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甘肅成棟職業(yè)怎么樣(甘肅成棟職業(yè)介紹)

甘肅成棟職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校簡介 《勞社民為:6200003000131 批準(zhǔn)文號為:甘人社函[2010]36號》 甘肅成棟職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原成功培訓(xùn)學(xué)校)創(chuàng)辦于2004年,是一所計算機(jī)、外語、會計為主的專業(yè)性培訓(xùn)學(xué)校。自建校以來的7年時間里,成棟本著以信譽贏市場,以質(zhì)量求生存的辦學(xué)理念,為社會培養(yǎng)了數(shù)以千記的*人才,得到了社會各界的認(rèn)可,深受廣大同學(xué)、家長的好評。 我校位于蘭州市安寧區(qū)康橋國際C3棟18樓1801室。教學(xué)設(shè)施*,師資力量雄厚,常年開設(shè)計算機(jī)認(rèn)證類培訓(xùn)科目,過關(guān)率保證*。 隨著我國計算機(jī)應(yīng)用的進(jìn)一步普及和深入,人們已經(jīng)達(dá)成一個共識:計算機(jī)知識是當(dāng)代人類文化事業(yè)的重要組成部分,也是當(dāng)代人才不可缺少的素質(zhì)。因此,許多單位把計算機(jī)知識和應(yīng)用能力作為考核、錄用工作人員的衡量標(biāo)準(zhǔn),各種考試也就應(yīng)運而生,其中*和信賴的是教育部考試中心組織的“*計算機(jī)等級考試”。此考試中,不僅涉及計算機(jī)有關(guān)方面的基本知識,而且考核考生實際操作的能力。這一考試自1994年舉辦以來,應(yīng)試人數(shù)逐年遞增。從最初94年的一萬余人發(fā)展到2007年的356萬人,累計報考人數(shù)達(dá)2269萬人。 *計算機(jī)等級考試是一種重視應(yīng)試人員對計算機(jī)和軟件的實際掌握能力的考試。它不限制報考人員的學(xué)歷背景,任何年齡段的人員都可以報考,這就為培養(yǎng)各行各業(yè)計算機(jī)的應(yīng)用人才開辟了一條廣闊的道路。 事實說明,鼓勵社會各階層的人士通過各種途徑掌握計算機(jī)的*,并運用等級考試對他們的才干予以認(rèn)真的、權(quán)威性的認(rèn)證,是一種人才培養(yǎng)的有效途徑,是比較符合我國具體情況的。等級考試也為用人*錄用和考核人員提供了一種測評手段。從國有關(guān)公司對等級考試所作的社會抽樣調(diào)查結(jié)果看,不論是管理人員還是應(yīng)試人員,對該項考試的內(nèi)容和形式都給予了充分的肯定。 計算機(jī)與軟件技術(shù)是一項日新月異的高新技術(shù)。計算機(jī)等級考試大綱有必要根據(jù)計算機(jī)的與軟件在近年的新發(fā)展,進(jìn)行適當(dāng)?shù)男拚亩沟燃壙荚嚫芊从钞?dāng)前計算機(jī)與軟件技術(shù)的應(yīng)用實際,使培養(yǎng)計算機(jī)應(yīng)用人才的基礎(chǔ)工作更健康地向前發(fā)展。 我們相信,在21*知識經(jīng)濟(jì)和信息產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展的形勢下,在教育部考試中心的精心組織領(lǐng)導(dǎo)下,在*各有關(guān)*的大力配合下,*計算機(jī)等級考試一定會以更新的的面貌出現(xiàn),從而為我國培養(yǎng)計算機(jī)應(yīng)用人才的宏大事業(yè)作出更多的貢獻(xiàn)。 登陸網(wǎng)站:http://lz.lesson9.com/company/15479
學(xué)校檔案

會員等級:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

執(zhí)照認(rèn)證:未認(rèn)證

實名認(rèn)證:未認(rèn)證

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聯(lián)系老師:徐小龍