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旨在培養(yǎng)具有良好的綜合素質、扎實的外語基本功和專業(yè)知識與能力的人才,兩者均致力于培養(yǎng)外語語種專業(yè)人才和復合型外語人才,適應*對外交流的需要。但商務英語專業(yè)和英語教育專業(yè)各有側重點。

商務英語專業(yè)旨在培養(yǎng)適應國際商務談判、國際貿易、涉外文秘和管理等工作的專業(yè)人才。畢業(yè)生可在國際貿易公司、外資企業(yè)、機構等從事商務實務工作。該專業(yè)還涉及國際貿易實務方向、國際商務管理及秘書方向等,為商務管理與項目策劃工作培養(yǎng)高等應用型人才。學制一般為四年,可實行彈性學制。培養(yǎng)的人才需具備跨文化能力、思辨能力,以及一定的研究能力、創(chuàng)新能力等。

英語教育專業(yè)則更側重于培養(yǎng)中*英語教育工作的教師,以及從事英語教學工作和教育管理工作的專業(yè)人才。該專業(yè)畢業(yè)生適合在中*、幼兒園教學以及其他類型的英語培訓機構工作。他們需掌握外國語言知識、文學知識,以及人文與科學素養(yǎng)等,形成跨*知識結構。

### 二、許昌石巖外語培訓學校的*設置和教學特色

許昌石巖外語培訓學校設有成人部,開設多種語言培訓課程,包括基礎英語、商務英語、日語、韓語、法語、俄語、德語和西班牙語等。學校滿足許昌地區(qū)成年人學習英語及其他外語的需求,聘請了具有豐富教學經驗的老師,包括從事外貿多年的老師,以提高教學效率。

學校還開設了留學口語速成班、雅思、托福等考試培訓課程,以及小語種特訓課程。為滿足不同學員的需求,學校根據學員的層次進行分班授課,提供一對一的摸底考察和針對性輔導。學校還重視實際應用操作能力的培養(yǎng),引進小語種專業(yè)人才,開設日語、韓語、俄語、法語、德語和西班牙語等課程。

18、真正達到英語口語流利并具備良好知識儲備的人,在就業(yè)市場上往往毫無壓力。

19、語言溝通世界,隨著*與世界日益緊密的聯(lián)系,越來越多的外國人來到*,同時*人也開始走向世界。*的崛起讓語言的重要性愈加凸顯。許昌作為*的縮影,見證了這一趨勢。

20、關于教育培訓行業(yè),最重要的是什么?每個機構都有自己的優(yōu)勢和特色。對于我們這里,優(yōu)質的教育培訓始終是我們的追求。教育培訓行業(yè)是服務行業(yè),其產品是*的,無法標準化或量化。

21、我們的教師團隊是我們最直接的體現(xiàn)。除了具備過硬的專業(yè)技能和學習能力,我們還注重教師的品德及教育理念。我們倡導靈活、實用、活潑的興趣引導型教育。

22、實用性是我們的另一大特點。我們選用的教材都是經過教研小組反復甄別、篩選出來的,并且根據學員的實際需求進行研發(fā)。例如,針對許昌的發(fā)制品出口、瓷器、中藥材等特色產業(yè),我們編纂了專項教程,并聘請海歸博士、專家及企業(yè)高管進行指導。這一切源于我們辦學的使命感和價值觀:點燃每個學員的熱情,用心溝通。

23、我們的學習計劃根據學員的實際情況進行安排,保證每個學員的投資得到等值回報。無論您的起點如何,我們都有信心將您培養(yǎng)成高手。從簡單的發(fā)音、口語糾正到高級的英語思維,我們都有系統(tǒng)的教程。

24、對于三線城市的市場,語言培訓的需求同樣巨大。學員們通常出于不同的初衷來學習,如適應外向型經濟、提高職業(yè)競爭力等。許昌作為一個進出口加工和貿易型城市,外貿人士對語言學習的需求尤為迫切。

25、許昌的外貿業(yè)務中,發(fā)制品出口是重要的一環(huán),與德國的貿易往來尤為頻繁。大多數(shù)客商都會說英文,但在表達交流上存在一定不確切性。小語種的學習在許昌一直備受關注。

26、許繼集團作為電力裝備制造行業(yè)的佼佼者,與德國的科技合作密切,每年有大量技術人員前往德國培訓、考察。德語在許昌成為熱門的小語種。

27、許昌的中藥材交易會、絕緣材料出口、瓷器貿易等也吸引了眾多外國客商。對這些產業(yè)的翻譯需求巨大,精通相關語種的翻譯高手尤為緊缺。

28、禹州的瓷器聞名天下,大多作為國禮收藏。日本、韓國、俄羅斯等國的客商在此方面的生意興隆。德國人對藝術的追求使得炻瓷餐具等也廣泛出口到德國。

29、當今社會工業(yè)化、信息化程度越來越高,我們專注于培養(yǎng)語言領域的精英。對于一些*、高中升學無望但又渴望學習的同學,石巖外語提供小語種學習機會,經過系統(tǒng)學習,他們將成為企業(yè)中的佼佼者。我們更注重培養(yǎng)學員的職業(yè)能力、素質和道德。

30、與其他大型培訓機構不同,石巖外語更了解當?shù)禺a業(yè)和行業(yè)知識,在實際教育及應用上已經達到相當高度。我們的目標是成為河南*特色及口碑的語言培訓服務提供商,幫助河南企業(yè)走向世界,傳播河南文化。

接下來介紹的是南京師范*外國語的專業(yè)情況:

31、南京師范*外國語擁有多個博士學位授權點和碩士學位授權點,以及多個本科專業(yè)語種。其中英語語言文學*是江蘇省重點建設*,英語本科專業(yè)更是被評為江蘇省品牌專業(yè)。現(xiàn)有教職工和在校學生數(shù)量龐大,學術氛圍濃厚。

主要課程包括綜合英語、寫作、閱讀、聽力會話、英語語法、英美文學選讀、翻譯、英語教學法等,另外還開設了計算機、第二外語、心理學、教育學等多門選修課。該英語語言文學專業(yè)注重培養(yǎng)學生的英語能力和商業(yè)貿易知識,以及實際操作能力。該專業(yè)只招收高考外語語種為英語的考生。

該專業(yè)擁有江蘇省重點*的地位,其中“跨文化交際與英語教育”和“歐美文化研究和英語教師教育”是*和江蘇省“211工程”重點建設項目。主要研究方向齊全,師資隊伍年齡、職稱、學歷結構合理。往屆學生英語專業(yè)四、八級考試成績在*同類院校中名列前茅。

該專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具有較強的聽、說、讀、寫、譯等能力的綜合性英語人才,并具備一定的商業(yè)貿易知識和實際操作能力。學生畢業(yè)后可從事外經、外貿等涉外企事業(yè)單位和*的業(yè)務員、翻譯、文秘、管理等工作,也能從事經貿英語專業(yè)的教學、科研等工作。往屆畢業(yè)生就業(yè)情況良好,歷屆就業(yè)率均達*。

41、教育目標:致力于培養(yǎng)擁有出色的朝鮮語聽、說、讀、寫及翻譯能力的人才,同時具備豐富的經濟貿易知識和實踐經驗,成為一名全面發(fā)展的綜合性朝鮮語人才。

42、職業(yè)前景:畢業(yè)生可廣泛就職于外經、外貿、旅游等涉外企事業(yè)單位和*,擔任業(yè)務員、翻譯、文秘以及管理職位。也有機會從事高等院校的朝鮮語教學和科研工作。

43、核心課程:課程涵蓋綜合朝鮮語、朝鮮語閱讀、寫作、視聽說、朝鮮*概況、文學、翻譯,以及計算機、英語、國際貿易實務、市場營銷、秘書學、商法、會計和跨國企業(yè)經營與管理等。特別加強英語課程,提升學生的英語應用能力,要求畢業(yè)生達到專業(yè)英語四級水平。

44、專業(yè)特色:朝鮮語專業(yè)擁有五名教師,包括一名博士、三名碩士和一名外籍教師。我們積極引進教學和研究人才,以實現(xiàn)師資結構的優(yōu)化。為提升教學質量和*度,我們還計劃每年聘請多位中外朝鮮語專家任教。

45、目前,我校與韓國的七所*建立了友好的校級合作關系。其中,邀請教授進行教學、科研和選派留學生是合作的重要內容之一。自2003年起,我校朝鮮語專業(yè)的大多數(shù)本科生已有機會前往韓國的高麗*等頂尖學府深造,未來我們將繼續(xù)選拔更多優(yōu)秀學生赴韓國留學。

46、注:本專業(yè)僅接受高考外語語種為英語的考生。學生畢業(yè)后將獲得雙語本科文憑。在校期間,學校將積極創(chuàng)造機會,選拔學生前往韓國*進行短期交流學習。

溫馨提示:為不影響您的學業(yè),來校區(qū)前請先電話咨詢,方便我校安排相關的專業(yè)老師為您解答
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