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1.什么是真正的自閉癥康復訓練

自閉癥又稱“孤獨癥”,是一種廣泛存在的發(fā)育障礙主要表現(xiàn)在三個方面:交往障礙、社交障礙和行為障礙。所以只有改善這三個障礙自閉癥兒童才能康復。換句話說真正的康復訓練是幫助自閉癥兒童在溝通社會交往和行為方面得到改善或恢復。這樣的康復訓練是專業(yè)的,有意義的!

2.發(fā)育遲緩兒童的康復訓練

發(fā)育遲緩的概念在醫(yī)學上是一個模糊的說法。一般來說,如果孩子在兩歲前沒有直接證據(jù)診斷腦癱,就叫發(fā)育遲緩。發(fā)育遲緩兒童治愈率*,訓練效果也最快。從一個康復老師的角度來說,這樣的孩子經(jīng)過一到兩年的訓練就可以體育畢業(yè),認知上可能需要稍長一點的時間,但是只要多教孩子,就會有很大的進步。

3.兒童語言發(fā)育遲緩如何在家訓練

發(fā)現(xiàn)寶寶有語言發(fā)育遲緩的跡象,及時尋求專業(yè)的評估和治療是必不可少的。但同時,家長一定要在家里給寶寶相應的訓練,鞏固專業(yè)機構訓練的效果。畢竟機構培養(yǎng)的時間只占孩子成長過程的一小部分,家庭教育才是一個寶寶未來融入社會獨立生活的基礎。

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4.感統(tǒng)失調(diào)到底是什么意思

感覺障礙是指情緒管理能力的缺陷,表現(xiàn)為情緒波動過大,情緒體驗不可持續(xù),也可能表現(xiàn)為缺乏情緒體驗或過度依賴外界因素獲得情緒體驗。感覺障礙是感覺統(tǒng)合失調(diào)的簡稱,是大腦功能障礙的一種,也稱學習障礙,一般通過康復訓練來改善。

5.感統(tǒng)訓練測評的重要性

感統(tǒng)訓練的測評是非常重要的,感統(tǒng)測評是感統(tǒng)訓練的依據(jù),測評的結果直接關乎訓練方案的科學性和專業(yè)性。孩子膽小愛哭、不聽指令、瘋跑好動、語言發(fā)育遲緩等等,這些外在表現(xiàn)我們的肉眼直觀可見,但其表現(xiàn)背后的根源卻需要感統(tǒng)測評來進一步明確。

6.小孩進行感統(tǒng)訓練需要注意哪些

一切感統(tǒng)訓練都需要以保證孩子的安全為前提,要讓孩子在安全、穩(wěn)定的環(huán)境接受訓練。讓孩子在快樂的訓練中獲得感統(tǒng)能力的提高要比讓他在壓力、失敗的沮喪和失望中否定自己要好很多。所以,在訓練的過程中偶爾也適當?shù)亟档瓦\動的強度,或者改變一下游戲規(guī)則,讓孩子有機會能夠體驗到成功的喜悅。

7.感統(tǒng)訓練提升精細動作

手部精細動作的發(fā)展,不僅是兒童生活自理的前提,也是他們更好生活、學習的關鍵。在感統(tǒng)訓練中,有非常多的手部精細動作訓練,比如串珠子、夾豆子等,其目的就是通過提升兒童的此項能力和手眼協(xié)調(diào),幫助他們更好的生活學習。

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