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1.編程的定義

那么究竟什么是編程?程序或編程是人類創(chuàng)造的技術(shù)工具,起源于生活、服務(wù)于生活,就等同于生活中的"程序","走流程","按程序辦",這是生活中的話,是按照規(guī)定的流程和順序,遵從一定規(guī)則的基礎(chǔ)上,來把這個(gè)事情辦成,一定要遵循一定的步驟,步驟相反就會(huì)導(dǎo)致失敗,我們把生活中的過程變成計(jì)算機(jī)可以執(zhí)行的過程,從而達(dá)到按照程序辦的過程來讓計(jì)算機(jī)辦,流程程序相同,最終輸出的結(jié)果就相同。工作和生活中很多重復(fù)性的工作,可以自動(dòng)化的工作

2.學(xué)編程的會(huì)有哪些獲得

有些孩子很難清晰具體地描述一件事情。是因?yàn)楹⒆尤狈Τ橄笏季S能力。 在學(xué)習(xí)編程的過程中,要求孩子把一些代碼和工具抽象地整理出來,把一些抽象的思維具體地表現(xiàn)出來,讓不會(huì)思考的計(jì)算機(jī)能夠理解和表達(dá)抽象的東西。 編程是一種非常適合培養(yǎng)孩子抽象思維能力的方式。 有的孩子之前沒有接觸過編程,那么他們的腦海中很可能會(huì)出現(xiàn)一片空白。 在未來,編程已經(jīng)成為人們的必備技能,現(xiàn)在擅長編程的孩子可以享受重點(diǎn)*降分甚至自主招生的面試資格。還沒有開始學(xué)習(xí)的孩子要抓緊了。

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3.學(xué)習(xí)哪些編程入門知識好

編程實(shí)際上是培養(yǎng)學(xué)生如何去解決問題 、讓小孩的思維活躍起來的一門* 。編程培養(yǎng) 的是學(xué)生的綜合能力 ,例如思維能力就是自己思考解決問題的方法 ,而不是等著老師去告訴 ;創(chuàng)新力就是編寫程序的過程要自己去設(shè)計(jì)并完成的 ;觀察力就是編寫程 的過程中出現(xiàn)的問題 ,需要自己不停嘗試和仔細(xì)觀察 ,從而 發(fā)現(xiàn)問題并解決 。這些能力對小孩來說是受益終生的,并且也需要不斷的去學(xué)習(xí) 。

4.少兒編程是一種流暢的表達(dá)方式

編程實(shí)際上也是一種 表達(dá)方式 。從一定程度上講,編程是和寫作非常相似的表達(dá)方式。 當(dāng)我們學(xué)習(xí)寫作文的時(shí)候 ,如果只是學(xué)習(xí)漢字的筆畫 、間架結(jié)構(gòu) 、語法 、標(biāo)點(diǎn) 這些 ,那肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的 ,真正的挑戰(zhàn)和難關(guān)在于對篇章和段落的構(gòu)思與想法 。想象一下 ,我們僅僅玩成語接龍這種游戲 ,可能也能夠極大地豐富自己的詞匯量 ,而且可能還會(huì) 培養(yǎng)對語文的學(xué)習(xí)興趣 ,但這能讓你掌握寫作方法 ,成為一名寫作高手嗎?我想這是很難的 。

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