2024年怒江高考復(fù)讀帶你看名校——鐘英（原鐘惠）培訓(xùn)學(xué)校

選擇復(fù)讀學(xué)校，首先要知道，這所中學(xué)在當(dāng)?shù)氐穆曌u(yù)如何？在初步了解學(xué)校的聲譽(yù)后，我們可以同時(shí)比較其他學(xué)校的教學(xué)水平，并根據(jù)各方面的評估做出選擇。第二：我們應(yīng)該看看這些復(fù)讀學(xué)校學(xué)生的高考成績。第三：再教育學(xué)校的師資隊(duì)伍是否穩(wěn)定，課程安排是否科學(xué)，管理是否嚴(yán)格，環(huán)境是否適合孩子學(xué)習(xí)，班主任是否有高考畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)等，全面的了解學(xué)校之后，才能做更好的選擇。

學(xué)校簡介

昆明鐘英培訓(xùn)學(xué)校的前身是昆明鐘惠培訓(xùn)學(xué)校,是春城一列"滿希望前行"的校車,正以"規(guī)范管理,走向高端的風(fēng)范"服務(wù)于萬千學(xué)子。二十七年,學(xué)校以雄厚的師資力量,優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué),耐心細(xì)致的課后輔導(dǎo),前沿的高考信息,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,規(guī)范嚴(yán)明的紀(jì)律約束,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)高考補(bǔ)習(xí)神話:是個(gè)有學(xué)生考取*、北大的補(bǔ)習(xí)學(xué)校;個(gè)連續(xù)四年為*、北大輸送學(xué)子的補(bǔ)習(xí)學(xué)校;是個(gè)高考600分以上學(xué)生人數(shù)超過部分一級完中的補(bǔ)習(xí)學(xué)校;是個(gè)為我國高校輸送了40000余名學(xué)子的補(bǔ)習(xí)學(xué)校!

師資力量

二十余年,能成為*的品牌,靠的就是加管理。由"高級教師和特級教師"組成的方陣精心安排教學(xué),嚴(yán)把教學(xué)關(guān);課堂上堅(jiān)守"石動(dòng)是教學(xué)的靈魂"深信"堂堂練是質(zhì)量的幫助",實(shí)施"精講精練,巧講巧練"讓每位鐘英學(xué)子在輪復(fù)習(xí)中逐步建立起教材的知識網(wǎng)絡(luò),并在二輪、三輪復(fù)習(xí)中結(jié)合相關(guān)練習(xí)鞏周強(qiáng)化,從而使學(xué)生的成績大幅度提高。

取得成績

近年來,全校上線率,本科上線率達(dá)82.6%,上百人高考成績達(dá)600分以上,達(dá)到*、北大錄取線的有30余人。被清*大錄取的有:韓毅、王昆、羅成婷、張宏錦、李建、馬玉骉、鄭韜、葉梟、何云嬌、李佩佩、荀龍飛、吳瀚、宋夏慧、劉子駕、周揚(yáng)、倪星等。

專職班主任

專職班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的管理，-地參與深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理健康。較好時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

（1）每次月考結(jié)束，班主任與學(xué)生談話，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出問題，及時(shí)肯定、及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法；

（2）嚴(yán)格學(xué)生考勤，保證學(xué)生人身安全；

（3）良師益友引導(dǎo)，主題班會(huì)、感恩教育、百日誓師。

辦學(xué)特色

辦學(xué)宗旨——學(xué)生利益高于一切

校訓(xùn)——拼搏奮進(jìn)、博學(xué)精思、厚德載物、奉獻(xiàn)社會(huì)

辦學(xué)目標(biāo)——在大面積提高本科上線率的同時(shí),努力培養(yǎng)更多尖子生,狠抓出彩工程。

招生計(jì)劃

理科九個(gè)班,其中兩個(gè)精品班,一個(gè)應(yīng)屆班;

文科六個(gè)班,其中兩個(gè)精品班,一個(gè)應(yīng)屆班。

招生對象

高考分?jǐn)?shù)上二專錄-取線以上的往屆生(600分以上免學(xué)費(fèi));

高三應(yīng)屆生,必須取得原學(xué)校同意。

參加高考復(fù)讀要要遵從自己的內(nèi)心。只有適合復(fù)讀，并且有強(qiáng)烈復(fù)讀欲望的學(xué)生才應(yīng)該建議復(fù)讀。否則，聽父母的話只會(huì)浪費(fèi)一年時(shí)間，也未必能提高成績。