南寧市師資實力強的高三復讀班一覽【家長必看】(學習要有計劃性)

南寧市師資實力強的高三復讀班一覽【家長必看】，早起的鳥兒有蟲吃，南寧高中復讀，請睜大你的眼睛，接下來的學會總結和改進，選擇復讀機構時候要注意哪些，學習要有計劃性，慣養(yǎng)成過程中忌中斷，高三復讀可能面臨的風險，制定可行性計劃，復讀需要給弱勢科目多分配時間即將閃亮登場。

1.學會總結和改進

在學習過程中 我們要不斷的總結和改進。總結自己學上的優(yōu)缺點，總結自己的學習狀況。改進自己的不足。尤其是在高三復讀期間，做到這兩點尤為重要，在首次高考的失利中進行總結改進，知道自己在復讀期間學習側重點是哪里，這樣才能對高三復讀有所幫助。

2.選擇復讀機構時候要注意哪些

現(xiàn)在教育*規(guī)定，公立學校不得招收復讀生。因此很多校外復讀機構就大量誕生了。那我們在選擇復讀學校的時候也要擦亮眼睛，謹慎選擇。首先要了解復讀機構在社會上的口碑如何。其次看辦學單位的反饋信息(比如學生的考試情況)；*還要看教師隊伍是否穩(wěn)定排課是否科學，是否交叉排課老師的管理是否嚴格，班主任是否有經(jīng)驗等。

3.學習要有計劃性

“萬事俱備，一事無成”就是因為沒計劃，沒有明確的目標，就會像無頭蒼蠅一樣東倒西歪事倍功半。 同樣如果沒有計劃沒有時間安排，也容易導致玩的時候不節(jié)制。 許多在開學前一天晚上瘋狂補作業(yè)的學生都有這個問題。所以在學習中一定要提前做好規(guī)劃。

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4.慣養(yǎng)成過程中忌中斷

一旦決定養(yǎng)成良好的學習習慣，就要堅持下去。 打個不恰當?shù)睦?，比如說一個人要戒煙，天他堅持的很好，到了第十一天，他覺得堅持不下去了，又把煙拿出來了。 這個叫什么？ 復發(fā)。 很顯然，養(yǎng)成學習習慣的過程，不就是和自己的欲望較勁的時候嗎？ 如果你無法抗拒欲望，那只會讓你的計劃半途而廢，以后養(yǎng)成這樣的習慣會變得更加困難。 因此一旦做出決定，就無需再三動搖。

5.高三復讀可能面臨的風險

高三復讀可能面臨的風險包括浪費時間和金錢、增加精神壓力、錯過就業(yè)和其他機會等。此外，復讀可能會對個人的自信心和自尊心產(chǎn)生負面影響，因為他們可能會感到自己不如其他同齡人。因此考慮到這些風險，需要仔細權衡利弊決定是否復讀。

6.制定可行性計劃

在復習中需要制定可行的加華。過高的計劃不但不能完成，而且會喪失自信心和進取精神，時間一長就會原諒自己，把完不成任務看成是應當?shù)?。無法實現(xiàn)的計劃沒有意義，自我計劃是對自己的承諾，不管什么情況都要實現(xiàn)。高考復讀生應該通過圓滿完成計劃樹立必要的自信心。

7.復讀需要給弱勢科目多分配時間

復讀生區(qū)別于高三，應集中于薄弱科目。復讀生通過已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數(shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學而產(chǎn)生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復讀成功的關鍵因素，所以從復讀開始就要給弱勢科目多分配時間。

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