鄭州創(chuàng)新學(xué)校創(chuàng)辦于2009年,是鄭州市教育局批準(zhǔn)的一所市級重點(diǎn)民辦學(xué)校。學(xué)校位于經(jīng)開區(qū)學(xué)府圣地,占地40多畝,總建筑面積45000多平,能同時容納師生3000余名。
學(xué)校設(shè)有高中部、藝術(shù)部、復(fù)讀部、職教部四大升學(xué)部門。學(xué)校始終憑承“樹立信心,點(diǎn)燃激情,培養(yǎng)能力,成就夢想”的辦學(xué)理念,為國家培養(yǎng)高素質(zhì)人才!
歷經(jīng)14載,鄭州創(chuàng)新學(xué)校憑借精細(xì)化的管理模式,優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì),先進(jìn)的教學(xué)模式,科學(xué)的課程安排,幫助眾多學(xué)子考上理想大學(xué),贏得了學(xué)生及家長的廣泛好評。
其中,鄭州創(chuàng)新學(xué)校高中部自2014年起,無論是招生規(guī)模還是高考升學(xué)率,都在逐年攀升。我校的JT-PDCA循環(huán)記憶模式、高效課堂教學(xué)模式,全職班主任督導(dǎo)模式,是學(xué)生成績提升的保障。我校設(shè)立的河南高考研究院,擁有高考研發(fā)教師56名,專門負(fù)責(zé)研發(fā)河南省高考生教材教輔,211提分寶典,高考測評試卷,康奈爾筆記,我愛刷單詞等產(chǎn)品,全力幫助高考生快速掌握學(xué)習(xí)知識。
根據(jù)鄭州市教體局的文件精神,鄭州創(chuàng)新學(xué)校高中部2023年計劃面向全省招收600名高一新生。
教學(xué)優(yōu)勢:
1、品牌保障:鄭州創(chuàng)新學(xué)校位于鄭州市經(jīng)開區(qū)學(xué)府圣地,校園規(guī)模宏大,辦學(xué)13年,擁有200多名全兼職中青年教師,幫助眾多學(xué)子考上理想大學(xué)。
2、教師護(hù)航:鄭州創(chuàng)新學(xué)校高中部授課老師,由鄭州創(chuàng)新學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師組成,是鄭州創(chuàng)新學(xué)校優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。擁有豐富的教學(xué)和備考經(jīng)驗(yàn),深諳高考命題規(guī)律,對高考考綱把握準(zhǔn)確。
3、分層教學(xué):鄭州創(chuàng)新學(xué)校高中部采用分層教學(xué),因材施教的教學(xué)模式,根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的知識、能力水平和潛力傾向把學(xué)生科學(xué)地分到不同的班級,確定不同班級的提升目標(biāo),進(jìn)行不同層次的教學(xué)和輔導(dǎo),使老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)保持統(tǒng)一,使學(xué)生得到充分的發(fā)展。
4、小班授課:鄭州創(chuàng)新學(xué)校高中部采用精品小班教學(xué)、精細(xì)化管理模式。每班配備每班配備 9 科文化課授課教師、1 名動力課老師、1 名體育老師、1 名全職教務(wù)班主任、1 名政教生活老師,從課上到課下,再到生活起居,各方面保障學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍及養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、高效學(xué)習(xí):鄭州創(chuàng)新學(xué)校高中部采用高效課堂的授課模式,師生同步,講練結(jié)合,提高課堂學(xué)習(xí)效率,并要求每一位學(xué)生都要將當(dāng)天的工作完成,日清日事。梳理完成當(dāng)天的課堂筆記,認(rèn)真落實(shí)當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù),進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)科知識基礎(chǔ),提升高考能力。
6、JT-PDCA循環(huán)記憶體系:鄭州創(chuàng)新學(xué)校研發(fā)的JT-PDCA循環(huán)記憶體系,主要是解決高中知識點(diǎn)多,學(xué)生接受難度大,前學(xué)后忘,基礎(chǔ)知識掌握不牢固的難題。通過JT-PDCA循環(huán)記憶體系,一次新知多次循環(huán)復(fù)習(xí),讓學(xué)生真正的學(xué)一門會一門,學(xué)一節(jié)會一節(jié),學(xué)一個知識點(diǎn)會一個知識點(diǎn)。
7、學(xué)生動力激發(fā)體系:21天行為習(xí)慣打造+持續(xù)動力輸出課程。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生獲得持續(xù)學(xué)習(xí)動力,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,擁有健康的心理和身體,使學(xué)生高考沖刺期間保持高昂學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
教學(xué)模式:
1、入學(xué)測:所有學(xué)生都要進(jìn)行家長面談+學(xué)生面談+學(xué)科測評,了解學(xué)生的知識掌握情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)痛點(diǎn),分配適合學(xué)生的班級;
2、做方案;1個課程規(guī)劃師+1個班主任+9科教研老師,組織研討會,針對學(xué)生情況,制定學(xué)習(xí)方案;
3、定目標(biāo);目標(biāo)大學(xué),目標(biāo)分?jǐn)?shù),各科目標(biāo)分?jǐn)?shù),每個月需要達(dá)到的分?jǐn)?shù),每個月需要學(xué)習(xí)的知識點(diǎn);
4、立框架;建立知識框架,每月,每周,每日,每時需要學(xué)習(xí)的知識點(diǎn),對應(yīng)的高考考點(diǎn),對應(yīng)的高考題型。
5、做管理;雙班主任管理體系;早5:50到晚10:30的時間管理,1個抓課上是否掌握,1個抓課下是否練習(xí);
6、高效課堂;
1)課堂風(fēng)向標(biāo):學(xué)什么,考不考,多少分(對應(yīng)高考題),關(guān)聯(lián)哪些知識點(diǎn)?
2)高中新課標(biāo)教材:知識適量,難度適中,匹配學(xué)情;
3)高中讀背素材:豐富知識,要點(diǎn)覆蓋,夯基提能;
4) 高中總結(jié)用書:課堂重點(diǎn),知識難點(diǎn),試題模型、解題模板;
5)高中強(qiáng)化習(xí)題:經(jīng)典試題,指向高考,化繁為簡,深入淺出;
7、JT-PDCA循環(huán)測評:當(dāng)節(jié)測,當(dāng)天測,當(dāng)周測,當(dāng)月測,季度測;
8、考前串講+高考測評:高考研發(fā)組的各科試題研究員每年都會對新的考綱考點(diǎn)、高考命題規(guī)律進(jìn)行高考測評卷的研發(fā),組織學(xué)生進(jìn)行測評卷專項(xiàng)考試練習(xí),真實(shí)模擬高考考試場景。
管理優(yōu)勢:
1、安全管理:
獨(dú)立門衛(wèi):安保人員 2 名,24 小時在崗,出入嚴(yán)格落實(shí)登記管理制度;
校內(nèi)監(jiān)控:投入閉路監(jiān)控,圖像采集區(qū)域達(dá)到無死角覆蓋,中控室全新大屏信息點(diǎn)集群實(shí)時監(jiān)控,超大服務(wù)器陣列存儲;
消防安全:消防監(jiān)控預(yù)警、自動操控?zé)煾袊娏芟到y(tǒng);
考勤打卡:考勤全部采用全新人臉識別系統(tǒng),樓群內(nèi)尤其是宿舍實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確出勤信息采集;保障宿舍的安全管理;
餐飲管理:由專門的餐飲公司負(fù)責(zé)全程的食堂管理;
安全檢查:政教職位,每天不定時巡查校區(qū)及宿舍,排查各類安全隱患;實(shí)現(xiàn)先進(jìn)的技術(shù)手段與人員管理的有效結(jié)合。
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