六西格瑪黑帶標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn) ★★★★★
6sigma黑帶培訓(xùn)由具有長期實(shí)際運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)和深厚理論造詣的專家和黑帶大師主講，系統(tǒng)闡述六西格瑪管理的模型、組織結(jié)構(gòu)、項(xiàng)目管理、突破策略和文化變革策略，及項(xiàng)目實(shí)施要點(diǎn)。結(jié)合豐富的制造業(yè)及服務(wù)業(yè)的六西格瑪實(shí)施案例，重點(diǎn)講解六西格瑪項(xiàng)目各階段所用工具及MINITAB專用軟件的應(yīng)用。培養(yǎng)六西格瑪黑帶具備對問題敏銳的洞察力、驅(qū)動團(tuán)隊(duì)解決問題的技能與創(chuàng)新解決問題的能力，這對六西格瑪黑帶的職業(yè)和非職業(yè)生涯具有決定意義。
【課程收益】
1、系統(tǒng)全面的撐握六西格瑪DMAIC方法論
2、理解并能靈活運(yùn)用相關(guān)流程分析及改善工具
3、能在六西格瑪改進(jìn)項(xiàng)目中識別及應(yīng)用正確的工具完成改善項(xiàng)目
4、熟悉六西格瑪項(xiàng)目各階段所用工具，及其在MINITAB中的靈活運(yùn)用
【培訓(xùn)模式】小班授課 滾動開班 注重實(shí)用，實(shí)戰(zhàn)！張馳咨詢獨(dú)有的咨詢輔導(dǎo)式培訓(xùn)
專業(yè)理論講解->實(shí)用案例分析->分組現(xiàn)場演練->專家現(xiàn)場點(diǎn)評->現(xiàn)場互動討論
隨到隨學(xué) 學(xué)會為止（報(bào)名學(xué)員終身免費(fèi)重聽，隨時(shí)隨地想學(xué)就學(xué)）
【課前準(zhǔn)備】自帶手提電腦，于課前在網(wǎng)上免費(fèi)下載MINITAB 15版并安裝
【課程內(nèi)容】
*部分：概念、戰(zhàn)略及實(shí)施
1、 6SIGMA概述（概念、歷史、特點(diǎn)、應(yīng)用理等）
2、 6SIGMA基礎(chǔ)（VOC、CTQ、Y=F（X）、σ水平
3、 6SIGMA組織
4、 6SIGMA的成功實(shí)施和展開
5、 6SIGMA的十二步驟法
6、 十二步驟法應(yīng)用案例
7、 項(xiàng)目管理
8、 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)
9、 項(xiàng)目溝通管理
10、 項(xiàng)目沖突管理
11、 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理
12、 變革管理
第二部分：定義階段
1、 六西格瑪黑帶項(xiàng)目實(shí)施步驟1、確定關(guān)鍵項(xiàng)目
2、 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
3、 客戶心聲VOC及其獲取方法
4、 卡諾分析法
5、 關(guān)鍵質(zhì)量特性CTQ
6、 項(xiàng)目選擇
7、 SIPOC圖
8、 QFD
9、 品質(zhì)成本分析
10、 六西格瑪黑帶項(xiàng)目實(shí)施步驟2、形成初步項(xiàng)目規(guī)劃
11、 問題陳述
12、 目標(biāo)陳述
13、 項(xiàng)目收益計(jì)算
14、 制定六西格瑪項(xiàng)目計(jì)劃
15、 六西格瑪黑帶項(xiàng)目實(shí)施步驟3、定義過程流程
16、 過程流程圖
17、 流程時(shí)間分析
18、 流程價(jià)值分析
19、 定義階段案例分析
20、 MINITAB軟件介紹
21、 MINITAB關(guān)鍵命令介紹
22、 MINITAB高級使用技巧
23、定義階段項(xiàng)目案例分析與討論
第三部分：測量階段
1、 六西格瑪黑帶項(xiàng)目實(shí)施步驟4、選擇質(zhì)量特性
2、 連續(xù)和離散兩類數(shù)據(jù)
3、 Y的測量矩陣
4、 六西格瑪黑帶項(xiàng)目實(shí)施步驟5、定義績效標(biāo)準(zhǔn)
5、 DPMO、DPU、RTY
6、 規(guī)格界限和目標(biāo)值
7、 六西格瑪黑帶項(xiàng)目實(shí)施步驟6、Y的測量系統(tǒng)分析
8、 偏倚，線性，穩(wěn)定性
9、 量具的重復(fù)性和再現(xiàn)性
10、 離散數(shù)據(jù)和連續(xù)數(shù)據(jù)測量系統(tǒng)分析
11、 測量階段案例分析
第四部分：分析階段
1、 六西格瑪黑帶項(xiàng)目實(shí)施步驟7、建立過程能力
2、 概率分布
3、 基本統(tǒng)計(jì)
4、 合理分組技術(shù)及4BLOCK圖
5、 普通原因和特殊原因
6、 短期能力和長期能力
7、 正態(tài)分布、二項(xiàng)分布及泊凇分布數(shù)據(jù)的過程能力
8、 六西格瑪黑帶項(xiàng)目實(shí)施步驟8、定義改進(jìn)目標(biāo)
9、 過程底線和過程資格線
10、 標(biāo)桿管理
11、 DFSS簡介
12、 六西格瑪黑帶項(xiàng)目實(shí)施步驟9、尋找變異來源（X）
13、 頭腦風(fēng)暴法
14、 因果圖及因果矩陣分析法
15、 FMEA
16、 圖形分析
17、 分析階段案例分析
第五部分：改善階段
1、 六西格瑪黑帶項(xiàng)目實(shí)施步驟10、篩選關(guān)鍵少數(shù)X's
2、 單樣本置信區(qū)間和假設(shè)檢驗(yàn)
3、 雙樣本置信區(qū)間和假設(shè)檢驗(yàn)
4、 樣本容量與風(fēng)險(xiǎn)
5、 離散數(shù)據(jù)的置信區(qū)間和假設(shè)檢驗(yàn)
6、 非參數(shù)統(tǒng)計(jì)
7、 多變量分析
8、 方差分析
9、 單變量回歸分析
10、 多重回歸分析
11、 圖形分析
12、 六西格瑪黑帶項(xiàng)目實(shí)施步驟11、明確Y與X的關(guān)系
13、 試驗(yàn)設(shè)計(jì)介紹
14、 試驗(yàn)結(jié)果的分析
15、 全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)
16、 最速上升/下降法
17、 分部試驗(yàn)設(shè)計(jì)
18、 篩選試驗(yàn)設(shè)計(jì)
19、 中心復(fù)合試驗(yàn)設(shè)計(jì)
20、 Box-Behnken試驗(yàn)設(shè)計(jì)
21、 田口試驗(yàn)設(shè)計(jì)
22、 六西格瑪黑帶項(xiàng)目實(shí)施步驟12、明確X的目標(biāo)及規(guī)范
23、 調(diào)優(yōu)運(yùn)算（EVOP）
24、 改善階段案例分析
第六部分：控制階段
1、 六西格瑪黑帶項(xiàng)目實(shí)施步驟13、驗(yàn)證關(guān)鍵X的測量系統(tǒng)
2、 測量系統(tǒng)分析
3、 六西格瑪黑帶項(xiàng)目實(shí)施步驟14、確定關(guān)鍵X的控制方法
4、 SPC介紹
5、 計(jì)量值數(shù)據(jù)控制圖
6、 計(jì)數(shù)值數(shù)據(jù)控制圖
7、 高級控制圖
8、 控制計(jì)劃
9、 六西格瑪黑帶項(xiàng)目實(shí)施步驟15、實(shí)施過程控制
10、 標(biāo)準(zhǔn)操作程序
11、 防錯(cuò)法
12、 精益生產(chǎn)介紹
13、 控制階段案例分析
第七部分：6SIGMA管理評估
1、 六西格瑪黑帶項(xiàng)目實(shí)施步驟16、項(xiàng)目評估
2、 表達(dá)能力
3、 溝通技巧
4、 項(xiàng)目報(bào)告
5、 黑帶個(gè)人能力評估
6、 六西格瑪記分卡
7、 六西格瑪文化評估
8、 6SIGMA管理評估案例分析
9、 討論與提問
培訓(xùn)專家：張馳
SSBB六西格瑪黑帶標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)
【開課時(shí)間】 20天*7小時(shí) 9：00~17：30 每月集中培訓(xùn)5天，分四個(gè)月完成
小班授課 滾動開班 隨到隨學(xué) 學(xué)會為止
2012年總第21期
*階段 3月21-25日 第二階段 4月18-22日
第三階段 5月16-20日 第四階段 6月10-14日
2012年總第22期
*階段 9月12-16日 第二階段 10月10-14日
第三階段 11月7-11日 第四階段 12月5-9日
