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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

杭州德語(yǔ)學(xué)校,杭州德語(yǔ)培訓(xùn)在抖音和朋友圈都可以看到,那么接下來(lái)我就和大家談?wù)剬W(xué)德語(yǔ)的目的是什么,怎么通過(guò)看德語(yǔ)片學(xué)習(xí)德語(yǔ)呢,英語(yǔ)好的人學(xué)德語(yǔ)更有優(yōu)勢(shì),為什么想學(xué)德語(yǔ),考過(guò)b2能干什么,考過(guò)a1能干什么。

學(xué)德語(yǔ)的目的是什么

如果要是愛好,可以自己找視頻音頻自學(xué)一下,自己會(huì)說(shuō)一些日常的問(wèn)候就可以了。如果你學(xué)德語(yǔ)是為了工作需要或者學(xué)業(yè)需要,那么一定要去選擇正規(guī)專業(yè)的德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí),特別是前期的基礎(chǔ)發(fā)音跟德語(yǔ)的語(yǔ)法,這些基礎(chǔ)性的東西前期要是不學(xué)好,后期的學(xué)習(xí)基本是談不上的。

怎么通過(guò)看德語(yǔ)片學(xué)習(xí)德語(yǔ)呢

看德語(yǔ)影片*遍的時(shí)候你先不要看字幕你可以半蒙半猜去揣摩這部影片的意思,哪怕你的詞匯量很少;第二遍看的時(shí)候,你可以對(duì)著字幕看一遍;等到第三遍的時(shí)候,你可以嘗試著摘抄一些比較有意思、地道的表達(dá);等到第四遍你再看的時(shí)候,仍然不要看字幕,這個(gè)時(shí)候你要慢慢體會(huì)已經(jīng)存到腦子里的東西,把德語(yǔ)與劇情聯(lián)系起來(lái)。同時(shí)你還可以去模仿一些比較經(jīng)典的臺(tái)詞、句子,這一步對(duì)你的聽力還是語(yǔ)音都非常有幫助。

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英語(yǔ)好的人學(xué)德語(yǔ)更有優(yōu)勢(shì)

德語(yǔ)其實(shí)還有很多外來(lái)詞,所以我們一眼就能看出來(lái),哪怕是發(fā)音發(fā)生了些少許的變化,我們也能很快的分辨出來(lái),所以說(shuō)英語(yǔ)好的同學(xué)學(xué)德語(yǔ)也是很有優(yōu)勢(shì)的。但是不是所有的英語(yǔ)單詞放到德語(yǔ)里面來(lái)都是一樣的意思,你也要避免一些小陷阱。比如gift我們都知道是禮物的意思,但是在德語(yǔ)中他的意思完全相反,在德語(yǔ)里他表示的是毒藥的意思,所以這個(gè)就要注意了。

為什么想學(xué)德語(yǔ)

其實(shí)我們學(xué)德語(yǔ)的目的有很多,而且我們身邊從來(lái)都不缺學(xué)德語(yǔ)的理由,可能是對(duì)德國(guó)文化感興趣,可能是因?yàn)閷?duì)某個(gè)名人很感興趣很崇拜,或者說(shuō)因?yàn)榈聡?guó)的工科很好,學(xué)德語(yǔ)為了讓以后自己在就業(yè)場(chǎng)有更多的機(jī)會(huì),你是為什么想學(xué)德語(yǔ)呢?

考過(guò)b2能干什么

德國(guó)有一所藝術(shù)學(xué)校很有名,我們國(guó)內(nèi)的藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生要是想申請(qǐng)德國(guó)*,只要拿到b2的語(yǔ)言成績(jī)就可以了,基本申請(qǐng)*是不存在問(wèn)題的,因?yàn)榈聡?guó)*對(duì)于藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生沒有其他專業(yè)的學(xué)生要求那么高,所以對(duì)于藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常友好的,b2的成績(jī)就是我們藝術(shù)生生氣*的金鑰匙。

考過(guò)a1能干什么

基本的一些日常短語(yǔ)都能熟悉使用,去超或者迷路了也能自己應(yīng)付的歸來(lái),可以簡(jiǎn)單的進(jìn)行自我介紹也可以像別人介紹自己的家人。家庭的團(tuán)聚簽證可以自己完成包括互換生等,a1還是比較好過(guò)得,一般入門的同學(xué)只要學(xué)過(guò)一點(diǎn)德語(yǔ)基本過(guò)a1是沒有問(wèn)題的。

對(duì)于學(xué)德語(yǔ)的目的是什么,怎么通過(guò)看德語(yǔ)片學(xué)習(xí)德語(yǔ)呢,英語(yǔ)好的人學(xué)德語(yǔ)更有優(yōu)勢(shì),為什么想學(xué)德語(yǔ),考過(guò)b2能干什么,考過(guò)a1能干什么,你怎么看!

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