石家莊語言發(fā)育遲緩訓練機構(gòu)哪家比較靠譜_（今日/強推）(感統(tǒng)訓練多久有效果)

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1.什么是感統(tǒng)訓練呢

感統(tǒng)訓練不僅是一種生理功能訓練，而且是一種協(xié)調(diào)心理、大腦和身體之間的關(guān)系訓練。在訓練中，促進兒童感知系統(tǒng)的發(fā)展，增強自信和自我控制能力。通過使用感統(tǒng)教學孩子們可以感覺到他們對身體的控制，增強感覺信息的輸入，特別是前庭刺激的輸入，促進感知的協(xié)調(diào)，從而達到改善大腦功能的目的。

2.什么是感統(tǒng)呢

感覺統(tǒng)合就是感統(tǒng)。感覺統(tǒng)合是大腦的功能，是指視覺聽覺、嗅覺觸覺和前庭感覺、平衡感和本體感覺。這些感覺信息是綜合組織的，經(jīng)過大腦對這些信息的處理，然后綜合判斷，形成指令反饋給四肢并做出動作。我們手眼四肢和身體各個部位的行動需要通過大腦進行分析和處理，然后做出相應的反應。這種能力稱為感覺統(tǒng)合。

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3.小孩發(fā)育遲緩怎么辦

一旦孩子發(fā)育遲緩，我們就不需要向命運低頭，可以有辦法幫助孩子糾正和改善，因為大腦一輩子都是可塑的，年齡越小可塑性越大。只要消除器質(zhì)性病變，給出正確的方法，干預越早孩子的身心發(fā)展就越快。如果干預得當不僅可以趕上同齡人的水平，還可以有機會超越同齡人。

4.感統(tǒng)訓練多久有效果

很多家長會來問，怎樣做感統(tǒng)訓練才有效呢，感統(tǒng)訓練的效果會因為訓練時間長短、強度及孩子自身的實際情況等因素而有所差別，忽略了孩子感統(tǒng)訓練帶來的變化，孩子進行感統(tǒng)訓練已經(jīng)發(fā)生變化了，但家長每天都和孩子在一起，反而很容易忽略了這種變化，就和孩子每天一點點長高一樣，你并不是很容易注意到，但到某一天不經(jīng)意間，你會突然發(fā)現(xiàn)原來孩子都長得比自己高了，但只要堅持訓練，看到效果是毋庸置疑的。

5.感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)哪些

感統(tǒng)失調(diào)是指人的感覺系統(tǒng)無法正常處理來自外界的信息，包括觸覺、視覺、聽覺、味覺等方面的感知，從而影響了人的學習和日常生活。以下是感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)： 觸覺方面：感覺過度或過分敏感，對觸摸或輕微碰撞的反應比正常人更強烈，可能會感到不適。視覺方面：容易受到明亮光線、繁忙紛亂的環(huán)境、閃爍的燈光等影響，無法集中注意力。聽覺方面：對聲音的反應過強或過弱，對環(huán)境噪音敏感，容易受到不同聲音造成的干擾。運動方面：可能表現(xiàn)為動作笨拙、身體協(xié)調(diào)性較低等，甚至不愿意參與體育活動。

6.環(huán)境對語言發(fā)育的影響

語言環(huán)境的異常也會影響孩子語言發(fā)育，卻常常被家長忽略其重要性。其實從孩子一出生語言環(huán)境就很重要，孩子要想學會說話，聽懂是必須的，如何沒有足夠有用語音數(shù)據(jù)輸入到大腦中，肯定會影響語言發(fā)育進程的。同時后面還需要大量發(fā)音練習才能得到準確的發(fā)音，所以語言環(huán)境不可忽視。

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