領(lǐng)先教育開(kāi)發(fā)區(qū)分校怎么樣(領(lǐng)先教育開(kāi)發(fā)區(qū)分校介紹)
我校是經(jīng)*勞動(dòng)教育*批準(zhǔn)成立的大型計(jì)算機(jī)教育基地。根據(jù)*的教育方針,在上級(jí)主管*的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,確立了以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以社會(huì)需求為目標(biāo)的辦學(xué)理念,常年面向社會(huì)招生。
總校坐落于獲得國(guó)際*人居獎(jiǎng)的城市——烏魯木齊,地處烏魯木齊內(nèi)的幾何中心,地理位置優(yōu)越,生活交通便利。
“德才兼?zhèn)洌<{百川”作為本校的校訓(xùn),充分詮釋著本校管理團(tuán)隊(duì)的扎實(shí)負(fù)責(zé)的辦學(xué)理念,在強(qiáng)化技能教育的同時(shí),注重德育教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德意識(shí)。在督促學(xué)生完善自我的同時(shí),不具一格,把學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)修養(yǎng)和學(xué)養(yǎng)兼具的人才。
教學(xué)方面,突出專(zhuān)業(yè)強(qiáng)、規(guī)模大、設(shè)備全、質(zhì)量高的的特點(diǎn),在辦學(xué)過(guò)程中,不斷總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、探索辦學(xué)新路子。教學(xué)過(guò)程中,理論聯(lián)系實(shí)際,充分利用特色教學(xué)法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力,特有的互動(dòng)式教學(xué)法,充分保證了教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng)了技能教育之先河。學(xué)生在校經(jīng)過(guò)理論、實(shí)踐上課以后,畢業(yè)后推薦到單位經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的“二次實(shí)習(xí)”,經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程,極大的鞏固了學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的掌握能力,成為一名合格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。在注重學(xué)生技能方面的培養(yǎng),同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)教育,定期開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。
專(zhuān)業(yè)設(shè)置方面,目前設(shè)有計(jì)算機(jī)系列的多個(gè)專(zhuān)業(yè)。
師資方面,資深的師資團(tuán)隊(duì),有著數(shù)十年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他們成為學(xué)校骨干的計(jì)算機(jī)教師隊(duì)伍,綜合素質(zhì)高、專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng),是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量, 數(shù)獲殊譽(yù),獻(xiàn)身計(jì)算機(jī)教育數(shù)年來(lái),他們?yōu)樯鐣?huì)培養(yǎng)了大批專(zhuān)業(yè)人才。
教學(xué)設(shè)施設(shè)備方面,近百臺(tái)電腦的微機(jī)室,小班授課,每個(gè)班級(jí)人數(shù)不超過(guò)20人,這樣就保證了我們老師有精力照顧到來(lái)我校的每一個(gè)學(xué)員。
生活設(shè)施設(shè)備方面,設(shè)有專(zhuān)屬、宿舍,并對(duì)每一個(gè)來(lái)我校的學(xué)員制定有專(zhuān)職的生活輔導(dǎo)老師,為學(xué)生提供良好的后勤保障。
校務(wù)管理方面,形成招生辦、班主任老師、實(shí)習(xí)單位三點(diǎn)緊密結(jié)合的管理體系,學(xué)校與家長(zhǎng)通過(guò)多種平臺(tái)建立溝通渠道,以保證學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
就業(yè)方面,學(xué)校成立了就業(yè)指導(dǎo)中心,并且與多家單位建立業(yè)務(wù)關(guān)系,形成訂單式培訓(xùn),定期發(fā)布就業(yè)信息,以保證“學(xué)得好,出得去”。學(xué)生就業(yè)后,定期跟蹤他們的工作情況,保障了學(xué)生的就業(yè)出路,形成良性循環(huán)。
依法辦學(xué),從嚴(yán)治校,教學(xué)質(zhì)量常抓不懈,不斷提高教師素質(zhì),定期開(kāi)展教研活動(dòng),不斷完善教學(xué)設(shè)備,改善教學(xué)環(huán)境,厚積薄發(fā),使學(xué)校得到可持續(xù)性的發(fā)展。
人盡其才的人力資源配置,形成了一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì),一路伴隨著汗水和執(zhí)著,引導(dǎo)著職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的潮流,向社會(huì)詮釋著“傳道、授業(yè)、解惑”的師道真諦?!白哌M(jìn)領(lǐng)先,成就未來(lái)”,讓更多的莘莘學(xué)子贏在職業(yè)規(guī)劃的起跑線(xiàn)上,為創(chuàng)造美好未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
富有超強(qiáng)凝聚力的師資團(tuán)隊(duì) ,已成為技能培訓(xùn)業(yè)的典范,歷經(jīng)數(shù)載風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)造了*職業(yè)教育新模式;數(shù)個(gè)春秋不懈努力,打造國(guó)內(nèi)教育*;曾經(jīng)滄海桑田,立志鑄就百年一劍!
完善的硬件設(shè)施,成熟資深的師資團(tuán)隊(duì),成為國(guó)內(nèi)*的行業(yè)領(lǐng)航者,計(jì)算機(jī)教育的航母正迎著朝陽(yáng)在晨霧中啟航,駛向美好未來(lái)。
“自信源自專(zhuān)業(yè),成功來(lái)自實(shí)力”,“成就百年夢(mèng)想,打造教育*”。
領(lǐng)先人在路上,一直在努力著!
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