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編程就是一個創(chuàng)作的過程,也是一件作品的誕生過程,這個過程能夠培養(yǎng)孩子的獨立思考能力、邏輯思維能力;編程也不是一帆風順的,就像程序員需要解決bug一樣,在編程中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題能力;編程也會有很多協(xié)作項目,也能培養(yǎng)孩子的溝通能力。
在編碼的過程中流程圖是必不可少的。孩子需要事先在腦海中形成一個流程框架,把復雜的文章內容歸納成清晰的流程圖的過程是非常訓練孩子抽象歸納能力的。經過長期的閱讀積累孩子在寫作時提前總結閱讀內容梳理寫作框架從而提高寫作能力。
編程不僅可以幫助孩子們鍛煉邏輯思維,還可以激發(fā)他們的創(chuàng)造力。編程需要創(chuàng)造新的方案來解決問題或實現(xiàn)目標。編程可以幫助孩子們理解如何應用數(shù)學、科學、語言和社交技能來創(chuàng)造新的東西并解決問題。這一點對孩子未來的職業(yè)發(fā)展也是非常有益的。
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