想讓孩子學習編程，該如何孩子學習呢？
應該先了解編程、選擇符合孩子的編程語言、掌握學習方法和技巧，培養(yǎng)孩子對編程的興趣，保持良好心態(tài)，不能急功近利。
想讓孩子學習編程是好事，但在讓孩子開始學習以前，家長一定要對編程有一個全面而詳細的了解，要知道現(xiàn)在世界上出現(xiàn)的編程語言已經有600多種，讓孩子學習只能學習其中的一種或者幾種，這時就要根據(jù)孩子的年齡段和所掌握的編程基礎來選擇合適的編程語言，選擇時一定要遵循從易到難的原則。
一、培養(yǎng)孩子學習編程的興趣
想讓孩子學習編程，一定要培養(yǎng)孩子對編程的興趣，可以帶他了解一些與編程相關的知識，參加一些與編程相關的集體活動或者娛樂項目，讓孩子在游戲中愛上編程，產生探索精神，然后再讓他開始學習，會事半功倍，能讓他有主動學習編程的欲望會有更好的學習效果。
二、掌握學習編程的方法與技巧
讓孩子學習編程一定要讓他掌握學習的方法與技巧，因為編程是一門很深奧的*，包含了大量的數(shù)據(jù)信息和邏輯思維，如果不能掌握學習方法和技巧，就會讓孩子感覺很迷茫，所以讓孩子愛上編程以后就要注重對學習方法和技巧的培養(yǎng)，這樣才能讓孩子在學習編程的道路上越走越遠。
三、放平心態(tài)不能急功近利
培養(yǎng)孩子學習編程，一定要放平心態(tài)，不能急功近利，因為學習編程能鍛煉孩子的邏輯思維和數(shù)學能力，還能開發(fā)智力，讓他具有更好的創(chuàng)造力，但這需要一個比較長的過程，不是能立竿見影的事情，如果參加編程培訓，短時間內沒有什么好的效果，不能太著急，要用心了解孩子學的東西，發(fā)現(xiàn)孩子的變化，時間長以后就會發(fā)現(xiàn)孩子的邏輯思維更清晰，能輕松解決自己遇到的一些問題。
家長該如何參與少兒編程教育？
引言：現(xiàn)在有很多的人都開始想讓自己的孩子學習編程了，由此也衍生出了少兒編程。少兒編程是比較火熱的，那么家長如何參與少兒編程教育？
家長可以參與的方式
其實少兒編程的過程中，真正寫程序的教學時間并不是很長的，最重要的是對學生的思維邏輯進行教育。這樣的話學生思維邏輯搭建好之后就可以更好的進行相關的編程，也能夠理解編程語言背后的邏輯了。所以說家長如果想要去參與的話，最重要的還是跟孩子一塊共同的進步。有一些家長年紀比較大，那個時候編程還不是特別的流行，所以家長對于編程這方面也不是很了解的，那家長不了解的話也沒有辦法給孩子以指導。所以說家長可以在給孩子報少兒編程的時候，提前的學習一下相關的知識，這樣的話自己也能夠給孩子的成長做出一定的建議，孩子也能夠跟家長共同的進步。另外的話就是要注意了，家長可以適當?shù)娜ミx擇一些比較好的少兒編程課程，這樣的話孩子的成長就能夠更加的有方向，而且家長也會更放心。其實每一次家長多跟老師溝通的話，也是能夠促進自己進步的，所以家長要注意方法的調節(jié)。
孩子的發(fā)展要與時俱進
其實不同的時期所要求的能力都是不一樣的，未來是需求創(chuàng)新型的人才。所以說還是發(fā)展的過程中一定要與時俱進，不能夠采取太過于落后的教育方式，這樣的話孩子也會出現(xiàn)發(fā)展受阻并且落后于同齡人的情況。家長和學校在教育孩子的過程中，一定要采取科學的方法，并且能夠給孩子介紹一下現(xiàn)在社會的情況。這樣的話孩子就能夠及時的調整自己的發(fā)展方向，從而能夠讓自己適應上社會的變化，甚至能夠引導社會變化。
兒童編程的步驟。
步驟1:
首先，選擇一個少兒程序學習軟件。
目前，國內外有很多少兒編程軟件。我認為對外國的偏好在于外國的信息技術水平，尤其是美國、英國、以色列等發(fā)達*，他們比我們先進。在發(fā)達*，創(chuàng)新、創(chuàng)造和編程教育比我們早得多，也更完善。Scratch無疑是目前最受孩子們歡迎的程序之一。它是麻省理工為孩子們設計和開發(fā)的一個工具。即使沒有英文和鍵盤操作，用戶也可以直接使用中文進行圖形化編程，使用鼠標將模塊拖動到程序編輯欄中，實現(xiàn)相應的功能，輕松創(chuàng)建動畫、游戲。因此，建議剛開始學習的孩子從零開始。
步驟2:
其次，我們應該制定一個詳細的學習計劃并付諸實施。
雖然大多數(shù)編程程序都有詳細的學習指南，但對孩子來說，詳細的學習計劃是必不可少的。這項工作必須由家長來做，這就要求家長成為編程的*個學習者，熟練掌握。例如以色列的兒童編程游戲，就是一個從簡單到深入一步的學習，需要孩子們學習和體驗每一個層次，才能真正學到扎實的編程知識。
步驟3:
多參加STEM相關的實踐活動。
STEM教育起源于美國。1986年，美國*科學委員會首次提出STEM教育的概念，即科學、技術、工程和數(shù)學。旨在幫助兒童在科學、技術、工程和數(shù)學領域全面發(fā)展，提高他們的全球競爭力。到目前為止，STEM教育以*整合和PBL(基于問題的學習)的形式得到了廣泛的開展。兒童編程屬于T和m的典型結合和重要實踐。此外，還有大量的技術實踐，如編程機器人和無人機。有條件的家長應帶子女參加。讓幼兒充分體驗跨領域項目的沉浸式實踐，提高創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力。
步驟4:
如果家庭條件允許，可以申請培訓。
網上有很多自學教程。但首先，這是對父母的一個很高的要求，父母自己一定要學會。即使父母從事的是與計算機相關的職業(yè)，有相關的基礎、時間，是否能夠轉化為孩子的學習指導也需要很多的考慮。如果父母自己什么都不知道，學習就更困難了。兒童編程自然是針對兒童的，但也包含了整個編程知識體系，沒有專門的指導，就不會容易。如果你想讓你的孩子學習編程，就帶他一起去學吧。
學習兒童編程教育，需要準備什么？
電腦，網絡，編程軟件。報不報培訓班都可以，因為買個像百變小強、mbot那樣的可編程智能玩具，讓孩子自學也可以。別怕沒老師，編程很簡單，孩子入門不難?；A操作有了，之后編程復雜不復雜，就是個熟練的事了。還有就是千萬要讓孩子有興趣，編程還是比較枯燥的，推薦你可編程智能玩具而不是什么課程，也是這個原因。讓孩子可以邊玩邊做邊學，能學能實踐能玩，可以保持孩子對編程的新鮮感。望采納
兒童怎么學編程？
少兒編程教育其實就是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解難能力。一般來說，是針對3-18歲的少年兒童開展的編程教育。
了解少兒編程教育之后，我們必須要清楚的是，什么年齡段的孩子才能開始學習少兒編程。
一般來說，少兒編程教育并不是越早開始就越好，少兒編程教育主要是針對3-18歲的少年兒童。
兒童的認知是有一定的發(fā)展規(guī)律的，主要分為四個階段：動作感知(0-2歲)—前運算(2-7歲)—具體運算(7-11歲)—形式運算(11.12歲)，這個過程是不可逆的。
2歲以前的兒童是沒有語言和思維的，主要靠感覺和動作來探索世界，5歲以上的兒童我們可以先進行少兒編程語言啟蒙，比如可以讓孩子學習編玩邊學Scratch啟蒙課，玩一些簡單的編程小游戲，學習基本的電腦操作。
上海哪里學少兒編程？少兒編程語言怎樣選擇？
上海少兒編程童程童美比較好。上海童程童美編程培訓班為學員開設有樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程四個課程，培養(yǎng)學員的綜合能力和實際解決問題的能力。童程童美少兒編程體驗課，點擊可免費報名試聽
童程童美擁有一支高水準的教師團隊，專為學員進行針對性的指導。在老師的幫助下，學員可以增強自己的動畫演示能力、動手實操能力等，養(yǎng)成良好的編程算法思維和編程能力，增強自信心，鍛煉學員編程、數(shù)學、邏輯思維能力，為之后的學習和發(fā)展做好準備。童程童美少兒編程可以說是非常不錯的一個培訓品牌，這個品牌現(xiàn)在在市場上是比較有影響力的因為它所推出的教學模式更加的先進，更加的接軌與世界而且針對咱們的孩子進行改良之后，所以孩子學的更輕松學的更有興趣，主動的去掌握各方面的知識。不光是能夠學會計算機語言，能夠學會編程，另外還能夠提高孩子各方面的能力讓孩子綜合水平在不斷的提升。學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！
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少兒編程教育都學什么呢？
少兒編程語言知識可以學習Scratch，Scratch是一款由麻省理工(MIT) 設計開發(fā)的一款面向少年的簡易編程工具。在2012年在*得到普及，2013預計在上海舉行比賽。針對 8 歲以上孩子們的認知水平，以及對于界面的喜好，MIT 做了相當深入研究和頗具針對性的設計開發(fā)。不僅易于孩子們使用，又能寓教于樂，讓孩子們獲得創(chuàng)作中的樂趣。
少兒編程培養(yǎng)孩子的“計算思維”。少兒編程的核心不是編程，而是“計算思維”。同時，也不是讓孩子從*習C語言、等工業(yè)級開發(fā)語言。而是教授一種名為“Scratch”的少兒編程語言，通過把一段段代碼變成一個個“積木塊”，讓編程像搭積木一樣簡單，做出屬于自己的動畫、游戲，這種可視化、趣味性游戲化教育方式很容易吸引孩子。不難看出，學習編程并不代表孩子以后一定要當程序員，就像學習繪畫并不是為了孩子將來成為畫家，而是教他們學習一種“計算思維”?，F(xiàn)在計算機技術已無處不在，學習編程不僅可以幫助孩子迅速了解計算機、機器人的運作方式，也能激發(fā)其學習興趣，對自我探索、設計思維都有提升，從而了解和適應這個快速更迭的社會，甚至適應現(xiàn)在還不存在、未來會出現(xiàn)的職業(yè)和領域。
選擇編程，受益一生。愛編程，會學習。
少兒編程是什么，怎么學?
少兒編程是適合孩子學習的編程教育，不是教孩子像大人一樣敲代碼，而是通過編程游戲的啟蒙和可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)孩子計算思維和創(chuàng)新思維，更能激發(fā)孩子對互聯(lián)網程序的熱愛。如需學習少兒編程推薦選擇童程童美。童程童美少兒編程體驗課，點擊可免費報名試聽
學習少兒編程應從最簡單的圖形化模塊編程開始，用最簡單的拖拽形式進行程序命令的組合拼接，孩子即可通過自己的努力去完成一個小游戲或是小動畫。再通過學習的深入，去接觸更多深奧的編程知識與技巧。這樣一來，可以循序漸進學習編程，由易到難還可以很好地激發(fā)孩子對于編程學習的興趣。學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！
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10歲孩子怎么學習少兒編程?
1、可以從Scratch入門，主要掌握Scratch的基本功能、各模塊的使用、基本程序邏輯、創(chuàng)作工具使用、學會獨立創(chuàng)作Scratch小應用，熟悉編程基礎知識，培養(yǎng)編程思維，理解代碼運行層級關系，知道怎樣用計算機來準確發(fā)號施令。
2、學過了Scratch，掌握了編程基礎知識，再進一步學習會輕松簡單不少。如果沒有這方面基礎的話，可以通過學習預備課來熟悉課程，這里會涉及到兩個方向：Python和C++。
3、Python是人工智能的主流語言，也是未來高考科目，而C++是信息學競賽課程。這個階段需要掌握C++/python的基本語法、程序結構、編程方法等，在選擇進階課程時會有不同的發(fā)展方向。
