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非人力經(jīng)理的人力資源管理(7月12-13日 深圳)

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更新時(shí)間:2024-12-22
非人力經(jīng)理的人力資源管理(7月12-13日 深圳) 主講:張勇 人力資源管理專家 2012年7月12-13日(周四、周五)深圳 【前言】 *經(jīng)理和主管通常都認(rèn)為,企業(yè)內(nèi)任何與HR有關(guān)的事務(wù)都是HR*的職責(zé);而且,他們通常對(duì)HR*的角色,以及與HR*溝通的重要性缺乏基本的了解和認(rèn)識(shí)。但在實(shí)際工作中,HR*以外的經(jīng)理和主管在*員工的發(fā)展和組織中也擔(dān)任著重要的角色?,F(xiàn)在,他們對(duì)于HR事務(wù)將承擔(dān)更多的直接職責(zé)。 現(xiàn)代企業(yè)管理的實(shí)踐證明,人力資源管理能力是優(yōu)秀經(jīng)理人必備的素質(zhì)。對(duì)于人力的合理配置、開發(fā)、管理已不再是專業(yè)人力資源工作者的責(zé)任,一線業(yè)務(wù)主管、經(jīng)理也在直接參與人力資源管理的各個(gè)環(huán)節(jié),即從崗位設(shè)置、招聘、培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展到績(jī)效評(píng)估等。因此,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的知識(shí)和操作技能,將大大有利于提高所領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的工作表現(xiàn)和生產(chǎn)力。 【課程目標(biāo)】 讓非人力資源管理人員掌握人力資源管理知識(shí)與技能; 促進(jìn)人力資源管理人員與非人力資源管理人員相互緊密協(xié)作; 全面提升人力資源管理人員的管理技能與技巧。 【培訓(xùn)收益】 作為學(xué)員,參加這個(gè)培訓(xùn)后將: 統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí),尤其是人力資源管理中角色與分工 正確認(rèn)識(shí)人力資源管理在日常工作中的作用 非人力資源*的管理人員能夠全面了解人力資源管理與開發(fā)的實(shí)用工具與方法 人力資源管理人員能夠切實(shí)有效地掌握具體的方法與技巧,從而更加專業(yè)、務(wù)實(shí)地為本*管理和整體企業(yè)的績(jī)效提升服務(wù)和努力 作為企業(yè),將該課程引入內(nèi)訓(xùn)后,能夠: 使企業(yè)中高級(jí)管理人員認(rèn)識(shí)到人力資源管理的重要性 結(jié)合企業(yè)實(shí)際,提高*領(lǐng)導(dǎo)在人力資源管理方面的關(guān)鍵技能,包括招聘選拔、培訓(xùn)開發(fā)、績(jī)效管理、薪酬激勵(lì)、任職資格等,幫助他們應(yīng)對(duì)面臨的挑戰(zhàn) 加強(qiáng)*領(lǐng)導(dǎo)者與HR*的互動(dòng)與合作,*化地提高企業(yè)的整體績(jī)效 【培訓(xùn)對(duì)象】 企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo),*總監(jiān)、*經(jīng)理,新上任的管理者,各種團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)等 【培訓(xùn)形式】 采用案例分析、情景演練、與嘉賓對(duì)話、小組討論互動(dòng)式教學(xué) 【講師介紹】 張勇 MBA 高級(jí)顧問(wèn) 講師 職業(yè)經(jīng)驗(yàn) 20余年企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn),其中十多年的大型企業(yè)人力資源管理各模塊的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和八年的人力資源高層管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)人力資源管理模式、培訓(xùn)體系的建立與應(yīng)用、績(jī)效管理、職位管理等有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。先后在大型企業(yè)瑞華建設(shè)集團(tuán)、甘露珠寶集團(tuán)、慶華電氣集團(tuán)等任職人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、營(yíng)銷經(jīng)理、工程師等職務(wù)。同時(shí)擔(dān)任多家*顧問(wèn)公司或高等院校研究顧問(wèn)/外聘講師。 既有直線經(jīng)理(包括生產(chǎn)、質(zhì)量、行政、營(yíng)銷等)經(jīng)驗(yàn),又有人力資源經(jīng)驗(yàn),對(duì)直線經(jīng)理與人力資源經(jīng)理的角色有深入體會(huì)和見解,并能將咨詢實(shí)踐中遇到的人力資源管理問(wèn)題在課程中予以分享,具有較強(qiáng)的參考價(jià)值和實(shí)操借鑒作用。 咨詢項(xiàng)目實(shí)踐及部分客戶 項(xiàng)目實(shí)踐: 深圳康利集團(tuán)薪酬與績(jī)效及人才培養(yǎng)項(xiàng)目; 深圳嘉信福集團(tuán)績(jī)效管理項(xiàng)目; 浙江萬(wàn)控集團(tuán)公司組織、薪酬、績(jī)效任職資格項(xiàng)目; 深圳興森快捷公司任職資格與職業(yè)發(fā)展體系項(xiàng)目; 深圳金宏威實(shí)業(yè)有限公司任職資格項(xiàng)目; 美的(日電)集團(tuán)管理干部素質(zhì)模型與考察項(xiàng)目 ; …… 擅長(zhǎng)課程: 《任職資格開發(fā) 》、《績(jī)效面談技巧與實(shí)例 》、《素質(zhì)模型與評(píng)估》、《招聘經(jīng)理的專業(yè)能力》、《非人力資源的人力資源管理》、《績(jī)效、薪酬管理》、《職業(yè)發(fā)展》…… 授課風(fēng)格:系統(tǒng)性、針對(duì)性與實(shí)操性兼?zhèn)?,結(jié)合咨詢大量案例,內(nèi)容豐富、充實(shí),不同于一般講師蜻蜓點(diǎn)水 【課程大綱】 單元一、非人力經(jīng)理的人力資源管理理理念 1.為什么要學(xué)習(xí)本課程? 2.非人力經(jīng)理的心態(tài)調(diào)整 3.培養(yǎng)下屬就是經(jīng)營(yíng)自己 4.樹立正確的人力資源觀念 5.人力資源管理課題 6.企業(yè)各層次人力資源管理職能 7.企業(yè)各角色人力資源管理職能 8.直線經(jīng)理與人力資源部職能分工 9.穗彩的人力資源管理特點(diǎn)互動(dòng) 單元二、人力資源規(guī)劃 1.人力資源規(guī)劃的目標(biāo) 2.員工隊(duì)伍現(xiàn)狀分析 3.員工需求預(yù)測(cè)常見方法 4.判斷關(guān)鍵職位的標(biāo)準(zhǔn) 5.關(guān)鍵職位人才確定 6.人力資源規(guī)劃案例 單元三、招聘管理 1.招聘故事分享 農(nóng)場(chǎng)招聘捕鼠科科長(zhǎng) 2.招聘的目標(biāo)與前提 3.等式的重新修正 4.怎樣了解素質(zhì) 5.如何選擇面試問(wèn)題 6.行為描述面試 7.面試訪談技巧 8.行為面試要點(diǎn) 9.行為事件訪問(wèn)技巧 10.非語(yǔ)言信息的含義 單元四、績(jī)效管理 1.績(jī)效故事分享 運(yùn)送囚徒到澳洲 2.績(jī)效管理的目的 3.績(jī)效管理流程 4.績(jī)效目標(biāo)設(shè)定 唐僧師徒跳傘故事 5.績(jī)效執(zhí)行與輔導(dǎo)優(yōu)化要點(diǎn) 6.績(jī)效評(píng)價(jià)優(yōu)化要點(diǎn) 7.績(jī)效評(píng)價(jià)雙方職責(zé) 8.績(jī)效評(píng)價(jià)檢查清單 9.績(jī)效溝通優(yōu)化要點(diǎn) 10.績(jī)效溝通注意事項(xiàng) 11.績(jī)效溝通檢查清單 單元五、人才培養(yǎng) 1.*經(jīng)理在培訓(xùn)中的作用 2.任職資格的基本概念 3.從考核薪酬到職業(yè)發(fā)展 4.任職資格與培訓(xùn)的關(guān)系 5.依據(jù)任職資格標(biāo)準(zhǔn)開展培訓(xùn)培養(yǎng) 6.建立人才培養(yǎng)體系 7.人才培養(yǎng)方法和措施 8.培養(yǎng)計(jì)劃 9.美國(guó)聯(lián)合郵包服務(wù)公司人才培養(yǎng)流程 單元六、員工激勵(lì) 1.激勵(lì)的產(chǎn)生 2.需求的定義 3.員工究竟要什么? 4.整體報(bào)酬概念 5.直線經(jīng)理在薪酬中的作用 6.績(jī)效薪酬設(shè)計(jì) 7.花費(fèi)不多的激勵(lì)方式 單元七、組織氛圍及企業(yè)文化 1.組織氛圍與績(jī)效的關(guān)系 2.企業(yè)文化的凝積 3.企業(yè)文化基本理念的構(gòu)成 4.文化建設(shè)中不同員工的角色定位 5.行為規(guī)范是核心 6.組織、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人三結(jié)合 【培訓(xùn)費(fèi)用】3800元/人 1)此費(fèi)用包括:培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、證書、兩天午餐和課間茶點(diǎn)(不包括住宿及晚餐) 2)外地學(xué)員報(bào)名,我們可幫您預(yù)定酒店,費(fèi)用自理。
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