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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

3. 閱讀理解,36到45每題兩分,46到60每題1分

4. 翻譯,61到64每題兩分,65題7分

在三級(jí)試題當(dāng)中,只有12道聽(tīng)力選擇題目,但多數(shù)同學(xué)由于有以下:辨音問(wèn)題,詞匯量問(wèn)題,理解問(wèn)題等,影響我們的學(xué)生選擇正確的答案,為提高我們學(xué)生的過(guò)級(jí)率,試題的各個(gè)部分,都得有一套自己的解題思路。

本題主要考察的是幾大從句,一是定語(yǔ)從句,二是倒裝句,三是非謂語(yǔ),四是虛擬語(yǔ)氣,只要你熟悉這幾個(gè)考點(diǎn),選擇正確的答案基本上沒(méi)有問(wèn)題,除此以為就是考的是詞組的固定搭配,動(dòng)詞的辨別等考點(diǎn),要克服這個(gè)難點(diǎn)是要靠本人的長(zhǎng)期積累。

用心+認(rèn)真=成功在時(shí)間充裕的情況下,盡量通讀全文,時(shí)間不夠的話就一目十行。

1. 先看選題(帶著題看文章比較好,目的性更強(qiáng))。

2. 注意文章中標(biāo)漢語(yǔ)部分,它們和選題很有關(guān)系。

3. 選題的順序一般和文章段落先后是一致的。

4. 第1段一定要讀完,每段的*句要讀。

可以采用排除的方法來(lái)做這道翻譯題,抓住個(gè)別的中心詞回到原文與其他選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比,選擇正確的答案。

A級(jí)作文在多數(shù)情況下,作文字?jǐn)?shù)要求80-120字左右,只要你圍繞文章的中心思想寫(xiě),不偏離題目,文章讀懂和通順,句子、單詞不錯(cuò)誤連天的,那這篇文章基本是沒(méi)有什么問(wèn)題。

二、英語(yǔ)A級(jí)考試的分值是多少

1. 英語(yǔ)A級(jí)考試總體分值分配如下:聽(tīng)力理解占20%、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)占15%、閱讀理解占35%、翻譯占(英譯漢)15%、寫(xiě)作占15%。

2. 英語(yǔ)A級(jí)型分值如下:聽(tīng)力理解15題,每題1分;語(yǔ)法結(jié)構(gòu)20題共15分;閱讀理解:36-45每題兩分,46-60每題一分;翻譯:61-64每題兩分,65題12分;寫(xiě)作:15分。

英語(yǔ)A級(jí)相當(dāng)于*英語(yǔ)三級(jí)考試,略低于CET4,根據(jù)大專院校學(xué)生能力而設(shè)的考試等級(jí)。高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試于1998年經(jīng)高教司批準(zhǔn)向部分省、市、自治區(qū)推薦試行,2000年正式實(shí)施。發(fā)展至今,本門考試己為20余省、市、自治區(qū)采用。

高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試分A、B兩級(jí),A級(jí)考試為高職高專學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)要求,英語(yǔ)B級(jí)考試略低于A級(jí)考試,是過(guò)渡性的要求。原“*英語(yǔ)三級(jí)考試”相當(dāng)于“高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力A級(jí)考試”,原“*英語(yǔ)二級(jí)考試”相當(dāng)于“高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力B級(jí)考試”。

學(xué)校自主決定參加A級(jí)或B級(jí)考試,全稱為“高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試”,英文縮寫(xiě)PRETCO”,簡(jiǎn)稱“*英語(yǔ)三級(jí)考試”。A級(jí)是優(yōu)秀點(diǎn)的大專生考的,難度高于B級(jí)低于*英語(yǔ)四級(jí);B級(jí)是英語(yǔ)基礎(chǔ)較薄弱的大專生考的,難度相當(dāng)于*至高中的英語(yǔ)水平,低于A級(jí)。

三、英語(yǔ)A級(jí)考試的題型有哪些

英語(yǔ)A級(jí)考試滿分100,各個(gè)題目分值分配如下:

聽(tīng)力理解占20%、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)占15%、閱讀理解占35%、翻譯占(英譯漢)15%、寫(xiě)作占15%。

體力理解測(cè)試考生理解所聽(tīng)對(duì)話、會(huì)話和簡(jiǎn)單短文的能力。聽(tīng)力材料的語(yǔ)速為每分鐘120詞。對(duì)話、會(huì)話和短文以日常生活和實(shí)用的交際性內(nèi)容為主。

詞匯限于《基本要求》的“詞匯表”中3400詞的范圍,交際內(nèi)容涉及《基本要求》中的“交際范圍表”所列的全部聽(tīng)說(shuō)范圍。

語(yǔ)法結(jié)構(gòu)測(cè)試考生運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)的能力。測(cè)試范圍包括《基本要求》中的“語(yǔ)法結(jié)構(gòu)表”所規(guī)定的全部?jī)?nèi)容。

閱讀理解、翻譯和寫(xiě)作測(cè)試考生從書(shū)面文字材料獲取信息的能力??傞喿x量約1000詞。

本部分測(cè)試的文字材料包括一般性閱讀材料(文化、社會(huì)、常識(shí)、科普、經(jīng)貿(mào)、人物等)和應(yīng)用性文字,不包括詩(shī)歌、小說(shuō)、散文等文學(xué)性材料,其內(nèi)容能為各專業(yè)學(xué)生所理解。其中,實(shí)用性文字材料約占60%。

閱讀材料涉及的語(yǔ)言技能和詞匯限于《基本要求》中的“閱讀技能表”所列的全部技能范圍和“詞匯表”中3400詞的范圍。

除一般性文章外,閱讀的應(yīng)用文限于《基本要求》中“交際范圍表”所規(guī)定的讀譯范圍,如:函電、廣告、說(shuō)明書(shū)、業(yè)務(wù)單證、合同書(shū)、摘要、序言等。

《閱讀理解及翻譯題的策略》

段落一:閱讀理解技巧與策略。在解題時(shí),請(qǐng)確保仔細(xì)閱讀*段內(nèi)容,并且重點(diǎn)關(guān)注每段的首句。它們通常承載著關(guān)鍵信息。在閱讀過(guò)程中,確保自己完全理解文中的含義。對(duì)于閱讀題目,我們應(yīng)首先嘗試通過(guò)上下文推斷答案,再結(jié)合文中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞或句子進(jìn)行判斷。這樣能夠更好地幫助我們選出正確答案。排除法是一個(gè)很好的選擇方法,對(duì)于太過(guò)絕對(duì)的選項(xiàng)如所有或都不是等,我們應(yīng)優(yōu)先排除它們。這樣可以減少選擇錯(cuò)誤的可能性。對(duì)于翻譯題,我們同樣可以采用排除法,抓住個(gè)別關(guān)鍵詞與原文對(duì)比來(lái)確保翻譯的準(zhǔn)確性。這將是我們的基本閱讀理解和翻譯策略。

段落二:關(guān)于A級(jí)作文的寫(xiě)作要求。通常情況來(lái)說(shuō),在大多數(shù)考試環(huán)境下,作文字?jǐn)?shù)通常需要達(dá)到一個(gè)范圍值區(qū)間大約在八十到一百二十字左右,那么關(guān)鍵在于保持作文的主題始終緊扣題目的核心思想。同時(shí)要注意在寫(xiě)作過(guò)程中不要偏離主題或誤解題意。在寫(xiě)作過(guò)程中要保持文章的連貫性和邏輯性,并確保語(yǔ)法正確無(wú)誤、句子表達(dá)通順流暢,不要出現(xiàn)過(guò)多的錯(cuò)誤語(yǔ)句。這樣的寫(xiě)作方式將大大提高文章的通過(guò)率。那么我們應(yīng)該如何著手實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)呢?這就需要我們運(yùn)用一定的寫(xiě)作技巧和方法了。

段落三:關(guān)于A級(jí)作文的TS+2A寫(xiě)作方法。首先我們需要將文章的要求進(jìn)行逐一分析并回答,將文章大致分為三個(gè)部分或段落。在每個(gè)段落中都應(yīng)該有一個(gè)主題句來(lái)概括該段的主題或重點(diǎn)信息。這些主題句將直接來(lái)源于文章的要求和問(wèn)題點(diǎn)。在寫(xiě)作時(shí)應(yīng)該先寫(xiě)出主題句然后輔以支持句進(jìn)行闡述。這些支持句應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況并從兩個(gè)方向展開(kāi)論述這樣可以使得文章內(nèi)容更為充實(shí)、論證更為全面而充分體現(xiàn)其寫(xiě)作的嚴(yán)謹(jǐn)性和準(zhǔn)確性這就是我們所說(shuō)的TS+2A寫(xiě)作方法它在一定程度上幫助我們完成一篇符合要求的作文更好地展示我們深厚的文字功底以及較高的英語(yǔ)水平提升了我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)和寫(xiě)作的效率。

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