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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

一、國(guó)內(nèi)頂尖營(yíng)銷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些?

關(guān)于金融管理與實(shí)務(wù)專業(yè)的可行性論證報(bào)告

根據(jù)*職業(yè)教育發(fā)展的政策導(dǎo)向、我校的辦學(xué)條件和市場(chǎng)需求,我們計(jì)劃開(kāi)設(shè)金融與營(yíng)銷專業(yè)。此專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)需求的高等技術(shù)應(yīng)用型人才,要求學(xué)生既懂金融知識(shí),又具備市場(chǎng)分析、營(yíng)銷技能,能在銀行、保險(xiǎn)、證券、投資理財(cái)?shù)阮I(lǐng)域工作。我校開(kāi)設(shè)此專業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景。

一、開(kāi)設(shè)金融管理與實(shí)務(wù)專業(yè)的必要性

據(jù)了解,*的中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量龐大,畢業(yè)生數(shù)量也在逐年增長(zhǎng)。高等職業(yè)教育與中等職業(yè)教育的規(guī)模并不匹配,市場(chǎng)對(duì)高等職業(yè)金融與營(yíng)銷人才的需求旺盛。目前,金融與營(yíng)銷專業(yè)在*的高職院校中尚未普遍開(kāi)設(shè),我校首創(chuàng)這一專業(yè),將為我校帶來(lái)發(fā)展契機(jī),并為市場(chǎng)培養(yǎng)急需的人才。

隨著金融業(yè)的混業(yè)化發(fā)展,銀行、保險(xiǎn)、證券等行業(yè)的興起,市場(chǎng)營(yíng)銷在這些行業(yè)中的嵌入程度越來(lái)越高,社會(huì)對(duì)金融人才的需求呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)。當(dāng)前,銀行業(yè)的從業(yè)人員中,既懂金融又懂營(yíng)銷的人才極度缺乏。未來(lái)銀行業(yè)急需客戶經(jīng)理、高級(jí)營(yíng)銷策劃、營(yíng)銷總監(jiān)等復(fù)合型人才。

保險(xiǎn)業(yè)的市場(chǎng)潛力巨大,隨著社會(huì)保險(xiǎn)及醫(yī)療保障制度的改革,保險(xiǎn)行業(yè)將迎來(lái)飛速發(fā)展。預(yù)計(jì)未來(lái)五年內(nèi),上海金融保險(xiǎn)從業(yè)人員的需求將大幅增長(zhǎng)。

*證券市場(chǎng)的發(fā)展也亟需專業(yè)的人才。在金融深化作用下,*證券市場(chǎng)將加速發(fā)展,未來(lái)對(duì)證券發(fā)行、投資、評(píng)估、交易人才的需求將呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)。

隨著WTO的逐步開(kāi)放,更多外資金融機(jī)構(gòu)將進(jìn)入*,他們將會(huì)重視并招聘本地的金融與營(yíng)銷人才。現(xiàn)有的金融與營(yíng)銷人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)需求。

二、開(kāi)辦金融管理與實(shí)務(wù)專業(yè)的條件與能力

自1983年招生以來(lái),我校已積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并開(kāi)設(shè)了銀行經(jīng)營(yíng)管理、銀行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等相關(guān)金融專業(yè)。在課程設(shè)置上,我們注重培養(yǎng)學(xué)生的市場(chǎng)營(yíng)銷能力,并承擔(dān)了多個(gè)金融機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)任務(wù),取得了顯著的教學(xué)效果。

為培養(yǎng)高素質(zhì)的金融與營(yíng)銷人才,學(xué)校高度重視,成立了專門的職能機(jī)構(gòu)。校領(lǐng)導(dǎo)親自參與專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃的策劃和制定,明確了實(shí)踐訓(xùn)練與理論教學(xué)相結(jié)合的辦學(xué)方針。

學(xué)校具備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,教師在教學(xué)過(guò)程中廣泛應(yīng)用多媒體教學(xué)手段。學(xué)校的上級(jí)主管機(jī)構(gòu)是*農(nóng)業(yè)銀行,為我校學(xué)生提供了得天獨(dú)厚的實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和條件。

在師資隊(duì)伍建設(shè)方面,學(xué)校以“雙師型”為重點(diǎn),鼓勵(lì)教師考取相應(yīng)的證書(shū),并堅(jiān)持教師參與社會(huì)實(shí)踐。目前,我校已建立了一支高素質(zhì)、實(shí)力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。

三、金融管理與實(shí)務(wù)專業(yè)的發(fā)展方向

為順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì),我校將建立以市場(chǎng)為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)機(jī)制,以金融領(lǐng)域職業(yè)崗位與營(yíng)銷技能的需求為基礎(chǔ),確定學(xué)生的知識(shí)、能力與素質(zhì)結(jié)構(gòu)。我們將構(gòu)建以應(yīng)用性和實(shí)踐性為基本特點(diǎn)的教學(xué)體系,進(jìn)一步加強(qiáng)與金融機(jī)構(gòu)的合作,使教學(xué)與金融實(shí)務(wù)工作緊密結(jié)合。本專業(yè)教學(xué)改革將充分體現(xiàn)專業(yè)教育和人才培養(yǎng)模式的特色,以培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力和基本素質(zhì)為主線,建立新的人才培養(yǎng)模式。我校金融管理與實(shí)務(wù)專業(yè)的教育革新路徑是:加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能培養(yǎng),同時(shí)強(qiáng)化他們的專業(yè)應(yīng)用和實(shí)踐能力。在教學(xué)規(guī)劃中,我們將課程嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貏澐譃楣不A(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)技能及實(shí)訓(xùn)課和選修課四大類別。特別是在課程設(shè)置和學(xué)時(shí)分配上,我們更側(cè)重于技能課和實(shí)訓(xùn)課,確保實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)占整個(gè)教學(xué)計(jì)劃的約四成。

通過(guò)公共基礎(chǔ)課的教學(xué),我們致力于培養(yǎng)學(xué)生的理論應(yīng)用和實(shí)踐能力,教學(xué)內(nèi)容以必需、夠用為度,重點(diǎn)講解概念和應(yīng)用,以幫助學(xué)生構(gòu)建扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和多種崗位適應(yīng)能力。專業(yè)基礎(chǔ)課程則更注重理論的系統(tǒng)性和深度,為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)踐教學(xué)體系是我們教育的重要一環(huán),包括職業(yè)(崗位)技能課和崗位實(shí)訓(xùn)課,約占全程教學(xué)計(jì)劃的四成。我們利用校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,通過(guò)計(jì)算機(jī)等先進(jìn)工具,進(jìn)行點(diǎn)鈔、儲(chǔ)蓄存款、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等實(shí)際技能訓(xùn)練。我們還與*農(nóng)業(yè)銀行、*泰康人壽保險(xiǎn)公司等建立了合作關(guān)系,為學(xué)生提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。

在教學(xué)方法上,我們采用了多種生動(dòng)活潑的方式,如啟發(fā)式、互動(dòng)式、案例式和講座式等,重視對(duì)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的研究和應(yīng)用。我們還組織教師對(duì)專業(yè)課程進(jìn)行研究和開(kāi)發(fā),加速教學(xué)技術(shù)和手段的現(xiàn)代化,以提高學(xué)生的整體學(xué)習(xí)效果和能力發(fā)展。

我們還非常注重學(xué)歷教育與考試的結(jié)合。本專業(yè)實(shí)行多證考核和培養(yǎng)模式,要求學(xué)生參加相關(guān)技術(shù)證考試,并取得相應(yīng)證書(shū)。這包括金融從業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格證、保險(xiǎn)代理人員資格證書(shū)、證券從業(yè)人員資格證書(shū)等。

在教材建設(shè)方面,我們將按照*教育部的要求,引進(jìn)和編寫(xiě)體現(xiàn)科學(xué)性、實(shí)用性和創(chuàng)新性的課程教材。我們將與名校教授、金融專家、營(yíng)銷專家等共同參與教材的編寫(xiě),以確保教材的質(zhì)量和實(shí)用性。

我校金融管理與實(shí)務(wù)專業(yè)的開(kāi)設(shè)是順應(yīng)市場(chǎng)需求和條件具備的必然結(jié)果。在*的正確指導(dǎo)下,我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)導(dǎo)向和特色,通過(guò)務(wù)實(shí)的改革和創(chuàng)新,相信能夠創(chuàng)造出良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

關(guān)于金融管理與實(shí)務(wù)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃具體內(nèi)容:

招生對(duì)象主要是高中畢業(yè)生、職業(yè)中專及對(duì)口升學(xué)畢業(yè)生。學(xué)制為全日制三年,但可逐步過(guò)渡到兩年。本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的,德智體美全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的應(yīng)用型人才。他們將在銀行、保險(xiǎn)、證券等領(lǐng)域具備現(xiàn)代金融業(yè)務(wù)基本知識(shí)與操作技能,同時(shí)具備市場(chǎng)拓展、市場(chǎng)營(yíng)銷等能力。

本專業(yè)學(xué)生需掌握的核心能力包括:銀行、保險(xiǎn)、證券等領(lǐng)域的現(xiàn)代金融業(yè)務(wù)基本知識(shí)與操作技能;市場(chǎng)拓展、市場(chǎng)營(yíng)銷的基本知識(shí)與技能;經(jīng)濟(jì)金融法律基本知識(shí)及經(jīng)營(yíng)管理策略等。學(xué)生還需通過(guò)*的計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)等級(jí)考試,并鼓勵(lì)其參加相關(guān)考試以增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

本專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后將擁有多元化的就業(yè)崗位群,主要在銀行金融機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)公司、證券公司等非銀行金融機(jī)構(gòu)以及一般工商企業(yè)等領(lǐng)域從事相關(guān)業(yè)務(wù)操作、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)營(yíng)管理等工作。他們將熟練掌握金融基本業(yè)務(wù)操作流程和崗位技能,并具備較強(qiáng)的會(huì)計(jì)核算、市場(chǎng)調(diào)研與拓展、客戶開(kāi)發(fā)與維護(hù)等能力。他們還將具備良好的寫(xiě)作和口頭表達(dá)能力以及英語(yǔ)應(yīng)用能力等。

金融業(yè)發(fā)展已成熟,規(guī)模與業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)格局已經(jīng)形成。市場(chǎng)營(yíng)銷在金融領(lǐng)域中扮演著重要角色,同時(shí)也是一個(gè)需要不斷提升的薄弱環(huán)節(jié)。我們的專業(yè)建立在金融基礎(chǔ)上,突出營(yíng)銷的重要性,既具有創(chuàng)新性,也符合金融業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的需求。

我校擁有金融專業(yè)教學(xué)的優(yōu)勢(shì),與金融行業(yè)緊密合作,教學(xué)計(jì)劃與行業(yè)需求高度契合。我們特別強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng),注重實(shí)踐與實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)。學(xué)校建立了實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的實(shí)訓(xùn)條件,確保教學(xué)效果。

除了學(xué)歷教育,我們還注重考試的結(jié)合。學(xué)生通過(guò)考試可以獲得相應(yīng)的、證和其他證書(shū)。我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育和專業(yè)教育,讓他們明確學(xué)習(xí)目的,樹(shù)立專業(yè)思想,遵守法律法規(guī),以全新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

新生還需要接受軍事訓(xùn)練,除了基本的隊(duì)列訓(xùn)練和內(nèi)務(wù)訓(xùn)練,我們還進(jìn)行國(guó)防教育,教授基本的軍事知識(shí),學(xué)習(xí)*人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。我們培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,以及愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、為人民服務(wù)的精神。

我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)、文明作風(fēng)等。通過(guò)各種活動(dòng),如勞動(dòng)教育、第二課堂活動(dòng)等,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)熱情、正確的勞動(dòng)觀念、高雅的情趣和綜合素質(zhì)。

對(duì)于培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷推廣至關(guān)重要。我們可以通過(guò)自媒體營(yíng)銷、社群營(yíng)銷、朋友圈營(yíng)銷和騰訊廣告投放等方式進(jìn)行推廣。自媒體營(yíng)銷可以利用個(gè)人用戶群體大的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行品牌曝光;社群營(yíng)銷可以精準(zhǔn)引流,增加用戶黏性;朋友圈營(yíng)銷需要避免錯(cuò)誤的營(yíng)銷方式,利用熟人關(guān)系鏈進(jìn)行傳播。

對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略,最重要的是口碑。產(chǎn)品是1,必須立足于此。獲取新客戶的信任是關(guān)鍵,可以通過(guò)產(chǎn)品展示和服務(wù)接觸來(lái)實(shí)現(xiàn)。老客戶的活躍也很重要,可以通過(guò)關(guān)聯(lián)營(yíng)銷和線上學(xué)習(xí)平臺(tái)來(lái)留住客戶并獲取潛在客戶。

我們的目標(biāo)是幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立自己的培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺(tái),通過(guò)長(zhǎng)期運(yùn)營(yíng),提升效果,留住客戶并獲取潛在客戶。我們提供的解決方案在這方面有巨大的幫助。

著作權(quán)歸作者所有,如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系作者獲得授權(quán)。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),培訓(xùn)教育行業(yè)的品牌推廣和營(yíng)銷策略非常關(guān)鍵。目前,一些廣告方式存在問(wèn)題,新的營(yíng)銷方式又缺乏,導(dǎo)致各個(gè)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)的品牌推廣如出一轍,無(wú)法標(biāo)新立異。解決教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推廣的問(wèn)題之前,我們需要先了解現(xiàn)有的廣告方式及其問(wèn)題。

1、戶外廣告成本高,效果無(wú)法監(jiān)測(cè)。

2、關(guān)鍵字排名燒錢如流水,還不一定起效,無(wú)法防止垃圾流量的進(jìn)入。

3、培訓(xùn)教育行業(yè)的關(guān)鍵在于品牌傳播,如果學(xué)校名聲不好,口口相傳,便很難再招生。

4、營(yíng)銷方式缺失導(dǎo)致口碑效應(yīng)無(wú)法大規(guī)模開(kāi)展,沒(méi)有形成規(guī)?;目诒?yīng)。

新的營(yíng)銷解決辦法包括發(fā)貼比賽、博客營(yíng)銷、QQ簽名和新聞源制造。發(fā)貼比賽可以覆蓋當(dāng)?shù)厮姓搲?,解決地域問(wèn)題,同時(shí)通過(guò)發(fā)貼解決關(guān)鍵字排名問(wèn)題。博客營(yíng)銷可以利用話題形成口碑傳播效應(yīng),利用博主自身的意見(jiàn)領(lǐng)袖的作用,為閱讀對(duì)象灌輸品牌形象。QQ簽名可以將經(jīng)典的廣告語(yǔ)與網(wǎng)站結(jié)合,達(dá)到病毒營(yíng)銷的目的。新聞源制造可以在教育培訓(xùn)網(wǎng)站上發(fā)布新聞,增強(qiáng)品牌形象,提高新聞傳播率,與潛在學(xué)生群體互動(dòng)。

這些新的營(yíng)銷方式都具有持久性和優(yōu)勢(shì),比傳統(tǒng)媒體廣告更有影響力。通過(guò)制造新聞源的方式在學(xué)生群體經(jīng)常聚焦的網(wǎng)站發(fā)布軟文,運(yùn)用軟文所發(fā)表的網(wǎng)站強(qiáng)大的影響力,既可以讓搜索引擎收錄有質(zhì)量的新聞,更可以影響這些網(wǎng)站中的會(huì)員,直達(dá)核心群體,讓教育對(duì)象主動(dòng)了解網(wǎng)站和學(xué)校,進(jìn)而形成潛在消費(fèi)群體。

溫馨提示:為不影響您的學(xué)業(yè),來(lái)校區(qū)前請(qǐng)先電話咨詢,方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答
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