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現實中有很多家長發(fā)現孩子成績下滑了再請家教,其實問題早已在考試之前很長時間就出現了。特別是外語,高一學生一學期沒怎么學,吃*“老底”,也沒覺得成績差多少,外語成績表現上退步的慢,進步就跟慢。特別是語音知識不好,不讀課文、不做題的學生,可能就是一蹶不振了。
每天早上堅持早起讀英語,培養(yǎng)語感有些人說早讀英語對考試用處不大,我覺得這是很錯誤的說法,因為英語是一個語言*多讀對提高英語的寫作跟聽力等各方面的能力都有很大幫助。而且語言學習的最終目的是與人交流所以要堅持早讀。
肯定有用的。因為從*的三門課到*一下曾加到七門課,不上輔導班過度一下,孩子們很難跟上*的課程進度,輔導班可以激發(fā)孩子的學習興趣,拓展孩子學習思路,孩子們好奇心強了,對知識的強烈欲望,輔導班能讓孩子成為快樂學習的動力,助于孩子鉆研動機,再這樣的環(huán)境下,孩子的情緒沒那么緊張,學習成績自然就提升了
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