鄭州金水區(qū)非常值得推薦孤獨(dú)癥康復(fù)訓(xùn)練培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜名單公布,不對(duì)口沒關(guān)系,鄭州感統(tǒng)培訓(xùn)給你帶來不一樣的體驗(yàn),快來看看小編的良苦用心的整理感統(tǒng)訓(xùn)練為什么重要呢,年齡大建議去機(jī)構(gòu)做語言康復(fù),做感統(tǒng)是早上還是下午做的好,0-3歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)期,感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練越早越好嗎,自閉癥和感統(tǒng)有區(qū)別嗎。
感統(tǒng)訓(xùn)練的全稱是感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。我們感受世界、完成各種活動(dòng)時(shí)往往不是憑借某個(gè)單獨(dú)的感覺系統(tǒng)或運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn),而是需要多個(gè)感覺系統(tǒng)在中樞的統(tǒng)一調(diào)控下進(jìn)行,這就是感覺統(tǒng)合。如果個(gè)體已經(jīng)因?yàn)楦鞣N感覺系統(tǒng)不夠協(xié)調(diào)而出現(xiàn)問題,我們就把這樣的狀況稱為感覺統(tǒng)合失調(diào)。并希望通過有針對(duì)性的活動(dòng)設(shè)計(jì)來對(duì)個(gè)體的感覺統(tǒng)合能力進(jìn)行提升,這樣的過程被稱為感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可以在專門的機(jī)構(gòu)和場所進(jìn)行,也可以在日常生活中進(jìn)行。
大齡語前建議去康復(fù)學(xué)校,成人語后如果自己沒有方向,需要鼓勵(lì)和家人與老師的指導(dǎo),即可自我訓(xùn)練,或者上遠(yuǎn)程教育,主要以家長幫助為主。心里就產(chǎn)生了想要幫助他們的念頭。我的老師也很支持我的想法,就這么走上了大齡語前和成人語后的康復(fù)導(dǎo)師之路。
建議早上做的效果好,因?yàn)楹⒆幼⒁饬Σ患校粌H有自身因素也有遺傳以及感統(tǒng)失調(diào)、飲食、睡眠、家庭環(huán)境、父母情緒控制和家庭教育以及父母關(guān)系、孩子微量元素、學(xué)校師生同學(xué)關(guān)系等也會(huì)影響著孩子的專注力。感統(tǒng)訓(xùn)練只是針對(duì)孩子自身,其他方面沒有做調(diào)整,所以效果不能保證和持續(xù)。
這個(gè)年齡段我覺得是很有必要接受適量的感統(tǒng)訓(xùn)練的,因?yàn)檫m量的感統(tǒng)訓(xùn)練有利預(yù)防日后感統(tǒng)失調(diào)問題。有些家長可能覺得孩子小,沒有必要專門安排這樣的課程,但是如果你對(duì)比同齡的孩子玩?zhèn)€半年去學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子很多都落后了。鑒于家庭條件好的,鑒于可以讓你和孩子一起學(xué)感統(tǒng)。
一般來說12歲之前是孩子感統(tǒng)訓(xùn)練的*年齡:3歲之前是孩子感覺統(tǒng)合能力發(fā)展的基礎(chǔ)期,可以預(yù)防感覺統(tǒng)合障礙;3-6歲是兒童感覺統(tǒng)合??失調(diào)調(diào)整的黃金期。 6~12歲是感覺統(tǒng)合能力發(fā)展的搶救期。12歲以后,孩子的大腦基本發(fā)育好了。這個(gè)時(shí)候調(diào)整感覺統(tǒng)合訓(xùn)練來改善感覺統(tǒng)合障礙基本上是困難的。
自閉癥一般是病態(tài)的,因?yàn)檫@種情況的發(fā)生可能與遺傳基因有關(guān),比如溝通障礙、語言障礙等,可以通過治療或康復(fù)訓(xùn)練來改善,但很難讓孩子正常發(fā)育。感覺統(tǒng)合障礙一般是孩子發(fā)育過程中感覺系統(tǒng)出現(xiàn)問題,發(fā)育落后于其他正常孩子,導(dǎo)致協(xié)調(diào)功能障礙,但這種情況不是病理性的,可以通過后天的康復(fù)訓(xùn)練來改善。
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