廣州南沙區(qū)教師招聘培訓(xùn)學(xué)校電話地址(教師招聘的年齡限制)

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選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的好處

選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，意味著你能更好地知己知彼。進(jìn)入同一個(gè)輔導(dǎo)班的，往往都是競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)或同一類崗位的畢業(yè)生，大家在一起學(xué)習(xí)交流，你能很快了解到你的競(jìng)爭(zhēng)者有什么特點(diǎn)、是什么水平，自己準(zhǔn)備起來(lái)也更加有底。同時(shí)，在旁觀他人的同時(shí)，你也可以及時(shí)反思自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，促進(jìn)自身水平提升。

培訓(xùn)內(nèi)容

選擇培訓(xùn)班要有針對(duì)性課程。輔導(dǎo)班的課程應(yīng)該就是針對(duì)考試的內(nèi)容編制，這是備考有的放矢的*步。并且這些課程應(yīng)該是分解的，根據(jù)不同內(nèi)容在考試中所占的比例大小、難易程度安排相關(guān)課時(shí)，讓時(shí)間效益*化，讓學(xué)習(xí)者可以學(xué)到更多的知識(shí)。

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教招考試程序

如果有編制的教師招聘考試是要經(jīng)過(guò)筆試和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)的，筆試主要考教育學(xué)、教育心理學(xué)內(nèi)容，面試主要是說(shuō)課，只有很個(gè)別的地區(qū)是試講。面試一般問(wèn)的問(wèn)題包括專業(yè)知識(shí)方面和一些教育思想、基本教學(xué)中的問(wèn)題，這個(gè)沒(méi)有統(tǒng)一固定的模式，主要考察學(xué)生作為教師應(yīng)具備的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。

教招考試內(nèi)容

教師招聘考試*沒(méi)有統(tǒng)一的考試題目，到現(xiàn)在教師招聘考試都只是個(gè)地區(qū)的教育局和人事局統(tǒng)一招聘考試。針對(duì)于每個(gè)地區(qū)的考試題目不同因此可能學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的內(nèi)容就不會(huì)相同，*是在當(dāng)?shù)氐呐嘤?xùn)機(jī)構(gòu)參加專業(yè)的教招考試培訓(xùn)，這樣把握會(huì)更大一些。

教招復(fù)習(xí)過(guò)程

教師招聘考試的內(nèi)容非常之多，一天需要看一章節(jié)教材甚至兩三章節(jié)教材，這么多內(nèi)容如果不及時(shí)復(fù)習(xí)很快就會(huì)忘記，睡前回憶一下今天所復(fù)習(xí)的，要在頭腦中建立一個(gè)屬于自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。睡前回憶可能剛開始的時(shí)候不習(xí)慣，沒(méi)關(guān)系，這個(gè)過(guò)幾天就習(xí)慣了。另外，第二天復(fù)習(xí)的時(shí)候拿出一點(diǎn)時(shí)間回顧一下昨天學(xué)習(xí)的知識(shí)，有助于加深知識(shí)的理解和記憶。

面試中的表現(xiàn)

在面試中想要表現(xiàn)成為一名優(yōu)秀的教師的潛質(zhì)，在臺(tái)上首先就是自信，人如果沒(méi)有自信做什么都做不好，就更不要說(shuō)在臺(tái)上表現(xiàn)自己了。一名優(yōu)秀的教師首先是衣著得體，腰板挺直，在面試講課的時(shí)候說(shuō)話要吐字清晰不要有明顯的口音這樣是非常不好的。

教師招聘的學(xué)歷要求

教師招聘是指*各地的教育*根據(jù)各地的教師情形所舉行的招聘考試，雖然在教師招聘的方式上有特崗教師是需要*統(tǒng)一組織考試的，其他均為各縣區(qū)自制招聘。而對(duì)于招聘的教師也是有著學(xué)歷的要求，不同的地區(qū)，不同學(xué)校，不同的職位對(duì)學(xué)歷要求都不相同，一般*的為本科學(xué)歷。

教師招聘的年齡限制

教師招聘考試是含有特崗教師招聘考試的，特崗教師招聘考試，*是有明確的規(guī)定，那就是年齡必須在30歲以下師范畢業(yè)生。而一般的教師招聘考試，年齡也多限制在35歲以下的本科畢業(yè)生，具體的年齡限制以所報(bào)縣區(qū)的通告為準(zhǔn)。

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