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1.少兒英語等級考試有哪些

PETS為*公共英語,考試有一級或二級; PETS:是教育部考試中心設(shè)計(jì)并主管的*性英語水平考試系統(tǒng)。PETS比較注重于交際能力,但并不完全排除語言知識(shí)的測試; NELTS,1-3級,適合幼兒或英語初學(xué)者,4-9級適合*生; Nelts:Nelts 是為所有英語學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)的。用于學(xué)習(xí)質(zhì)量分析、指導(dǎo)和反饋的第三方鼓勵(lì)評估系統(tǒng),涵蓋幼兒和中*英語語言評估系統(tǒng)。

2.少兒英語啟蒙需要多長時(shí)間

*父母往往希望自己的孩子成為龍。幾歲的孩子可以學(xué)習(xí)英語。如果有條件,可以在純英語環(huán)境中慢慢學(xué)英語。1-3歲的寶寶聽力、智力和視力發(fā)展迅速。在此期間,我們應(yīng)該聽聽英文童謠和字母歌。當(dāng)然*有純國外版。對于2-6歲上幼兒園沒有英語啟蒙的孩子,從現(xiàn)在開始我們要給她一個(gè)英語環(huán)境。

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3.劍橋少兒英語預(yù)備適合什么年齡段

劍橋少兒英語預(yù)備級適用于在一到*還沒有參加過英語培訓(xùn),從英文字母開始學(xué)習(xí)的學(xué)生。但是,教材對*和*的學(xué)生有不同的要求,掌握的程度也不同。引進(jìn)*后,又增加了預(yù)備級,即預(yù)備級、*級、第二級和第三級。一級至三級教材生詞數(shù)分別為682、1150、666個(gè)。考試的目標(biāo)是促進(jìn)生動(dòng)有趣的語言使用,準(zhǔn)確測試英語水平,展示國際水平考試,促進(jìn)有效的語言教育和學(xué)習(xí)。每個(gè)級別的考試分為三個(gè)部分:閱讀和寫作、聽力和口語。

4.劍橋少兒英語的考試內(nèi)容有哪些

劍橋少兒英語考試由劍橋*統(tǒng)一。該考試旨在培養(yǎng)和提高非英語*6至12歲兒童的英語能力。中英中心負(fù)責(zé)論文的統(tǒng)一編寫。采用筆試和口試相結(jié)合的方式包括聽力、閱讀、寫作和口語。筆試要求所有考點(diǎn)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。筆試結(jié)束后將進(jìn)行口試。口試由考官在規(guī)定時(shí)間內(nèi)主持。

5.提前培養(yǎng)幼兒標(biāo)準(zhǔn)的語音和語調(diào)

每個(gè)*都有不同的歷史文化,而這些內(nèi)容也會(huì)在語言中體現(xiàn),所以要想學(xué)好英語口語,就需要了解外國的歷史文化和風(fēng)俗習(xí)慣,這更有利于培養(yǎng)少兒英語的思維模式,避免中式英語的尷尬。特別是那些想出國留學(xué)的孩子,能夠通過外教了解到當(dāng)?shù)氐囊恍┳⒁馐马?xiàng),這樣才能更快更好地融入當(dāng)?shù)氐纳钪小?/p>

6.注重少兒英語課程內(nèi)容

在孩子學(xué)英語這件事上,家長要考慮英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否能充分尊重不同年齡幼兒的學(xué)習(xí)心理及特點(diǎn)和習(xí)得規(guī)律,課堂教學(xué)是否能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。比如,對于3-5歲的小孩來說, 這個(gè)階段的小孩正處于英語學(xué)習(xí)黃金期,也是剛開始接觸英語,那么課程內(nèi)容則應(yīng)該以培養(yǎng)興趣為主,而6歲以上進(jìn)入*階段的小孩,則主要以提升英語績和學(xué)習(xí)英語口語表達(dá)為主,那么課程設(shè)置則應(yīng)該以進(jìn)階內(nèi)容為主。

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