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1.不是所有人都適合復(fù)讀

高三復(fù)讀不是所有的考生都適合復(fù)讀,也就是說復(fù)讀是有條件的,家長和考生一定要結(jié)合自身情況理性做出判斷。構(gòu)成高考成績不理想的原因是多方面的,每個人的情況是不同的,有的是屬于智力因素方面的原因,有的屬于考生非智力因素的原因。

2.復(fù)讀是需要付出努力的

復(fù)讀這個詞很簡單,但要做到這一點需要付出很多努力。這是一場沒有硝煙的持久戰(zhàn)。如果你想在復(fù)讀的過程中取得你想要的結(jié)果,你必須養(yǎng)成一個好習(xí)慣。人們總是說21天要養(yǎng)成一個好習(xí)慣。我們應(yīng)該從選擇復(fù)讀的那一天開始為我們的復(fù)讀做出努力,比如每天多做一套題,比如每天復(fù)習(xí)知識點,這些都是有助于提高成績的好習(xí)慣。

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3.適應(yīng)高三的每次考試

在高三復(fù)讀的一年里,我們將面臨許多考試,這實際上是為了幫助學(xué)生培養(yǎng)他們的考試心態(tài)。在復(fù)讀的一年里,學(xué)生的教學(xué)實行“每天練習(xí),每周測試,每月測試”的模式,只是為了讓學(xué)生適應(yīng)考試。當考試成為常態(tài)時,面對高考自然就沒那么緊張了。而且,在不斷的考試中,學(xué)生可以快速找到自己的學(xué)習(xí)問題,及時彌補差距。

4.清楚自己的復(fù)讀目標

所謂清楚的復(fù)讀目標包括兩個方面:一方面是指你要考哪一個層次的院校和專業(yè);二是你的實力距離這個目標有多大距離,是否能夠?qū)崿F(xiàn)。目標合適經(jīng)過努力可以實現(xiàn),如果期望值遠超過自己能力范圍,復(fù)讀這一年會給自己帶來過大壓力同樣不會取得太好的效果,也難以達到自己的預(yù)期目標。

5.復(fù)讀生怎么提高數(shù)學(xué)成績

數(shù)學(xué)最重要的就是基礎(chǔ),公式。上課時一定要跟隨老師的步伐一點一點走,也需要準備兩個本子,重點記錄錯題,以及各種公式。數(shù)學(xué)前期不要落下一點,因為你錯過了一點,后面就貫穿不了。平時按照老師的安排來做,自己多做一些基礎(chǔ)練習(xí)題。把基礎(chǔ)打牢固了,后面的難題自己在心里就會有一個大概的框架。

6.高三復(fù)讀家長該怎么做

作為家長我們首先應(yīng)該幫助孩子分析高考失利的原因,安撫孩子的心情首先孩子提出想要復(fù)讀。足以證明她心中的懊悔和自責,此時的家長千萬不要繼續(xù)苛責孩子,還要善于安撫孩子的心情。平心靜氣后,應(yīng)該和孩子一起認真分析高考失利的原因,要學(xué)會“對癥下藥”。

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