)校為不同國(guó)籍和語(yǔ)言背景的學(xué)生細(xì)分中文母語(yǔ)和中文非母語(yǔ)班進(jìn)行中文學(xué)習(xí)。
臨港國(guó)際學(xué)校課程有哪些？
臨港國(guó)際學(xué)校中，課物櫻程最豐富的就是上海耀華國(guó)際學(xué)校臨港校區(qū)。上海耀華臨港校區(qū)開(kāi)設(shè)有國(guó)際*、國(guó)際*、國(guó)際森遲高中課程。其中*、*部分課程仍然以九年義務(wù)教育課程為主，但教學(xué)方式上更側(cè)重培養(yǎng)孩子的中、英雙語(yǔ)能力，拓展多元文化視野，樹(shù)立自信心。在高中階段，上海耀華開(kāi)設(shè)四年制的出國(guó)留學(xué)預(yù)科課程(OUPP)，其中包括兩年制的國(guó)際普通中學(xué)教育文憑考試(IGCSE)及兩年制的高中高級(jí)學(xué)歷課程(A Level)。通過(guò)四年制的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以獲得由劍橋*國(guó)際考評(píng)部(CAIE)頒發(fā)的IGCSE和A Level證書(shū)，這是在國(guó)際上廣泛受到承認(rèn)的，可以用于申請(qǐng)任意海外此螞李*。同時(shí)上海耀華臨港校區(qū)還開(kāi)設(shè)有升學(xué)輔導(dǎo)辦公室，全方面指導(dǎo)學(xué)生的海外*申請(qǐng)。
上海立信國(guó)際學(xué)校好嗎？學(xué)生能學(xué)到什么？
立信國(guó)際主要項(xiàng)目有立信AIA，立信ABP,學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生家長(zhǎng)大部分都選擇立信國(guó)際。
培養(yǎng)了學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能遲老力，而且也鍛煉了英語(yǔ)的口語(yǔ)能力，等到畢拿掘業(yè)可以獲得的全世界認(rèn)識(shí)的國(guó)際會(huì)
計(jì)師資格證書(shū)，不但具有會(huì)計(jì)師資格，而還具有審計(jì)師資格，這樣的一證雙師的功能，可不是國(guó)內(nèi)的注
冊(cè)會(huì)計(jì)師可以比的消旦核。
國(guó)際學(xué)校的學(xué)生到底都學(xué)些什么？
目前，國(guó)際學(xué)校的課程一般分為“國(guó)際課程”、“組合型課程”，孩子們學(xué)習(xí)的內(nèi)容也無(wú)外乎這兩類(lèi)。
【國(guó)際課程】
國(guó)際課程是普遍學(xué)校有的課程框架，以以英語(yǔ)為教學(xué)語(yǔ)言，目前主流的的三大國(guó)際學(xué)校課程就是IB課程、A-Level課程、AP課程，除此之外還有澳大利亞課程、加拿大課程、德國(guó)課程、韓國(guó)班課程和日本班課程等。
IB課程
IB課程是認(rèn)可度高、含金量高的課程，受?chē)?guó)際的認(rèn)可，這是一貫制教猜賀學(xué)的課程，一所學(xué)校能夠獲得IB的全球認(rèn)證，說(shuō)明實(shí)力非常不錯(cuò)，學(xué)習(xí)IB課程的學(xué)生都會(huì)學(xué)得非常全面，包括*知識(shí)、活動(dòng)建設(shè)和其它。
IB課程為滿足3-19歲不同年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，主要分了三個(gè)不同年齡階段的課程：*PYP、中學(xué)MYP、高中DP。
PYP：學(xué)習(xí)六*科組（語(yǔ)言、人文、個(gè)人/社會(huì)/健身教育、數(shù)學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)）
MYP：學(xué)習(xí)八*科組（語(yǔ)言A、語(yǔ)言B、人文、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、體育、技能）/相互作用領(lǐng)域（學(xué)習(xí)方法、社會(huì)與服務(wù)、人類(lèi)創(chuàng)造、環(huán)境、健康與社會(huì)教育）
DP：學(xué)習(xí)六*科組（語(yǔ)言A、語(yǔ)言B、個(gè)人與社會(huì)學(xué)、實(shí)驗(yàn)與科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)）/三門(mén)核心課程（認(rèn)識(shí)論、擴(kuò)展論文、CAS活動(dòng)）
AP課程
AP課程即美國(guó)*預(yù)修課程，多在國(guó)際高中階段開(kāi)設(shè)，AP課程共22個(gè)門(mén)類(lèi)、34個(gè)*，課程覆蓋全面且標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格，因此AP考試成績(jī)已經(jīng)成為眾多*錄取考慮因素中重要的依據(jù)之一。適用于全球計(jì)劃前往美國(guó)、加拿大等*讀本科的高中生。
A-Level課程
A-Level 即英國(guó)高中課程，課程選擇相對(duì)靈活，學(xué)生可選擇3-4門(mén)自己感興趣的課程學(xué)習(xí)，全球現(xiàn)有160多個(gè)*的11000多所正規(guī)*認(rèn)可A-Level考試，學(xué)生憑證書(shū)可直接進(jìn)入各國(guó)*的**學(xué)習(xí)。
【組合型課程】
國(guó)際弊兆含學(xué)校的組合型課程基本采用國(guó)際化，但是會(huì)融入國(guó)內(nèi)課程和*文化課程，采用的是中西方結(jié)合的課程。主要存在于當(dāng)?shù)貙W(xué)校開(kāi)設(shè)的國(guó)際部。此類(lèi)國(guó)際學(xué)校采用的是按年級(jí)或“走班制”的教學(xué)形式，教師用英語(yǔ)、中文或雙語(yǔ)授課。
總結(jié)
實(shí)際上，國(guó)際教育課程體系遠(yuǎn)比上述課程要廣泛得多，而且每個(gè)學(xué)校都有自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)優(yōu)勢(shì)，重要的是孩子能夠?qū)W到自己感興趣的課程，其實(shí)不用擔(dān)心孩子會(huì)不適應(yīng)新課程學(xué)習(xí)，既然孩子能夠租笑通過(guò)學(xué)校的入學(xué)測(cè)試就有能力勝任。
擴(kuò)展：《國(guó)際學(xué)校常識(shí)大全》
上海耀*際學(xué)校的課程在浦東國(guó)際學(xué)校圈內(nèi)很有名，它采用的是什么課程體系？
上海耀*際學(xué)校的幼兒教育課程一直以來(lái)很有名。他們從幼兒階段就開(kāi)始使用中外雙教師合作教學(xué)模式，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)中英文雙語(yǔ)、多元文化的學(xué)習(xí)環(huán)境。耀中的幼兒課程通過(guò)游戲和各種活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)，關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)體發(fā)展，通過(guò)體驗(yàn)和互動(dòng)，促進(jìn)孩子在個(gè)性情感、溝通交流、體能增益、世界認(rèn)知、數(shù)學(xué)能力等各個(gè)領(lǐng)域的全面發(fā)展。從*至*，耀中采用的是獨(dú)特的國(guó)際教育課程，它以英格蘭*課程為基昌鉛礎(chǔ)，同時(shí)融合了美國(guó)、澳大利亞、加拿大、新加坡、芬蘭和*等世界各優(yōu)秀教育系統(tǒng)的精髓。到了后面的學(xué)年，耐滑好上海耀中還提供IGCSE和IB課程。對(duì)了，為了助力學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)讓棗學(xué)生全面發(fā)展，耀中還設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，符合要求的學(xué)生都能申請(qǐng)，申請(qǐng)條件建議大家前往上海耀*際學(xué)校官網(wǎng)進(jìn)行了解。
