求德語專四資料 謝謝
*德語四級考試是目前國內(nèi)*的高校德語水平考試，每年舉行一次，在六月底，與其他語種在同一天進行。考試只進行筆試，目前沒有開展口試?？荚囯y度相當于*德語教學大綱所規(guī)定的四級水平。一般有250學時以上可以去試一試。詞匯要求約2400左右，掌握基本的語法，具備一定的語言運用能力。以同濟*德語系的德語培訓班為參考，學完業(yè)余中級或脫產(chǎn)初級的學生，如果能認真學習，掌握教材上的內(nèi)容的話，應該可以考過。下面介紹以下考試的題型
聽力理解
聽力部分共15題，分為兩節(jié)，目的是檢驗學生獲取口頭信息的能力。A節(jié)有10題，每題聽一個小對話（兩句），結(jié)束后提問；B節(jié)聽兩篇短文，每篇后提2-3個問題，共5題。聽力部分的對話，短文和問題都聽兩遍。錄音的語速為每分鐘100個單詞。相對與英語4，6級的聽力來說，德語4級的聽力還是比較容易的，只要能認真完成教材上的聽力練習，要應付過去是十拿九穩(wěn)的。
閱讀理解
閱讀也分成兩節(jié)。A節(jié)閱讀短文若干篇，總字數(shù)在600字以內(nèi)。閱讀后完成文章后共20題選擇題，每題1.5分；B節(jié)為完型填空，在一篇150字左右的短文中填10個空白，每題1分，當然也是選擇。閱讀是德語4級的一個難點，尤其是完型填空。而且，閱讀所占的分數(shù)也是最多的。所以，一定要加以重視。
語法和詞匯
也分成兩節(jié)，分別是選擇題（20題，每題0.5分）和單詞填空（10題，每題1分也就是在一句句子中填一個詞，沒有選擇的）。其中語法和詞匯的占70%和30%。這其實是考試中比較難的一個部分，因為大多數(shù)考生的語法基本功都不是很好，詞匯量也太少。還在所占的分數(shù)不多。
翻譯
這是開始新增的項目。有5句德譯漢，共10分。句子應該不會很難，沒有什么生詞。
作文
要求在30分鐘內(nèi)寫出一篇80-90詞的短文，題材一般是日常生活中的。
除作文外，其他3個部分都是四項選擇題。而且各部分題目在總分中所比重都不相同。
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下面是節(jié)選：
I. Diktat (10 P) (15 Minuten)
II. (20 P) (20 Minuten)
III. (20P) (40 Minuten)
Text A
Fische im Winter
Ist es nicht , dass trotz Frost die Fische nicht in
den Seen erfrieren? Wenn es 10 Grad Kaelte sind und auf
den Seen eine dicke liegt, dann ist die unter dem
Eis genau Null Grad. Aber dort halten sich die Fische im Winter niemals
auf, denn sie leben dann ganz tief unten am Grund der Seen. Hier ist es
naemlich durchaus , weil die vier Grad ueber
Null betraegt.
Aufgaben: Markieren Sie die richtigen Loesungen auf dem !
21. Wie kalt ist es direkt unter der dicken ?
a. Es ist Kaelter als auf der der Seen.
b. Die liegt bei Null Grad.
c. Es sind 10 Grad Kaelte.
22. Im strengen Winter leben Fische____________ .
a. ganz tief unter dem Eis
b. im
c. direkt unter der dicken
Text B
Mozart und Beethoven
Es war im Jahre 1787, da reiste der junge Beethoven von seiner
Bonn nach Wien. Der 16-jaehrige Junge wollte bei dem
Mozart nehmen.
Als Beethoven ihn erstmals besuchte, spielte er ihm etwas vor. Mozart
h?rte zu und lobte sein Spiel, aber nur mit kuehlen Worten. Er dachte: Der
junge Mann spielt da, was er zu Hause fleissig eingeuebt hat.“ Beethoven
bemerkte das kuehle Lob und wurde schlecht gelaunt. Er bat den grossen
Meister um ein Thema; er wollte es fuer eine freie Phantasie benutzen.
Wenn Beethoven gereizt war, dann spielte er immer mit Freude und
. So war es auch diesmal. Mozart lauschte und war tief
ergriffen. Er drehte sich um und sagte zu einigen Freunden, die auch mit
Erstaunen zuhoerten: Dieser junge Mensch/Mann hat eine grosse Zukunft!
Von ihm spricht einmal die Welt!“
Aufgaben: Markieren Sie die Loesungen auf dem ! (a =
richtig, b = falsch)
23. Mozart gab Beethoven .
24. Mozart lobte Beethoven, weil er zu Hause etwas eingeuebt hat.
25. Das Lob von Mozart hat den jungen Mann sehr gefreut.
26. Beethoven wollte nochmals frei spielen.
27. Mozart meinte: ?Beethoven wird einmal werden.“
Text C
Immer mehr Maedchen wollen werden
Die Polizei — Ihr Freund und Helfer“, das h?rt man und sagt man oft.
In letzter Zeit wollen immer mehr Maedchen werden. Sandra
aus Soest zum Beispiel. ?Schon mit fuenfzehn Jahren wollte
ich zur Polizei“, erzaehlt die . Seit einem Jahr geht sie auf die
Seim-Bark — die groesste in Nordrhein-Westfalen. 800
gibt es an der Schule. 40 Prozent davon sind weiblich.
Die ist fuer Maenner und Frauen gleich und dauert 2,5 Jahre.
Waehrend dieser Zeit wohnt Sandra im Wohnheim der Schule. Die Zimmer
sind so klein, dass nur ein Bett und ein . Mit
ihren Stefanie und Anna teilt sich Sandra Kueche und Bad.
Fuer alle gibt es ein grosses . Sie koennen sich da treffen.
Sandras ist sehr voll: , ,
, , Sport, Schiessen und
stehen zum Beispiel darauf. Besonders freut sich Sandra
auf das -Training mit dem .
Dabei lernt sie, das Auto in zu fahren. Auf einer
richtigen muss Sandra ein Praktikum machen.
Dort bekommt sie einen Eindruck, wie ihr spaeterer Beruf aussieht.
Vor drei Monaten hat sie ihren gemacht. Jetzt in der
macht sie eine . Sie hat einmal
in der Woche bei Burkhard Nentwig eine Stunde .
Mit einem ist sie bisher noch nicht gefahren. Nentwig erklaert
ihr alles genau. Dann fahren sie auf den Strassen der Schule. Nicht so
schnell, Sandra. Hier darfst du nur 30 fahren“, sagt der . Spaeter
in der wird Sandra dann noch ein -
Training mitmachen.
Aufgaben: Markieren Sie die richt igen Loesungen auf dem
!
28. Immer mehr M?dchen wollen werden, weil _________.
a. man als Polizist gut verdienen kann
b. die Polizei immer ist
c. die Polizei Freund und Helfer des Volkes ist
29. An der gibt es _____________ .
a. 800 b. 320 c. 400
30. Die fuer Frauen dauert ____________.
a. Jahre b. Jahre c. zwei Jahre
31. Sandra wohnt im Wohnheim der Schule, _______________.
a. sie hat ein eigenes Zimmer, muss aber Bad und Kueche mit den anderen
gemeinsam benutzen
b. sie hat ein eigenes Zimmer mit Bad und Kueche
c. sie wohnt mit zwei Maedchen in einem Zimmer mit Bad und Kueche
32. Sandra freut sich darauf, ______________.
a. ein Praktikum zu machen
b. mit dem zu fahren
c. die zu lernen
Text D
Studenten aus ?rmeren Familien bekommen in mehr Geld
vom Staat als in jedem anderen Land. Die meisten Familien
sind aber nicht arm genug, deshalb bekommen 80 Prozent der Studenten
gar nichts. Das sind zum Beispiel im Vergleich mit den viele,
dort muessen nur zehn Prozent der Studenten auf Geld vom Staat .
Dies ist das Ergebnis einer Studie, die das jetzt
hat. Weitere sind, dass deutsche Studenten
alt sind, im Schnitt 24,7 Jahre, dass die
bei etwa 5,3 Jahren liegt und dass die Eltern eines
Studenten etwa 40 Prozent seiner tragen.
Aufgaben: Markieren Sie die Loesungen auf dem !
(a = richtig, b = falsch)
33. Das , das deutsche Studenten vom Staat bekommen,
ist hoeher als in anderen Laendern.
34. bekommen viele Studenten in den
kein Geld vom Staat.
35. In muessen die Eltern oft ueber ein Drittel der
ihrer Kinder .
Text E
Ohnmacht der Frauen?
Wie kein anderer Beruf jener des Macht, die der
Mensch ueber Teile der Natur erlangt hat. Dass an dieser Macht, wie
uebrigens auch an der , Frauen relativ geringen Anteil haben,
ist in den letzten Jahren immer staerker in deren gerueckt.
Die von —mag dies nun bewusst oder
unbewusst geschehen (sein) — ist eng mit der ihnen
Rolle als Hausfrau . Am zu Hause“
hat sich fuer eine Mehrheit kaum ein zu Politik
und Technik k?nnen: Zu den einer
haben Frauen in der
nur sehr selten gehoert.
[Wir Lernen Deutsch]
5 1
Diesen zu , Frauen seien
fuer Berufe weniger geeignet als Maenner, ist falsch.
Zwar war in der die
zum Anlass genommen worden, Frauen den
Zugang zu自學德語可以達到專四嗎？可以的話最快要多長時間？
怎們不能？最快1000小時吧。
不過這這專四的水平也是略空泛，聽說讀寫各有要求。自學的怎么說還是說跟寫遜于聽和讀。要是單純的想應試或者鉆研學問，或者有其他具體的要求的話學著便容易些。
一定要明確目標。倒不是說我考試想考多少分，讀書想讀到什么程度；這樣的目標沒法跟每天的學習聯(lián)系上。既然要速成，就的每天都察覺到有新收獲。所以目標越具體越好：我要背會多少詞，語法熟練到什么程度，等等。學習的計劃越詳細越好，詳細到一小時能查多少個單詞，一小時能超多少個例句，抄多少小時；不然就總是拿著書干看，不知看書要學到什么。還有要知道自己學習的效果要有保證，知到一個單詞抄多少遍能記住，不打無準備之仗。
計劃性詳細了每日學習的成果一目了然，也不至于途中失去干勁兒。
這1000小時再說明白點兒就是需10小時完成的事情只能完成一百個，所以計劃也不必面面俱到。且有些能力無心培養(yǎng)卻在學習中自然養(yǎng)成了。
這么一說這個事情跟學德語關(guān)系也不大，倒是怎么好好安排功課的問題了。我想知道關(guān)于德語專業(yè)四級的一些情況
德語四級考試是專門為非德語專業(yè)的學生準備的，性質(zhì)等同于*英語四六級，是目前**高校承認的由教育部考試中心舉辦的考試，要求是具備基礎(chǔ)的德語聽寫閱讀能力，是在*所有德語考試當中，*沒有口試的，而且費用低廉，價格與四六級報名費相當大概20－30元左右，對于現(xiàn)在有些德語基礎(chǔ)的人，只要學完同濟*出版社的《基礎(chǔ)德語》以及《新概念德語》等書籍的同學，經(jīng)過半年時間不斷練習，擴大詞匯量，再加上一些聽力的練習，就可以通過，通過后，由教育部高等教育司頒發(fā)和英語四級一樣的證書。
*德語四級考試簡介 *德語四級考試是目前國內(nèi)*的高校德語水平考試，每年舉行一次，在六月底，與其他語
種在同一天進行?？荚囍贿M行筆試，目前沒有開展口試?？荚囯y度相當于*德語教學大綱所規(guī)定的四級水平。一般
有250學時以上可以去試一試。詞匯要求約2200左右，掌握基本的語法，具備一定的語言運用能力。以同濟*德語系
的德語培訓班為參考，學完業(yè)余中級或脫產(chǎn)初級的學生，如果能認真學習，掌握教材上的內(nèi)容的話，應該可以考過。
下面介紹以下考試的題型 聽力理解 聽力部分共15題，分為兩節(jié)，目的是檢驗學生獲取口頭信息的能力。A節(jié)有10題，
每題聽一個小對話（兩句），結(jié)束后提問；B節(jié)聽兩篇短文，每篇后提2-3個問題，共5題。聽力部分的對話，短文和問
題都聽兩遍。錄音的語速為每分鐘100個單詞。相對與英語4，6級的聽力來說，德語4級的聽力還是比較容易的，只要
能認真完成教材上的聽力練習，要應付過去是十拿九穩(wěn)的。 閱讀理解 閱讀也分成兩節(jié)。A節(jié)閱讀短文若干篇，總字數(shù)
在600字以內(nèi)。閱讀后完成文章后共20題選擇題；B節(jié)為完型填空，在一篇150字左右的短文中填15個空白，當然也是選
擇。閱讀是德語4級的一個難點，尤其是完型填空。而且，閱讀所占的分數(shù)也是最多的。所以，一定要加以重視。 語
法和詞匯 也分成兩節(jié)，分別是選擇題（30題）和單詞填空（20題，也就是在一句句子中填一個詞，沒有選擇的）。其
中語法和詞匯的占70%和30%。這其實是考試中比較難的一個部分，因為大多數(shù)考生的語法基本功都不是很好，詞匯量
也太少。還在所占的分數(shù)不多。 作文 要求在30分鐘內(nèi)寫出一篇80-90詞的短文，題材一般是日常生活中的。除作文外
，其他3個部分都是四項選擇題。而且各部分題目在總分中所比重都不相同。 序號 題號 部分 題目數(shù) 記分 時間 I
1-15 聽力理解 15 15 15 II 16-50 閱讀理解 35 45 45 III 51-90 語法詞匯 40 25 30 IV 91 作 文 1 15 30 合計
91 100 120
其實吧,我覺得是沒什么用.特別是公共四級更沒必要了.實際上掌握不了什么東西.現(xiàn)在社會上對德語需求量不大.即使我們德語系的出來也很多不用德語工作.所以把德語當成二外更是沒必要.如果想出國的話不如去考德福(DAF)
你要是想增加文憑的話,現(xiàn)在日語 西語市場很好呀.
要報名的話,大概在3,四月報,6月考.和英語公共四級的時間一樣.地點,在你的省市去查吧.德語專四重點詞
1. ab und zu 偶然,有時
2. Guten Abend!晚上好!
3. am Abend 在晚上
4. zu Abend essen 吃晚飯
5. von D ab/h?ngen 取決于,依賴于
6. von jm./etw.(D) abh?ngig sein 依賴于
7. jm. etw. ab/nehmen取走沒收買下幫著拿
8. eine Rechnung ab/nehmen 驗收帳單
9. von jm. Abschied nehmen 告別
10. mit Absicht 故意地
11. ohne Absicht 無意地
12. auf A achten 注意,照看
13. auf A acht/geben 注意,留心;照看
14. ?hnlich+D 相似地
15. vor allem 主要;特別
16. alles in allem 總而言之;總共,一共
17. allgemein 一般來說
18. im 在一般情況下
19. im Alter von+Ma? 以…年齡
20. unter anderem (此外)還
21. +sich(D)+A an/eignen 獲得,學會
22. mit D an/fangen 開始
23. Angst vor jm.(etw.) haben 害怕某人/事
24. auf A an/kommen 取決于
25. +D +A an/passen 使合適,使適應
26. jn./bei jm. anrufen 打電話給某人
27. sich(A)+D an/schlie?en 贊同;參加
28. +A +als/für an/sehen 把…視為
29. Meiner Ansicht nach 按我的觀點
30. Ich bin der Ansicht,da?… 我認為…
31. einen Antrag stellen 提出…申請
32. D(jm.)antworten 回答某人
33. auf A(etw.)antworten 對某事作回答
34. Guten Appetit!(祝您)胃口好!
35. an (D)arm (sein)缺少…
36. mit D auf/h?ren 停止…
37.jn. auf jn./etw.(A) machen 使某人注意某人/某事
38. auf A auf/passen 照看,照料
39. sich über A auf/regen 生氣
40. im 目前,眼下
41. von…aus(Adv) 從…出發(fā)
42. etw. zum Ausdruck bringen 表達,表示
43. von D aus/gehen 從…出發(fā)
44. mit etw. aus/kommen 夠用
45. mit jm. aus/kommen 和睦相處
46. mit Ausnahme (von)除…之外
47.Wirkung(Einflu?)auf A aus/üben產(chǎn)生作用
48. Druck auf A aus/üben 施加壓力
49. etw. auswendig lernen 熟記,背出
B
50.sich(+für+bei)bedanken 表示感謝
51. den Bedarf an etw.(D)decken 滿足對…的需要
52. etw. von gro?er/tiefer Bedeutung sein …具有重大/深遠的意義
53. sich bedienen +G 使用,利用
54. sich beeilen 趕快
55. sich befinden 位于,在
56. sich +mit jm/ etw. 與…結(jié)交(熟悉)
57. +A/mit beginnen 開始,著手
58. im Begriff sein 正想
59. +D +A bei/bringen 教導;傳授;教會
60. zum Beispiel(z.B.)例如;比如
61. einen Beitrag zu etw. leisten(或liefern)對某事作貢獻
62. zu +D bei/tragen 貢獻,有助于…
63.jn./sich mit jm. Bekannt machen 使…與…結(jié)識
64. sich bemühen (+um)費力;關(guān)心65. bereit (+zu)(sein)樂意的;準備好的
66. sich besch?tigen mit+D 忙于,研究
67. mit D besch?tigt (sein)正在干…
68. jm. Bescheid sagen/gebe通知/答復某人
69. Bescheid wissen 了解(情況),熟悉
70. in +D bestehen 在于是,以…為內(nèi)容(指事、原因等)
71. aus +D bestehen 由…組成
72. auf +D bestehen 堅持…
73. sich an D 參加,參與
74. A als 認為,看作
75. etw. in Betrieb nehmen/setzen開工投產(chǎn)
76. au?er Betrieb sein 停工
77. etw. in Bewegung setzen 開動…
78. sich bewerben (+um)申請,請求
79. sich(D)einer Sache(G)bewu?t sein 知悉…
80. +A +mit/als標明;稱為
81. sich beziehen auf +A 涉及
82. beziehen A auf +A 使(與…)發(fā)生聯(lián)系,使關(guān)系到
83. +D +A bieten 提供,給予
84. Wie bitte? (您)說什么?
85. Bitte sehr!別客氣!
86. Boot fahren 劃船
87. brauchen +nicht 不必要
88. etw. in Ordnung bringen 整理/收拾某事
D
89. kein Dach überm Kopf haben
沒有棲身之地
90. danken +D (+für)感謝
91. mit jm unter einer Decke stecken
與某人狼狽為奸,與某人穿一條褲子
92. denken an +A 想到,念及
93. je…,desto… 越…越…
94. auf deutsch 用德語
95. dienen +D(+zu)服務于,有助于
96. dienen als 用作,充當
97. vor allen Dingen 首先
98. +A/über +A 討論,議論
99. jm. die Hand drücken 與某人握手
100. jm. den Daumen(或die Daumen)drücken 祝某人成功或好運101.im 平均
E
102. in der Ecke 在角落處
103. an der Ecke 在拐角處
104. um die Ecke 轉(zhuǎn)過拐角
105. egal +D (sein)無所謂的(Es ist mir egal,da?...)
106. jm. Ehre machen 為某人爭光
107. in aller Eile 非常匆忙
108. einen Eindruck machen 留下一個印象
109. ein/fallen in +A 侵入,侵襲
110. ein/fallen +D 想起
111. Einflu? auf +A aus/üben(haben,nehmen)對某事或人施加(有,發(fā)生)影響
112. Eink?ufe machen 購物
113. auf einmal 一下子
114. nicht einmal 甚至連…都不
115. sich ein/richten auf +A ...準備好
116. ein/treten in +A 加入
117. ein/treten für 為…辯護
118. am Ende *,最終
119. zu Ende gehen 結(jié)束
120. sich entschlie?en (+zu)決定,決心
121. einen Entschlu? fassen / zu einem Entschlu? kommen 作出決定122. +D 符合,與…相符
123. entweder…oder… 或…或…
124. sich ereignen 發(fā)生
125. einen Erfolg erringen(或erzielen)取得一項成就
126. (+für)(對…)需要的
127. die ergreifen 抓住機會
128. Ma?nahmen ergreifen 采取措施
129. das Wort ergreifen 發(fā)言
130. sich erinnern an +A 回憶,記得,想起
131. erkl?ren (+D)+A 解釋,說明
132. erlauben +D +A 允許,同意,準許
133. (+D)+A 減輕,使容易
134. erm?glichen (+D)+A使有可能/機會
135. erteilen +D +A 給,給予
136. erwidern +A auf +A 答復;回報
137. erz?hlen +A /über +A /von +D講,敘述,講述
F
138. der rote Faden(作為主導思想的)紅線
139. auf jeden Fall/ F?lle 無論如何
140. auf keinen Fall 無論如何不,絕對不
141. im besten ()Fall
在*的(最糟的)情況下
142. (festen)Fu? fassen 站穩(wěn)腳跟
143. etw. ins Auge fassen
注意觀看某物,考慮進行某事
144. fehlen +D /an +D 匱乏
145. von(或aus)nach und fern 從四面八方146. mit jm . fertig sein 與某人斷絕了關(guān)系147. Die Zeit verging (wie)im Flug 光陰如箭148. aus +D folgen(s.)得出(結(jié)論) 149. +D /auf +A folgen(s.)接著
150. nach +D forschen 尋找,探求
151. machen 取得進步
152. eine Frage stellen 提一個問題
153. in Frage kommen 屬于考慮之列
154. fragen (+A)+nach 打聽
155. Freude an +D haben 喜歡某人(某物) 156. froh (über +A)(sein)(為…而)高興157. von früh bis sp?t 從早到晚
158. zu Fu? gehen 步行
159. (festen)Fu? fassen 站穩(wěn)腳跟,生根G
160. etw. in Gang setzen 使…運轉(zhuǎn)
161. im gro?en und ganzen 大體上
162. Gas geben (開車時候)加大油門
163. zu Gast(e) 作客
189. gro?es Gewicht auf etw. legen 對…重視190. gew?hnen +A an +A 使…習慣
191. sich gew?hnen an +A 習慣于
192. glauben +A (+D)相信,信任193. glauben an +A 信賴,信仰
194. zum Glück 幸運地
195. Gott sei Dank!謝天謝地!
196. +D (+zu)慶祝,祝賀197. grenzen an +A 與…接壤
198. im Grunde (genommen 其實,歸根到底199. auf Grund 根據(jù);由于
200. aus diesem Grunde 由于這個原因
201. im Gruppe 以小組方式
H
202. haben +zu +Inf. 必須,應該
203. halten +A +für 認為
204. sich halten an +A 依據(jù)
205. an Hand 借助于…,根據(jù)…
206. Hand in Hand 手牽手
207. handeln +von /über 論及
208. mit etw. handeln 涉及
209. es handelt sich um etw. 涉及…
210. in der 基本上,主要
211. zu Hause 在家
212. nach Hause 回家
213. das hei?t(d.h.)意即
214. jn. hei?en 歡迎某人
215. über +A herrschen 統(tǒng)治
216. Dank!衷心感謝!
217. Erste Hilfe 急救
218. mit Hilfe 幫助
219. Hilfe!救命!
220. hin und her 來回地
221. hin und wieder 有時,偶爾
222. auf +A hin 按照
223. darüber hinaus 除此之外
224. in dieser Hinsicht 在這方面
225. hin/weisen +auf A 指向
226. hin/weisen +A +auf A. 指出
227. hoffen +A /+auf A.
228. voller Hoffnung sein 滿懷希望
229. h?ren +auf A 聽從(…的意見)
230. Hunger haben 餓了
I
231. auf eine Idee kommen 想到一個主意
232. für /auf immer 永遠
233. immer +Adj.(Komp.) 越來…越
234. immer +noch 仍然,還是
235. zu etw. imstande sein 有能力,能夠
236. [A(jn.)] über +A(etw.)告知(某人)某事
237. an /für etw.(D)Interesse haben對.感興趣
238. sich für +D 對某事感興趣
239. an etw.(D) sein對某事感興趣
240. sich irren (+in D)把…誤解
J
241. jagen +nach 追逐,追求
242. Jahr für(或um)Jahr 年復一年
243. je +nach 各按
244. je +nachdem 按
245. je…,desto… 越…,愈加…
K
246. k?mpfen für+A 為…斗爭
247. k?mpfen um+A 為爭得…而斗爭
248. k?mpfen gegen 為反對…而斗爭
249. k?mpfen mit 努力克服;克制…
250. alles auf eine Karte setzen 孤注一擲
251. etw. zur Kenntnis nehmen 得悉
252. ins Kino gehen 去看電影
253. klagen +über 訴苦,抱怨
254. sich(D)über A im klaren(或klar)sein對某事清楚明白255. sich klein machen 彎著身體;自卑
256. von klein auf(或an)自小(起)
257. etw. kommt an der Tag[或ans (Tages)Licht] 某事暴露出來258. auf die Welt kommen 出生,出世
259. jm. machen 與某人競爭
260. ohne sein 無敵,無人可比
261. mit jm. Kontakt haben(或auf/nehmen)與某人有(建立)聯(lián)系262. mit jm. in Kontakt stehen 與某人保持聯(lián)系
263. auf jmds Konto 算在某人的帳上
264. jn. /etw. unter Kontrolle bringen控制某人/事
265. auf jmds Kosten 由某人負擔費用
266. in Kraft 生效
267. au?er Kraft 失效
268. aus eigener Kraft 自力更生
269. jn. krank schreiben 給某人開病假條
270. Kritik an jm/etw. üben 批評某人/某事
271. einem Kühlen Kopf bewahren(或behalten)保持冷靜頭腦272. sich kümmern (+um)關(guān)心,照料
273. etw. ist im Kurs 某物有效
274. kurz darauf 隨即,不久
275. zu kurz kommen 吃虧
276. vor kurzem 不久前
L
277. lachen +über 取笑,嘲笑
278. in der Lage sein 有能力
279. etw. auf Lager haben 備有某物
280. aufs Land 下鄉(xiāng)
281. auf dem Land 在鄉(xiāng)下
282. seit langem 很久以前
283. über kurz oder lang 遲早,總有一天
284. l?ngst +nicht 遠非
285. sich lassen +Inf. 可以
286. jm. zur Last fallen 成為某人負擔
287. leben von +D 靠…為生
288. eine Lehre aus etw. ziehen從某事中吸取教訓289. lehren +A (+A /Inf.)教某人(某事/做某事) 290. leid(Adj.)+D +tun 抱歉,遺憾
291. leiden +an D /unter D 患病,受苦
292. sich(D)leisten +A +k?nnen有能力購置293. lernen +von jm./etw.(D) 向/從…學習
294. etw. ans Licht bringen(或ziehen)揭示,澄清某事295. liegen an +D 原因在于
296. in erster Linie 首先
297. Lust zu etw. haben 對某事有興趣
298. sich über +A lustig machen 取笑某事/人
M
299. sich auf den Weg machen 出發(fā),上路
300. sich(D)etw. zu eigen machen學會或接受某事物301. mangeln (+D)an +D 缺少
302. in(或mit)Ma?en 適量地,適中地
303. Ma?nahmen ergreifen/treffen 采取措施
304. nicht mehr 不再
305. mehr oder weniger 或多或少
306. Ich bin der Meinung,da?… 我認為…
307. meiner Meinung nach(或nach meiner Meinung)在我看來308. einen Menge (von D)大量地
309. sich(D)merken +A 記住
310. in der Mitte 在中間
311. Mitte Juli 六月中旬
312. sein M?glichstes tun 盡可能去做
313. im Moment 眼下
314. Guten Morgen!早上好!
315. müde +G (sein)疲倦地
316. sich(D)Mühe geben 下功夫
317. einen gro?en Mund sein 吹牛,夸口
318. in aller Mund sein 人盡皆知
N
319. nach und nach 逐漸
320. nach wie vor 始終
321. Je nachdem 看情況而定
322. +über A nach/denken 思考,思索
323. Gute Nacht! 晚安!
324. im Namen +G 以…的名義
325. von Natur (aus)天生,生就
326. etw. ernst nehmen 把某事看得很認真
327. im Grunde genommen 從根本上來說
328. nennen +A +A 把…叫做
329. nichts (anderes),als… 盡是,無非是,只(能)是330. immer noch 還;畢竟
331. in Not sein 處于困境
332. zur Not 危急時刻,不得已時
333. etw. n?tig haben 急需,需要
334. nicht nur…,sondern auch… 不但…,而且…
335. nutzen /nützen +D 有益于
336. nutzen /nützen +A 利用
O
337. ohne weiteres 輕而易舉
338. etw. in Ordnung bringen 整理,整頓
339. in Ordnung 沒問題,一言為定
340. an Ort und Stelle 就地,當場
P
341. etw. zu Papier bringen 記錄某事
342. in eine Partei ein/treten 加入一個黨
343. aus einer Partei aus/treten 推出一個黨
344. passen +D 合適,適合
345. passen +zu 相稱,相配
346. eine Pause machen 休息
347. Pech haben 倒霉
348. in Pension gehen 退休
349. pflegen +zu Inf. 習慣于
350. seine Pflicht erfüllen(或vers?umen)履行義務(或不履行) 351. seine Pflicht tun 盡責任
352. Platz nehmen 就座
353. eine Position ein/nehmen 接受一個職位
354. um jeden (keinen)Preis 無論如何也不
355. im Prinzip 原則上
356. jn. auf die Probe stellen 考驗某人
357. +gegen jn./etw.(A) 抗議
358. das Protokoll führen 做記錄
359. prüfen +A(jn.)(+auf A)對某人(關(guān)于某方面)考試
R
360. das fünfte Rad am Wagen sein 成為多余的人
361. sich(D)bei jm. Rat holen 向某人請教
362. reagieren (+auf A)對…作出反應
363. mit +D rechnen 考慮到,估計
364. auf +A rechnen 指望
365. zu Recht 正當,有理
366. recht haben 說得(或做得)對
367. jm. Recht geben 肯定或承認某人是對的
368. eine Rede halten 講話,發(fā)表
369. von etw. kann keine Rede sein某事根本不可能(談不上的) 370. über /von reden 談論,議論
371. eine Referat halten 作(專題)報告
372. in der Regel 通常
373. regieren +A /über A 統(tǒng)治,執(zhí)政
374. reich an etw.(D) sein 富有某物
375. reichen +D +A 傳遞給某人某物
376. reichen (+für)足夠
377. die Reihe kommen /an der Reihe sein 輪到
378. in der Rennte sein 退休
379. richten +A +auf A 對準,指向
380. sich richten +nach 按…辦
381. richten +A 調(diào)準,整理
382. in Richtung (+auf A)朝著…方向
383. nach allen Richtung 向四面八方
384. eine Rolle spielen 扮演角色;起作用
385. jm. den Rücken kehren 不理某人
386. jn. in Ruhe lassen 不打擾/不惹某人生氣
387. rund um die Uhr 連續(xù)一整天(一晝夜),全天(24小時) S
388. etw. satt haben 對某事感到厭倦
389. jn.(etw.)in den Schatten stellen 使某人(物)相形見拙390. sich (von +D)scheiden lassen離婚
391. scheinen +zu +Inf. 看來,好像
392. schenken +D +A 贈送某人某物
393. schimpfen (+auf A /über A)罵,責罵
394. schimpfen +A +A 罵…為…
395. mit einem /auf einem Schlag 突然地
396. Schlange stehen 排長對(等候)
397. schlie?en +aus 從…得出結(jié)論
398. halb so schlimm sein 情況并不那樣壞
399. aus einen Schlu? ziehen 從...中得出結(jié)論
400. mit etw. Schlu? machen 結(jié)束某事怎么自學德語?
問題一：怎么自學德語 首先自我介紹一下：本人是已經(jīng)熬到德國了，一路上走來也積累了不少經(jīng)驗，而且大部分的經(jīng)驗都是自學得來的，不少問題親身經(jīng)歷過也比較清楚！所以很厭惡看到那些自己沒怎么學過就在那瞎支招或者說怎么怎么難學的人！語言這種東西永遠都是從多聽多說開始的！就像嬰兒牙牙學語一樣！沒有哪個嬰兒只是光靠看書學會說話的！永遠都是靠大量的開口模仿才能最終說一口流暢的語言！下面是一些當*點點學時積累的經(jīng)驗：德語的學習關(guān)鍵是，預習無所謂，但一定要復習！德語的學習量非常大，尤其是詞匯的積累！陰陽中性格的變化復數(shù)變化一大堆，你復習不跟上的話進步會很慢！語言正常人一般1個星期就行了……只要你別不練就行~小舌音我感覺應該正常人都能學會，除非你喉部構(gòu)造實在太特殊~首先炫耀也是說明下本人的小舌音可以肺活量多大就發(fā)多長！所以自認為還是有能力回答這個問題的！本人剛開始學的時候也聽說過漱口的方法，但試了幾次覺得并不怎么好用！于是就自己找感覺，終于成功的找到了非常有效的辦法！關(guān)鍵就是先輕輕的呵氣！試著用不同的方式去呵氣！然后去找一種感覺！就是哪種呵氣在喉結(jié)處會有較明顯的抖動！然后再對這種呵氣加以重復！剛開始肯定發(fā)的聲音不大，也發(fā)不長！慢慢的去一點點的拖這個音！越練就越流利！以致于現(xiàn)在經(jīng)常拿這個去震同學~呵呵 ，所以關(guān)鍵還是肯不肯練習！語法的話就去找一本黃皮的德國人編的標準德語語法，原汁原味~這里指出堅決不要去看那本北大出版的巨厚的那本語法書，里面寫的太過繁瑣嗦，而且例句都是名著里的！猛一看挺好實際太脫離生活！至于新求精……也不是說這本書不好，只是你不是想去考DSH的話還是不推薦去看了！他的特點同時也是缺點就是基本全德語！我不是說全德語不好，但是對初學者上來就這么惡心的整很容易使信心受到打擊！那里面的錄音又全是磁帶，語速慢效果差！我在新東方上高級的時候這本書是我們最唾棄的！建議后期學到一定程度之后再開始看看，當閱讀看看還行……語法的書已經(jīng)推薦了，詞匯的話根據(jù)個人經(jīng)驗，可以去看那個《每日一短語》《每日一短文》還有《每日一詞匯》里面的東西都很簡單，而且比較貼近生活，短文每天都背下來的話積累起來也是一筆很大財富！建議使用新東方老師教的辦法：每天50單詞，難易交叉，自己用這些詞大組合大量造句！每三天再復習一次！這樣平均每周會記200~250個單詞！只要你能堅持??！一段時間后你聽德語廣播電影都將是小case！你的詞匯量將會使自己都感到吃驚！自學的話鄙視下《走遍德國》，里面很多詞匯的解釋都是錯誤的！而且很多句子都是德國人根本不用的！推薦使用新東方里面的 Deutsch，中文叫標準德語教程，里面全彩頁！非常漂亮也很實用！還有一般的如*德語也都行，到達一定程度之后可以去做那本《德語400學時測試》那本對聽說讀寫都有不錯的練習！至于網(wǎng)上的資料，主要網(wǎng)站有德語德國，德語*，文國網(wǎng)等~資源都不少！德語德國里面廣播之類比較全吧，德語*里有很多的歌曲和電影資源，而文國網(wǎng)的詞匯是最全的，里面還有非常好玩的德語版蠟筆小新，語速和正常德國人差不多，而且比德福聽力稍快！如果你能聽熟了，德福聽力滿分是非常有可能的！語言的學習關(guān)鍵核心只有一個詞，那就是堅持！只要每天都堅持去學習，每天都去聽去說就會有進步！德語是一個大量積累后才能得到質(zhì)的提高的語言！只要堅持去做，一定可以說很的很好?。?！如果你還有什么問題，歡迎你給我發(fā)郵件或留言，由于時差問題可能不能及時回復，敬請諒解！謝謝！祝你也能早日踏上德國的土地！
問題二：如何自學德語？ 建議先從語音開始，從網(wǎng)上找找語音教材，跟著錄音多練練，因為德語語音比較規(guī)則，掌握起來也快。自學的時候往往缺少聽說訓練，但是語音練好了對于你的聽力也有很大幫助，所以一定不能偷懶，多聽多跟讀，發(fā)音可以通過模仿來訓練
接下來就是找一本你感興趣的教材?；A(chǔ)教材的話，我只用過《走遍德國》和《STUDIO D》，比較喜歡走遍德國的風格，同等級教材的也比STUDIO D難一點，*人編寫的教材沒用過不好評價，你可以去書店梗好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，翻翻那些教材，德語不懂但是教材結(jié)構(gòu)總還是看得懂的，可以自己拿捏一下，找個最適合自己的
至于語法書，還是要買一本單獨的來用，語法這東西在基礎(chǔ)階段還是用中文解釋的清楚~
單詞可以慢慢積累，但是要堅持，再就是有些單詞注意和英語區(qū)分開來
軟件推薦羅塞塔石碑作為輔助
VERYCD有很多德語資源，自己下就可以了~
德語起步的時候自學雖然困難，但是也不是不可能，尤其是如果你自己覺得有一定語言天賦的話就更好了~自學的話，興趣很重要，因為德語比英語“麻煩”的多，也沒有別人能幫你。加油！
問題三：要怎樣學好德語 大多數(shù)德語初學者都覺得德語很難學，認為德語語法復雜，諸如性、數(shù)、格的變化，動詞的變位，框型結(jié)構(gòu)等等；德語單詞難記，因為許多詞較長，復合詞很多，字典里查不到；而要開口說德語更是難上加難。覺得德語不易上口。所以，經(jīng)常遇到學生求知若渴地問，如何才能學好德語語法，怎樣才能更好地記單詞。似乎學德語就是學語法詞匯。其實這很容易陷入德語學習的困境：語法規(guī)則知道了，單詞記住了，但是遇到德國人，還是聽不懂，說不出，構(gòu)不成句子，或開口就錯。不少*學生初到德國，在德國*德語入學考試（如DSH）時往往語法考得不錯，但聽、說、讀、寫的能力，尤其是聽、說能力很弱，就是明例。那么，究竟怎樣才能學好德語呢？
首先，大多數(shù)德語學習者，只要不是專門研究德語，大可不必拘泥于語法和單詞，而應千方百計開展聽、說、讀、寫的操練，從模仿開始，積極地聽，大聲地念和說。聽說領(lǐng)先，然后輔以大量閱讀和一定的寫作不斷提高綜合語言能力。對于初學者尤其重要的是掌握一定數(shù)量的日常會話用語。其中的竅門是一定要結(jié)合具體情景和交際意向練。畢竟在國內(nèi)學德語一般沒有德語環(huán)境，只好在腦子里設(shè)想一些場景，或找一個會話伙伴模擬，如：問候、自我介紹、問路、買東西等等。背孤零零的語法現(xiàn)象和單詞，往往單調(diào)乏味，不如熟記一些具體場合要說的話語更為實用。需要的時候脫口而出，不必搜腸刮肚先尋找合適的詞匯和語法。如：教材《新編*德語》中，每課就設(shè)計了不少這樣的練習。
其次，不要害怕犯錯誤。一定要膽子大。實際上，德國人與你交往時，他們一般的期望值并不在乎你犯一、二個語法錯誤，而是你能否表達你的思想。當你發(fā)現(xiàn)對方聽懂了你的話，甚至說上一句“Sie sprechen aber gut Deutsch.”恭維你時，你一定會信心倍增。
第三，在cao練過程中逐步地適應德語的各種語體風格和表達習慣。德語的詞匯和語法反映了德國人的思維方式和文化，有不少不同于漢語或英語的特點和難點，譬如形容詞的變格，句子的框型結(jié)構(gòu)，大量通過構(gòu)詞法產(chǎn)生的新詞、詞義的不等值等。有意識地注意和掌握這些特點和難點，往往能達到事半功倍的學習效果。
第四，千萬不要以為輕輕松松、不花力氣就能學好德語。每個人根據(jù)自己的特點可以有不同的學習方法，但堅持不懈是*不變的捷徑。譬如每天早晨起來堅持讀20分鐘，你肯定會受益匪淺。只有日積月累，勤講多練，持之以恒，精益求精，才能慢慢獲得語感，不斷掌握更高層次的語言技能，最終達到與德國人自如交際并用德語思維的境界。
總之，我把德語學習比作游泳。語法詞匯好比是關(guān)于游泳的指示，聽、說、讀、寫好比是蛙泳、仰泳、自由泳等。只有在水中不斷地游，練到一定程度，就自然而然地熟悉了水性，進而掌握這些游泳技能。德語學習也是同理。愿所有的與愛好者和學習者都能暢游到成功的彼岸。
問題四：德語自學難度是不是較大? 一定要報個業(yè)余班吧，你要是一般上班的話，建議你報個周末的班好了。
推薦你學這幾本吧
1，《新編*德語》 出版社：外語教學與研究出版社
書很新，07版的，課文聽力理解和課后詞匯都有MP3的~
2，《走遍德國》 出版社：外語教學與研究出版社
書也相對很新 ， 02版 ，有課文錄音。將德國國情知識融于語言教學，學起來不會很枯燥。
不推薦《當代*德語》，這是專業(yè)教材，自學有一定難度：此外，《基礎(chǔ)德語》內(nèi)容和語言比較過時。
問題五：德語 我自學的德語 怎么說？ 我自學的德語 在語法上應該用現(xiàn)在完全時翻譯。
口語： Ich habe mir Deutsch selber .
更正式一些：Ich habe meine in erworben.
問題六：零基礎(chǔ)在家應該如何自學德語？ 我是同濟*中德工程的學生 可以就你的問題給予一定的建議與回答 個人覺得德語非常難 我是學汽車＋德語的 德語入門比較難 因為其復雜的語法經(jīng)常搞得人頭昏腦漲的 然而德語發(fā)音非常簡單 如果你想自學呢 那一開始一定要有很強大的毅力和客服困難的決心。 因為有人說 英語一個月可以學好 法語要一年 那么德語要十年 俄語要二十年 可見德語的語法的復雜性 但是你一旦入門了以后，德語就會相對來說輕松許多了 如果你要自學的話我來給你介紹一些有用的資源吧～ 首先給你推薦幾個比較好的網(wǎng)站 1.首推的教材當然是同濟留德預備部編寫的新求精德語強化教程系列 這個系列專門是為德語實用性學習的學生編制的，里面的課程安排的相當科學合理，而且由淺入深。這套書流行普及很多年了，再版了好多次了。正是因為如此，它的配套聽力磁帶錄音MP3什么的在網(wǎng)上都有下載，很方便。這個絕對是德語教材中的領(lǐng)頭羊，連新東方德語培訓的內(nèi)部教材都有一部分是照搬新求精的。 *的缺點就是沒有中文，不過也蠻好懂的。 2.如果你想用一本中文解釋詳盡的書，推薦同濟*出版社出版，上海外國語*編寫的《基礎(chǔ)德語》《中級德語》系列教程 這個的中文解釋非常詳細，對于不喜歡看全部都是德語的教材的人來說非常實用。 3.第三推薦的就是《走遍德國》 對于各國語言的《走遍X國》我覺得編寫的*的是《走遍法國》然后是《走遍美國》。第三就是《走遍德國》。這本書采用外國原版教材最普遍的編寫形式：大量圖片＋大量實用性對話＋語法點綴的模式。也是只有很少或者幾乎沒有中文解釋的。不過非常有趣 而且通俗易懂 除此之外還有很多書 比如什么*德語啊（不推薦）德語速成啊 什么的 都沒有以上三本好。 還有就是因為德語的影視行業(yè)非常不發(fā)達 所以德國引進了大量的外語片。這樣造成了德國的配音事業(yè)的高度發(fā)達。因此你可以發(fā)現(xiàn)有大量的德語外語片。甚至連日本動漫都有大量大量被翻譯成德語的。這樣的片子在淘寶里面可以買得到 利用這樣的影視資源學習德語是非常不錯的 如果你還有其他問題可以來問我。 希望你能學好德語～～～?。。?！
問題七：學習德語要有怎樣的基礎(chǔ)？ 德語和英語同屬于日耳曼語系，所以不難上手~但是語法什么的需要強加的記憶就好~不過確實剛開始學的話，會和英語混淆。用詞的時候會有英語單詞+德語語法出現(xiàn)~學語言*是有興趣的，如果你爸爸喜歡，可是你不喜歡的話還是不要勉強學~
問題八：從零起點自學德語用什么教材比較好? 自我介紹一下：本人是已經(jīng)熬到德國了，一路上走來也積累了不少經(jīng)驗，而且大部分的經(jīng)驗都是自學得來的，不少問題親身經(jīng)歷過也比較清楚！所以很厭惡看到那些自己沒怎么學過就在那瞎支招或者說怎么怎么難學的人！語言這種東西永遠都是從多聽多說開始的！就像嬰兒牙牙學語一樣！沒有哪個嬰兒只是光靠看書學會說話的！永遠都是靠大量的開口模仿才能最終說一口流暢的語言！下面是一些當*點點學時積累的經(jīng)驗： 德語的學習關(guān)鍵是，預習無所謂，但一定要復習！德語的學習量非常大，尤其是詞匯的積累！陰陽中性格的變化復數(shù)變化一大堆，你復習不跟上的話進步會很慢！ 語言正常人一般1個星期就行了……只要你別不練就行~小舌音我感覺應該正常人都能學會，除非你喉部構(gòu)造實在太特殊~首先炫耀也是說明下本人的小舌音可以肺活量多大就發(fā)多長！所以自認為還是有能力回答這個問題的！本人剛開始學的時候也聽說過漱口的方法，但試了幾次覺得并不怎么好用！于是就自己找感覺，終于成功的找到了非常有效的辦法！關(guān)鍵就是先輕輕的呵氣！試著用不同的方式去呵氣！然后去找一種感覺！就是哪種呵氣在喉結(jié)處會有較明顯的抖動！然后再對這種呵氣加以重復！剛開始肯定發(fā)的聲音不大，也發(fā)不長！慢慢的去一點點的拖這個音！越練就越流利！以致于現(xiàn)在經(jīng)常拿這個去震同學~呵呵 ，所以關(guān)鍵還是肯不肯練習！ 語法的話就去找一本黃皮的德國人編的標準德語語法，原汁原味~這里指出堅決不要去看那本北大出版的巨厚的那本語法書，里面寫的太過繁瑣嗦，而且例句都是名著里的！猛一看挺好實際太脫離生活！ 至于新求精……也不是說這本書不好，只是你不是想去考DSH的話還是不推薦去看了！他的特點同時也是缺點就是基本全德語！我不是說全德語不好，但是對初學者上來就這么惡心的整很容易使信心受到打擊！那里面的錄音又全是磁帶，語速慢效果差！我在新東方上高級的時候這本書是我們最唾棄的！建議后期學到一定程度之后再開始看看，當閱讀看看還行…… 語法的書已經(jīng)推薦了，詞匯的話根據(jù)個人經(jīng)驗，可以去看那個《每日一短語》《每日一短文》還有《每日一詞匯》里面的東西都很簡單，而且比較貼近生活，短文每天都背下來的話積累起來也是一筆很大財富！建議使用新東方老師教的辦法：每天50單詞，難易交叉，自己用這些詞大組合大量造句！每三天再復習一次！這樣平均每周會記200~250個單詞！只要你能堅持??！一段時間后你聽德語廣播電影都將是小case！你的詞匯量將會使自己都感到吃驚！自學的話鄙視下《走遍德國》，里面很多詞匯的解釋都是錯誤的！而且很多句子都是德國人根本不用的！推薦使用新東方里面的 Deutsch，中文叫標準德語教程，里面全彩頁！非常漂亮也很實用！還有一般的如*德語也都行，到達一定程度之后可以去做那本《德語400學時測試》那本對聽說讀寫都有不錯的練習！ 至于網(wǎng)上的資料，主要網(wǎng)站有德語德國，德語*，文國網(wǎng)等~資源都不少！德語德國里面廣播之類比較全吧，德語*里有很多的歌曲和電影資源，而文國網(wǎng)的詞匯是最全的，里面還有非常好玩的德語版蠟筆小新，語速和正常德國人差不多，而且比德福聽力稍快！如果你能聽熟了，德福聽力滿分是非常有可能的！ 語言的學習關(guān)鍵核心只有一個詞，那就是堅持！只要每天都堅持去學習，每天都去聽去說就會有進步！德語是一個大量積累后才能得到質(zhì)的提高的語言！只要堅持去做，一定可以說很的很好！?。?如果你還有什么問題，歡迎你給我發(fā)郵件或留言，由于時差問題可能不能及時回復，敬請諒解！謝謝！祝你也能早日踏上德國的土地！
記得采納啊
問題九：如何學習德語（初級） mydede/
htt罰:dede/
這個網(wǎng)可以學德語
學好德語的秘籍
說是“秘籍”，其實言過其實，老實招了，俺的目的是為了吸引大家的眼球;不過既然您已經(jīng)被“騙”進來了，請別生氣，不妨好好看看我這篇文章，也許您會有所啟發(fā)……
德語可分成六大板塊：詞匯，語法，聽力，口語，閱讀，寫作。下面我將分別講講我是怎么學習這六大塊的。
一．詞匯：詞匯是語言的血液，沒有人會懷疑大詞匯量對語言學習帶來的好處和便利，這一點在我們做閱讀時感覺最為明顯。有一種說法是：要想進行簡單的對話，詞匯量的下限為1000，要想基本看懂德國一般的報紙雜志，詞匯量下限為5000。于是很多*學生狂背詞匯，又有很多人反對干背單詞。
那么到底要不要背單詞，要背多少詞匯？我想先說說一個我身邊的例子。我有一個朋友，他很迷戀于背單詞，他曾經(jīng)把德語單詞背得象字典一樣，以至于上課時老師偶而忘詞了還得向他請教。然而他的德語水平很一般（盡管最終也過了DSH），而且只要有一段時間不去復習那些背過的單詞，單詞很快就會遺忘。
這個例子說明干背單詞其實意義不大，因為很多單詞不常用，背得再熟不用也會忘。不過話又說回來，單詞到底還是要背的！原因很簡單，因為我們不能失去血液。既然單詞被遺忘是因為不常用，那么我們只需要背那些最常用的單詞就行了。另外，常用的單詞毫無疑問也是重要的單詞，所以必須得背。我估計，這些所謂的最常用單詞大約有2000―3000個。這個詞匯量記憶任務應當在初級水平----最晚在中級1之前解決。那么怎樣判斷哪些單詞是最常用單詞呢？沒有標準！你可以根據(jù)它的出現(xiàn)頻率高低或者用你自己的直覺去判斷，或者干脆買本常用詞匯手冊。
當然，隨著你水平的提高，這些最常用單詞數(shù)量應該是不斷擴大的。
那么，怎樣背單詞？對不同的單詞應當用不同方法記憶：
1． 出現(xiàn)在閱讀理解里的單詞（這些單詞通常比較難，很書面化）：背時只需要混個眼熟，知道中文意思即可，不需要會讀會寫---------最主要是你在做閱讀理解時能知道它的意思就行了。
2． 口語中的單詞：知道意思，能準確說出，會不會寫不重要------最主要是你跟別人交流時能把它說出來。背時盡可能開口，準確的讀背。
3． 聽力中的單詞：要能反應出它的意思，*能寫出來--------這里關(guān)鍵的是要能反應出它的意思，背時可以通過自己的錄音，反復的聽熟。
4． 寫作中的單詞：除了要能正確拼寫出來外，它的性數(shù)格要清楚，還要知道怎么用，背時*在句子中記憶。
事實上，在上面四點中，哪些單詞屬于哪一點并不固定，你完全可以憑你的主觀判斷去決定對某個單詞采取哪種記憶方法。我上面所說的----從另一個角度講-----是為了提醒大家外語聽說讀寫中對詞匯掌握程度的要求。
關(guān)于單詞我還想說的一點是，單詞的重現(xiàn)對記憶很有幫助。一種不錯的方法是，你可以去買一本“分類詞匯手冊”，接著你背某一特定的分類詞匯，例如背和“健康”相關(guān)的一類詞匯。背完這一類詞匯后你盡可能的多做一些和“健康”相關(guān)的練習，比如你可以在網(wǎng)上找一些和健康相關(guān)的德文文章。在閱讀這些......>>
問題十：如何快速有效的學習德語 我沒什么可建議的，只能向你推薦一本對我最有幫助的語法書，同濟*出版社 王兆渠 主編的 現(xiàn)代德語使用語法。
我雖然很小就來了德國，但是跟國內(nèi)的條件相反：這里只有練習口語和聽力的條件，想向德國人學語法那是不可能的，很多時候人們是說不清楚自己的母語為什么被這么說的。
所以我的德語基本上可以說是自學的，自己看了很多語法書，幫助非常的大，可能自己的理解能力也比較強吧。反正現(xiàn)在感覺比德國人將語法都講得好。
自己回家沒事就挑感興趣的看，不管是不是自己學的范疇，會覺得很有意思的。還有，你有問題的話我很愿意回答，有時間就可以來問，我覺得我一般解釋問題很耐心的哦～
口語的話，不到德國本地應該是掌握不了的。所以你掌握不了也不要緊張，來德國以后會慢慢適應的。平時有興趣的話多看一些德語原聲的電影，帶中文字幕，然后多留意一下。當然你有興趣看一下德文書也是很好的，不過我怕你自己看了可能會無聊。
我過會兒發(fā)一些德文原版書的地址加翻譯給你吧，這樣你可以看看，不懂的可以問我。
??！還有，自己對寫文章是很重要的。可以每天用德語記日記，不管學過沒學過的詞都大膽配合了自己學的語法，去嘗試，自己翻字典找出來的詞最容易記得??！你愿意的話我可以幫你修改。
關(guān)于德語的名詞的性，記不住可以把家里的東西都貼上標簽，每天看～呵呵德語專業(yè)八級
*版的《高等學校德語專業(yè)八級考試大綱》于2007年11月出版，該大綱由教育部高等學校外語專業(yè)教學指導委員會德語組高等學校德語專業(yè)八級考試大綱制定小組編寫。內(nèi)容包含：專八大綱漢語、德語版，專八考試樣題，樣題答案，聽力文字稿，答題卷。為今后專業(yè)八級考試的規(guī)范化、普及化奠定了基礎(chǔ)。
下面我們特根據(jù)該大綱說明及歷年考試真題，對德語專業(yè)八級考試做一解讀。
一、考試概況
「考試性質(zhì)」：標準參照性教學檢查類考試。
「考試安排」：德語專業(yè)第八學期（按照傳統(tǒng)一學年兩學期制計算），每年一次，一般在5月份（新調(diào)整至3月份左右）。
「考試對象」：高校德語專業(yè)*學生。
「考試形式」：筆試（待條件成熟時也進行口試）。
「考試內(nèi)容」：分兩大部分，八個大項：*部分：聽力理解、語法與詞匯、閱讀理解、德國國情知識、各校加試的德語專業(yè)知識和相關(guān)專業(yè)知識；第二部分：漢譯德、德譯漢、寫作。
「考試時間」：整個考試需時210分鐘，*部分120分鐘，第二部分90分鐘，加試部分各校適當安排。
「考試特點」：題量大、覆蓋廣、形式多。
「評分評估」：試卷總分250分，*折算成百分制，以60分為及格標準。
說明：考試時考生不得攜帶詞典及其他工具書。
二、專項分析
1、聽力理解部分
「專項考試時間及分值分布」
該部分考試時間為30分鐘，*部分10題，共20分，第二部分20題，共20分?？傆?0題，40分。
「測試內(nèi)容及試題形式」
該部分主要考察學生的聽力理解綜合能力，包括兩個部分：*部分為一個800詞左右的報道、報告、會話或采訪組成，后面給出10個問題，一般為
選擇或判斷題，該部分內(nèi)容朗讀語速約為120詞/分，播放兩遍；第二部分為“德國之聲”電臺的新聞，選取某一天的一次新聞報道，長約5分鐘，后面給出20
個問題（一般為主觀問答題），語速為150詞/分，播放兩遍。
「應試準備與技巧」
根據(jù)聽力部分命題的原則，考生要想答好這部分題目，應能聽懂一般的德語電臺新聞，了解新聞中經(jīng)常涉及到的地名、國名、人名、組織機構(gòu)名、掌握這些詞匯的寫法，并能夠聽懂不太專業(yè)的報告、采訪。
聽力部分的準備是一個長期的過程，德語專業(yè)的學生應從一開始就利用課堂與課余時間多聽，多讀。在沖刺準備階段，應能夠熟悉《德語高級聽力（外電
分析）》（外研社，北京外國語*姚曉舟老師編寫）的內(nèi)容，該書內(nèi)容基本能夠和專八聽力部分對應。另外也可將《時事德語通》（外研社，北京外國語*姚曉
舟老師編寫）作為練習材料。
按照以往的命題，德國之聲新聞一般都選自3月或4月某天的德國之聲的一次新聞報道。所以考生除了要多聽德國之聲電臺新聞外，還要認真閱讀每天的德國之聲網(wǎng)站提供的新聞文本。
推薦資料：
1、《德語高級聽力（外電分析）》外研社，北京外國語*姚曉舟老師編寫
2、《時事德語通》 外研社，北京外國語*姚曉舟老師編寫，第二版已經(jīng)出版。
3、德國之聲電臺在線聽： so…dass句式，zu…als dass 句式，ohne dass
句式等），介詞用法（動詞與介詞、名詞與介詞，形容詞與介詞的搭配是重點），同義、近義詞辨析，常見反義詞、固定搭配（包括固定詞組或諺語俗語），?？嫉?br>內(nèi)容還有例如：諺語、俗語中表示人體器官的詞用法，表示顏色的詞的特殊用法，同根詞的辨析等。題型主要有：詞匯填空（選擇填空或直接填空），選擇，改錯，
句型轉(zhuǎn)換等。
該部分共40題，其中語法15題，詞匯256題。
難度級別：高。因為涉及到諺語俗語，固定搭配，一般詞的特殊用法等，所以難度較大。
「應試準備與技巧」
考生應在學習過程中注意總結(jié)和思考，弄清同義近義詞的用法區(qū)別，搞清楚基本詞的用法，另外應熟讀以下幾本書：
1、《德語語法大全》下
2、《德語語法解析與練習》
3、《德語中級測試》
4、《德語學習》雜志
另外在德語專業(yè)高年級教材《高級德語教程》（陳曉春編），《*德語教程》（徐智兒編）課后習題中對同根動詞、同義，近義詞都設(shè)置了很多練習，要好好掌握。德語專業(yè)留學？
『壹』 德語專業(yè)學生去德國留學
德語專業(yè)copy畢業(yè)的話，可以到德國繼續(xù)深造。如果你有德語等級證或是語言證明，那么你到了德國后不需要再考德語。其實就是省掉了語言的時間，在德國你的專業(yè)問題要看學校的要求。一般來說，如果說從開始的，專業(yè)基本不限制。但是如果你只想讀，那個可能會有限制。比如要求你的國內(nèi)所學專業(yè)等等。具體的情況還要看你所報學校的情況，德國這面從2011年開始基本上很多*都轉(zhuǎn)成本科和master，原來的diplom學位在逐漸被代替。而且，建議你問學校的時候，具體問下是否開始收學費。原來的德國*是沒有學費的，不過因為各個州的情況不同，有的*已經(jīng)開始收取學費。
『貳』 德語專業(yè)留學求助
按留學政策規(guī)定，凡準備前往德國讀*的*申請人，包括以留學為目的的語言學習者，一律要通過審核部的審核。赴德攻讀博士和德國及歐盟公共獎學金獲得者可以免除審核。具體問問杭州中青。
『叁』 如果國內(nèi)的*是德語專業(yè)那么去德國留學可以選其他的專業(yè)嗎
如果讀預科的話，雖然是可行的，不過前提是你報考的預科允許你轉(zhuǎn)kurs，比如你的情況，到德國上預科的話，他們會把你劃分到G-Kurs.該系列就是以后讀 文科類語言類方向的。如果你通過（入學考試）順利進入預科，你要在開學后一周內(nèi)去找他們的Leiter就是校長面談，讓你轉(zhuǎn)入M-Kurs oder T-Kurs就是醫(yī)學生物學和工科類方向，然后畢業(yè)后，可以拿畢業(yè)的證書重新申請該方向?qū)I(yè)，不過要從大一讀起！
這么做有一點風險：如果你直接問，我可以不可以轉(zhuǎn)，大部分預科會告訴你不可以。等你按照該專業(yè)方向考進去了，去面談，那么他們又可以讓你轉(zhuǎn)了，轉(zhuǎn)專業(yè)成功幾率很高基本都可以。不過為了穩(wěn)妥，你還是好好的和他們先談，希望不要在進去后去碰運氣。如果他們有意思讓你轉(zhuǎn)，就去考試。以后一年畢業(yè)出來就可以報考你要的專業(yè)方向了。不過M-kurs畢業(yè)分數(shù)要特別高，才有機會上醫(yī)科。切記，一般都在1.8.以上的。工科的NC專業(yè)也是這個情況。個別變態(tài)的1.2 1.4這樣。德語考試不可小視，不會比DSH容易哦！
『肆』 德語專業(yè)大專生留學德國
1.必須要上預科
2.那要看你未來想學什么專業(yè)
3.ABCDV.COM 或者版國內(nèi)DAAD論壇權(quán)
『伍』 德語專業(yè)德國留學問題
讀碩的話肯定不可以轉(zhuǎn)專業(yè)的，即使這樣也只是看情況給你免一定的課程，現(xiàn)在還沒有完全改制，如果本碩分開之后，時間可能會好點。
如果轉(zhuǎn)專業(yè)的話就只能從頭開始讀了~順利的話可以從大一開始，否則可能還要讀預科。
去的話考daf或者dsh~德語專業(yè)的應該沒有大問題吧~成績考的高點，申請好學校的幾率就大些~~~~~
希望有幫助~加油~
『陸』 我是德語專業(yè)學生 想去德國留學讀研 除了日耳曼語言文學和對外德語還有別的選擇嗎另外它們有什么區(qū)別
德語專業(yè)畢業(yè)生除這兩個專業(yè)外，還可以申請語言文化交流方向的碩士，如哥廷根*的中德文化交流、美因茨*的中英德翻譯（需要英語）等類似專業(yè)領(lǐng)域，不可以跨*或大范圍換專業(yè)。
日耳曼語言文學著重研究的是日耳曼語系的語言學和各種文學形式（時期、風格等)；對外德語偏重于德語教學、德語文化傳播方面，日耳曼語理論研究較強，對外德語則實用性較強一些。在德國大部分專業(yè)的碩士學制為兩年。
日耳曼語言學對德語要求高，對外德語對德語要求相對低一些，但是一般又有其他語言要求，比如英語或者更多語言。
『柒』 德語專業(yè)的就業(yè)方向有哪些要到德國留學需要怎么準備
未來要去德國留學 我建議一定要學好德語 倘若可以將德語學好當然好，但個人覺得也是要將英語學會，不過英語要學的又快又標準建議要找歐美的教師..其實英語也是該地最普遍使用的第二語言 何況在德國如果有好的英語也是很有幫助，有許多的國際課程能選修，在校的英語分數(shù)就會較高以及工作都比較好找 以后去別的*上班能夠得到更好的機會！噢 還有就是 我現(xiàn)在學的ABC天芐英語中心的助教和我們說過 就是想將英語學好是輕松的~必然要擁有一個適合的學習環(huán)境以及進修口語對象，最關(guān)鍵就是外教水平，純正歐美口音(非東南亞)很重要，持續(xù)天天口語學習，1v1個性化學習就有.好.的進步幅度 完成課堂后同樣要重復復習課后錄音反饋，幫助加強記憶 不過實在無口語交談的人的話 可以上聽力室或滬江獲取課余教材學習，多用耳聽、眼觀、嘴動、腦想，迅速的語境會進步許多，學習效果會非常達成目標的..你是打算重新從本科開始讀還是申請Master?如果是想申Master的話，英語專業(yè)的可選擇專業(yè)很少，比如英語教學(Lehramt)，還有德英翻譯（當然前提是你也有德語基礎(chǔ)）。因為德國的研究生對于本科階段專業(yè)是嚴要求對口的，想轉(zhuǎn)專業(yè)的話幾乎是不可能，除非你參加一些不限專業(yè)的項目，但是個人覺得沒太大意義。德國研究生一般是-年。如果是想從本科開始讀轉(zhuǎn)個專業(yè)的話，德國跟汽車有關(guān)的專業(yè)，還有樓下提到的工科類都比較強；商科、經(jīng)濟類的話就不建議在德國讀了。本科一般是個學期，也是年左右。用方面的話，個人感覺德國在歐洲來講算是比較可觀的了。今年秋季學期開始很多州已經(jīng)免學，像北威州，東德的很多州也是。作為學生的話，州內(nèi)的除快車外的交通工具都是免的，而且學生也享有很多福利。物介的話，德國一般的比起像法國、意大利、荷蘭、瑞士等等，還有北歐*都相對低。
『捌』 德語專業(yè)出國留學 問題
如果僅僅為入*，通過德?？荚囍辽?6分即可。
如果說專業(yè)學習，德語學習沒有止境。
沒有確定說學到什么程度可以出國留學。關(guān)鍵看個人對自己的要求。
適合出國留學的學生：
1、 有一定標準的外語水平
2、 有一定自理能力
3、 有充足的經(jīng)濟來源
4、 身體健康
出國留學的準備工作：
1、對留學意向*的政治、經(jīng)濟，文化背景和教育體制，學術(shù)水平進行較為全面的了解;
2、全面了解和掌握國外學校的情況，包括歷史、學費、學制、專業(yè)、師資配備、教學設(shè)施、學術(shù)地位、學生人數(shù)等，要特別注意該校國際學生有多少，其中有多少*學生在讀。此外，還要落實該學校頒發(fā)的文憑是否受到我國的承認;
3、該學校的住宿、交通、醫(yī)療保險情況如何;
4、該學校在*是否有授權(quán)代理招生的留學中介公司;
5、留學簽證情況;
6、該國 *** 是否允許留學生合法打工;
7、本專業(yè)在該國的就業(yè)情況;
8、畢業(yè)之后可否移民。
『玖』 德語專業(yè)本科畢業(yè)后想去德國留學
換專業(yè)也可來以只是源要從頭開始學起。
德國的*以前不收費，現(xiàn)在的收費也不高啊，不知道有什么考試是免費入學的?？赡苁侨諣柭Z言文學專業(yè)的有贊助？你可以打電話問問DAAD。
獎學金有學校發(fā)的和基金會的，學校發(fā)的你可以問外辦的，只要國內(nèi)的學習成績非常好也有希望，基金會的一般都是給訪問學者和博士生的。
『拾』 德語專業(yè)學生想去德國留學
非211*需要前六個學期的成績，畢業(yè)后才能申請德國的碩士專業(yè)。德國*一般不承認雙學位，你可以申請你的*專業(yè)或者相關(guān)專業(yè)。如果想重新學一門不相關(guān)的的專業(yè)，需要從本科讀起。德語專業(yè)介紹
一、德語專業(yè)介紹 1、德語專業(yè)簡介
德語專業(yè)學生主要接受德語聽、說、讀、寫、譯等方面良好的熟巧化訓練，學習德語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識，掌握一定的科研方法，培養(yǎng)從事翻譯、研究、教學、管理等工作較好的素質(zhì)和較強的能力。
2、德語專業(yè)主要課程
基礎(chǔ)德語、高級德語、報刊選讀、德語視聽、德語口語、德語寫作、翻譯理論與實踐、語言理論、語言學概論、德語區(qū)*文學史及文學作品選讀、德語區(qū)*國情等。
3、德語專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)就具有扎實的德語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學文化知識，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等*從事翻譯、研究、教學、管理工作的德語高級專門人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要接受相應語聽、說、讀、寫、譯等方面良好的技巧訓練，學習相應語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識，掌握一定的科研方法，培養(yǎng)從事翻譯、研究、教學、管理等工作較好的素質(zhì)和較強的能力。
二、德語專業(yè)*排名
1. 北京* A++
2. 浙江* A+
3. 上海交通* A+
4. 復旦* A+
5. 南京* A+
6.武漢*A+
7.中山*A+
8. 南開* A+
9. *人民* A++
10. 同濟* A+
