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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 9:00-21:00

動(dòng)作遲緩是什么表現(xiàn)?

親,您好,運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的表現(xiàn)有:反應(yīng)過(guò)于遲鈍、身體發(fā)軟、頭圍表現(xiàn)出異常、固定姿勢(shì)、手握拳、自發(fā)運(yùn)動(dòng)減少等。運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的原因有:早產(chǎn)、腦發(fā)育不良、腦癱、神經(jīng)系統(tǒng)表現(xiàn)出問(wèn)題等,顱內(nèi)出血也會(huì)引發(fā)運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩。1.一旦發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩,就要去醫(yī)院進(jìn)行檢查,及時(shí)的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。2.平時(shí)要多陪伴,*可以一起玩一些親子游戲,這樣可以有效的緩解運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩。在飲食方面,一定要補(bǔ)充人體所需的各種微量元素和礦物質(zhì),每天一杯牛奶。

發(fā)育遲緩的癥狀有哪些,,,

1.頭圍異常
頭圍可以看出寶寶腦部的發(fā)育情況,一般腦神經(jīng)被損傷的孩子頭圍較小。
2.身體發(fā)軟
嬰兒運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩,表現(xiàn)在身體會(huì)發(fā)軟,整個(gè)人懶洋洋的不想運(yùn)動(dòng)。
3.反應(yīng)遲鈍
運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩,寶寶的反應(yīng)力會(huì)變得遲鈍,特別是在聽(tīng)力以及視力上面。一旦出現(xiàn)聽(tīng)力以及視力有不正常的地方,建議及時(shí)就醫(yī),因?yàn)檫@可能是聽(tīng)力受損或者智力低下的表現(xiàn)。
4.食欲不佳
寶寶的食欲不佳,身高體重發(fā)育不正常,喝奶的時(shí)候都提不上力氣。
5.經(jīng)常是一個(gè)姿勢(shì)
在日常生活中,寶寶經(jīng)常固定在一個(gè)姿勢(shì)上面,而且喜歡發(fā)呆。這些都是因?yàn)槟X部受損傷導(dǎo)致肌肉張力異常引起的。常見(jiàn)的固定姿勢(shì)有弓角反張、蛙位、倒U字等等。
6.小手緊握
一般運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的寶寶都喜歡把手緊握,有時(shí)候連大人都不能把它掰開(kāi)?;蛘呤悄粗竿鶅?nèi)收,有時(shí)候手臂的上肢不能抓住物體。
4.不能坐直
有的孩子坐在椅子上的時(shí)候,頭會(huì)一直晃,有的孩子甚至不能抬頭。這些都是孩子運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的癥狀。
8.錐體外系損傷
錐體外系損傷常常表現(xiàn)為身體扭轉(zhuǎn),一般出現(xiàn)在嬰兒3-4個(gè)月大的時(shí)候。
9.不笑
一般三個(gè)月之后的孩子會(huì)開(kāi)始笑,如果孩子有運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的癥狀,那么孩子就不會(huì)笑你或者是會(huì)推遲開(kāi)始笑的時(shí)間。

運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩都有哪些癥狀?

運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的臨床表現(xiàn)

身體發(fā)軟及自發(fā)運(yùn)動(dòng)減少,這是肌張力低下的癥狀,在一個(gè)月時(shí)即可見(jiàn)到。 如果持續(xù)4個(gè)月以上,則應(yīng)注意重度腦損傷、智力低下或肌肉系統(tǒng)疾病的發(fā)生。

反映遲鈍及叫名無(wú)反應(yīng),這是智力低下的早期表現(xiàn)。頭不穩(wěn)定:如4個(gè)月的嬰兒不能抬頭或坐位時(shí)頭不能豎立,往往是腦損傷的重要標(biāo)志。

身體發(fā)硬:這是肌張力亢進(jìn)的癥狀,在一個(gè)月時(shí)即可見(jiàn)到。如果持續(xù)4個(gè)月以上,應(yīng)注意腦癱的發(fā)生。不笑:如果2個(gè)月不能微笑、4個(gè)月不能大聲笑,應(yīng)當(dāng)注意智力低下的發(fā)生。

頭圍異常:頭圍是腦的形態(tài)發(fā)育的客觀指標(biāo),腦損傷兒往往有頭圍異常。體重增加不良,哺乳無(wú)力。身體扭轉(zhuǎn):3—4個(gè)月的嬰兒如有身體扭轉(zhuǎn),往往提示錐體外系損傷。

固定姿勢(shì)。往往是由于腦損傷使肌張力異常所致,如角弓反張、蛙位、倒U字形姿勢(shì)等。斜視:3-4個(gè)月的嬰兒有斜視及眼球運(yùn)動(dòng)不良時(shí),可提示腦損傷的存在。

手握拳。如果4個(gè)月手還不能張開(kāi),或拇指不能內(nèi)收,尤其是一側(cè)上肢存在,有重要的診斷意義,要注意偏袒的發(fā)生。不能伸手抓物:如4-5個(gè)月不能伸手抓物,要注意智力低下或腦癱的可能性。

寶寶發(fā)育遲緩一般都有哪些表現(xiàn)?

新生兒發(fā)育期間,總是會(huì)有一些異常的情況出現(xiàn),可能像寶寶看著沒(méi)有精神這樣的情況出現(xiàn)時(shí),多數(shù)寶媽都是特別納悶的,要么認(rèn)為寶寶是沒(méi)有睡好覺(jué),要么認(rèn)為寶寶要生病了,其實(shí)寶寶有這樣的癥狀出現(xiàn),不一定是這些原因,更不是寶媽認(rèn)為的發(fā)育遲緩了,可能是寶寶營(yíng)養(yǎng)不良,為什么這樣說(shuō)呢?其實(shí)寶寶營(yíng)養(yǎng)不良也會(huì)有這些癥狀出現(xiàn)的,下面我們?cè)賮?lái)了解其它營(yíng)養(yǎng)不良的表現(xiàn)。

1、寶寶無(wú)精打采

新生兒無(wú)精打采,這樣的狀態(tài)多處于什么時(shí)候呢?可能就是寶寶生病的時(shí)候,如果說(shuō)寶寶沒(méi)有生病那毫無(wú)疑問(wèn),首先考慮的可能就是寶寶發(fā)育遲緩了,其實(shí)寶寶有這樣的表現(xiàn),并不能就說(shuō)他是發(fā)育遲緩了,因?yàn)榫癫缓玫脑蛴泻芏?,而發(fā)育遲緩不能只憑著這個(gè)精神狀態(tài)就能確定的,所以說(shuō)寶寶有這樣的癥狀出現(xiàn),可能就是營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充的少,寶寶在獲取營(yíng)養(yǎng)上沒(méi)有達(dá)到理想的效果,這可能和寶媽母乳質(zhì)量低有關(guān)系。
2、寶寶五個(gè)月不能翻身

新生兒到了五個(gè)月的時(shí)候,如果說(shuō)還不能翻身,那就說(shuō)明寶寶發(fā)育的有些慢,這以新生兒的月齡來(lái)說(shuō),有這個(gè)表現(xiàn)并不正常,僅憑著這個(gè)表現(xiàn),并不能說(shuō)寶寶就是發(fā)育遲緩了,也可能是寶寶發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)沒(méi)有得到足夠的補(bǔ)充,然后寶寶的生長(zhǎng)就出現(xiàn)了一些問(wèn)題,包括身體的協(xié)調(diào)能力,這可能都會(huì)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充不足受到影響的,所以在寶寶有這個(gè)表現(xiàn)出現(xiàn)的時(shí)候,寶媽既要觀察寶寶其它的發(fā)育,判斷寶寶是否發(fā)育遲緩,也要注意自己的母乳質(zhì)量。
3、瘦小不長(zhǎng)

我們都知道寶寶在快速發(fā)育的階段需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)也比較多,簡(jiǎn)單說(shuō)就是寶寶營(yíng)養(yǎng)不良就會(huì)造成瘦小不長(zhǎng)的情況出現(xiàn),寶寶身體出現(xiàn)這樣的狀況,不能說(shuō)寶寶是發(fā)育遲緩了,因?yàn)閷殞毚竽X發(fā)育或者是身體器官發(fā)育都可能是正常的,所以只能說(shuō)寶寶是營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充不到,導(dǎo)致的身體發(fā)育緩慢,這樣的情況持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)了影響可就大了,所以寶媽在寶寶有這樣的情況出現(xiàn)后,應(yīng)該做的就是注意寶寶營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充,也就是在自己的母乳質(zhì)量上注意下。
新生兒身體有這幾個(gè)癥狀,不一定是發(fā)育遲緩,可能是“營(yíng)養(yǎng)不良”。新生兒的身體如果有以上三個(gè)癥狀,寶媽不要就認(rèn)定寶寶是發(fā)育遲緩了,因?yàn)閷殞毎l(fā)育遲緩的表現(xiàn)有很多,不能僅憑著一些表現(xiàn)就確定是發(fā)育遲緩了,也可能是寶寶營(yíng)養(yǎng)不良,也就是寶媽的母乳質(zhì)量低導(dǎo)致的,這點(diǎn)還需要寶媽觀察和注意。

在當(dāng)今社會(huì)上,已經(jīng)沒(méi)有饑荒年那種說(shuō)沒(méi)得吃或者鬧饑荒的機(jī)會(huì)了,但是卻有一些孩子在這種富足的年代中有營(yíng)養(yǎng)不良的情況發(fā)生,到底是先天發(fā)育導(dǎo)致還是后天的挑食引起的呢,真的是有待很多人去考究和借鑒,其實(shí)更多的是家長(zhǎng)的寵溺導(dǎo)致,你們信嗎?而什么情況下會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)孩子比同齡人發(fā)育遲緩呢?有對(duì)比就有傷害,你們家的孩子中招了嗎?
一般來(lái)說(shuō),對(duì)于每個(gè)健康的孩子來(lái)說(shuō),頭發(fā)都是非常的烏黑和濃密的,除非是先天的遺傳,基本上都是很達(dá)標(biāo)的,如果你們家的孩子卻在這點(diǎn)與別的孩子不一樣,頭發(fā)發(fā)量少而且還偏黃,那么這個(gè)時(shí)候,你就要提高警惕心了,多看看孩子日常的飲食是否存在挑食和厭食的情況哦。

腸胃不好也很容易導(dǎo)致發(fā)育不良,因?yàn)槟c道消化功能不好首先會(huì)使得孩子沒(méi)有胃口,而不是孩子不愿意吃而是吃不下,另外就是很容易就會(huì)便秘和口臭,而便秘和口臭的來(lái)源就是因?yàn)槟c道消化功能不好導(dǎo)致的,這時(shí)就需要家長(zhǎng)們注意這個(gè)細(xì)節(jié)從這個(gè)方面入手去調(diào)理了。
新生兒這些癥狀是因?yàn)榘l(fā)育遲緩嗎?如果腸胃消化不好導(dǎo)致厭食挑食,那么相比于同齡人,比同齡的小朋友矮小這個(gè)就是最明顯的發(fā)育不良的對(duì)比了,因?yàn)橐话愫⒆釉陂L(zhǎng)身體的時(shí)候,必須營(yíng)養(yǎng)跟得上,吸收好,才能讓身體的各個(gè)機(jī)能更好的去發(fā)揮和運(yùn)作,所以,如果發(fā)現(xiàn)有這種情況,家長(zhǎng)們也要上心一點(diǎn)了。

發(fā)育遲緩有什么癥狀?

1. 運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后:有的寶寶是不會(huì)爬的,即使帶了一歲多了還是不會(huì)爬,但是如果孩子到了三歲以后走路還不穩(wěn),那就有幾率診斷孩子發(fā)育遲緩了。

2、很有可能會(huì)出現(xiàn),學(xué)習(xí)速度比較慢,比其他的兒童慢三倍左右。

3、可能還會(huì)沒(méi)有辦法完全表達(dá)自己的意思,說(shuō)話說(shuō)不清楚。

小孩發(fā)育遲緩的表現(xiàn)有哪些

小孩發(fā)育遲緩的表現(xiàn)有哪些

小孩發(fā)育遲緩的表現(xiàn)有哪些,很多寶媽都擔(dān)心寶寶身體健康問(wèn)題,有的媽媽發(fā)現(xiàn)寶寶長(zhǎng)得比別的寶寶稍微慢一點(diǎn),就會(huì)擔(dān)心寶寶發(fā)育遲緩,下面我們來(lái)看看小孩發(fā)育遲緩的表現(xiàn)有哪些。

小孩發(fā)育遲緩的表現(xiàn)有哪些1

1、語(yǔ)言發(fā)育遲緩

*個(gè)發(fā)育遲緩的表現(xiàn),就是語(yǔ)言障礙。簡(jiǎn)而言之,就是寶寶在講話方面比別的寶寶發(fā)育要慢一些。導(dǎo)致出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多,比方說(shuō)舌頭或者上顎出現(xiàn)了問(wèn)題,亦或者聽(tīng)力有問(wèn)題。若是爸爸媽媽?zhuān)瑧岩蓪殞氄Z(yǔ)言發(fā)育遲緩,可以帶寶寶去醫(yī)院檢查一下。有的寶寶只是單純的說(shuō)話比別人晚一些,爸爸媽媽不用擔(dān)心,去醫(yī)院檢查一下就可以放心了,如果檢查出來(lái)確實(shí)是語(yǔ)言發(fā)育遲緩,就要及時(shí)治療。

2、運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩

第二個(gè)發(fā)育遲緩的表現(xiàn)就是運(yùn)動(dòng)發(fā)育比別的寶寶慢,有的寶寶隨著年齡的不斷增長(zhǎng),卻仍然不能進(jìn)行多塊肌肉的綜合運(yùn)動(dòng),比方說(shuō)有的寶寶不會(huì)打球,這就是典型的運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的表現(xiàn),但是也不能一概而論,我們要看寶寶的年紀(jì)多大,看他在運(yùn)動(dòng)方面的天賦如何,有的寶寶只是本身不愛(ài)運(yùn)動(dòng)而已。最關(guān)鍵的還是要去醫(yī)院檢查,經(jīng)過(guò)徹底的診斷才能確定。

3、智力發(fā)育遲緩

第三個(gè)表現(xiàn)是智力發(fā)育遲緩,寶寶具體表現(xiàn)為哭聲異常,也就說(shuō)從接受刺激到啼哭的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),哭聲非常尖銳,有的`則哭聲細(xì)小。同時(shí),寶寶吸吮能力較差,吃固體食物困難。

這幾個(gè)方面的發(fā)育遲緩,具體可以表現(xiàn)為:

1、新生兒或3月內(nèi)嬰兒易驚、啼哭不止;

2、寶寶哭聲尖銳,或呈尖叫,或無(wú)音調(diào)變化;

3、寶寶厭乳,早期喂養(yǎng)困難,有流涎;睡眠困難,對(duì)噪聲易驚,擁抱反射增強(qiáng)伴哭鬧;

4、寶寶生后4-6周仍不會(huì)笑,不認(rèn)人,反應(yīng)遲鈍;3個(gè)月大時(shí)仍無(wú)站立表示或邁步;4個(gè)月大時(shí)仍拇指內(nèi)收,手不張開(kāi);4-5個(gè)月大時(shí),挺腰時(shí)頭仍搖擺不定,5個(gè)月后見(jiàn)物體仍不會(huì)伸手去抓;仍不會(huì)笑,不認(rèn)人,反應(yīng)遲鈍,肌肉松軟不能翻身,動(dòng)作徐緩、僵硬,不喜歡洗澡,好打挺,雙側(cè)肢體運(yùn)動(dòng)不對(duì)稱(chēng),

5、寶寶肌肉松軟,動(dòng)作徐緩、僵硬,不能翻身,不喜歡洗澡,好打挺,雙側(cè)肢體運(yùn)動(dòng)不對(duì)稱(chēng);

6、過(guò)早發(fā)育,翻身呈反射性,不是節(jié)段性翻身,爬行意識(shí)差,無(wú)手支撐爬,無(wú)分離動(dòng)作;

7、多睡,無(wú)目的多動(dòng),注意力集中時(shí)間短。

小孩發(fā)育遲緩的表現(xiàn)有哪些2

表現(xiàn)一:9個(gè)月時(shí)不能伸手拿東西

如果你有跟其他寶寶對(duì)比的話,一旦發(fā)現(xiàn)寶寶到了9個(gè)月時(shí)仍不能主動(dòng)伸手去拿東西,同時(shí)在有大人攙扶時(shí)也不能用自己的雙腿支撐體重。這就表明寶寶有些異常,應(yīng)該及早帶寶寶去檢查一下。

表現(xiàn)二:哭聲異常

有的寶寶會(huì)因?yàn)槭艽碳さ蕉鹛淇薜臅r(shí)間長(zhǎng),但有的時(shí)候卻需要反復(fù)刺激或持續(xù)刺激才能引起啼哭;也有的寶寶哭聲尖銳,有的或哭聲細(xì)小無(wú)力;還有部分寶寶不愛(ài)哭鬧,顯得異常“乖巧”。如果爸爸媽媽學(xué)會(huì)聽(tīng)懂寶寶的哭聲,就知道個(gè)中隱含的健康信號(hào)了。

(1)如果寶寶突然高聲地尖叫、無(wú)回聲、起聲急而消聲快。這樣的哭聲結(jié)合其他癥狀如搖頭、眼神發(fā)直、凝視、嗜睡、煩躁、發(fā)熱、抽搐等,可能是有顱腦疾病如化膿性腦膜炎。

(2)如果寶寶突然不哭也不響,過(guò)分安靜,也屬異常現(xiàn)象。因?yàn)橛械男律鷥翰≈囟薏粍?dòng),更應(yīng)重視去細(xì)心觀察,耐心找出原因。

表現(xiàn)三:吸吮能力差

有的寶寶會(huì)比較晚才學(xué)會(huì)咀嚼,吃固體食物時(shí),容易發(fā)生吞咽障礙和嘔吐等現(xiàn)象。智力障礙的寶寶最早表現(xiàn)出來(lái)的癥狀往往是吃奶困難,不會(huì)吸吮,特別容易吐奶,這樣就表示神經(jīng)系統(tǒng)有損傷,日后智力會(huì)受影響。到寶寶半歲時(shí)添加輔食以后,咀嚼晚喂養(yǎng)困難,吃固體食物不易咽下并且致使嘔吐。

表現(xiàn)四:轉(zhuǎn)頭困難

有些寶寶滿(mǎn)百天的時(shí)候豎頭不起或轉(zhuǎn)頭困難,單眼或雙眼持續(xù)向里或向外。這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽可以給寶寶做一些抬頭的訓(xùn)練,如果沒(méi)有效果,要立即帶去醫(yī)院檢查,詢(xún)問(wèn)醫(yī)生原因,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)治療。

表現(xiàn)五:睡眠過(guò)多且不易喚醒

有的寶寶會(huì)一直處于睡眠的狀態(tài),而且不容易被喚醒。

一般說(shuō)來(lái),1個(gè)月以?xún)?nèi)的新生兒,一晝夜內(nèi)所需的睡眠時(shí)間大約為18-20小時(shí)。每天肯能大約只有3-4小時(shí)處于清醒狀態(tài),正可謂是“吃飽了就睡”的狀態(tài)。當(dāng)寶寶到了2-3個(gè)月大的時(shí)候,每天需要睡16-18小時(shí);而到了5-9個(gè)月寶寶寶仍然需要睡15-16小時(shí);滿(mǎn)周歲的時(shí)候大概需睡14-15小時(shí)。

如果寶寶長(zhǎng)期超過(guò)合理的時(shí)間*就讓寶寶到醫(yī)院去檢查一下,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

表現(xiàn)六:表情呆滯

寶寶一直表情都比較的呆滯,滿(mǎn)百天后才有笑的表情,且表情呆滯,到6個(gè)月時(shí)仍不能表現(xiàn)出自然的笑容。

據(jù)了解,有些先天性智力障礙的寶寶在面容體態(tài)上就有異常表現(xiàn)。比如先天愚型患兒就有眼距過(guò)寬、雙眼斜吊、塌鼻梁、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現(xiàn),就是人們常說(shuō)的“國(guó)際臉”。而患腦積水的孩子頭圍特別大,小頭畸形兒頭顱又特別小等。如果發(fā)現(xiàn)寶寶有什么不對(duì)勁的地方就要及時(shí)詢(xún)問(wèn)醫(yī)生。

有的寶寶會(huì)對(duì)周?chē)宋锖铜h(huán)境都缺乏興趣,不喜歡與人交往,缺乏情感依戀。這種情況,爸爸媽媽不要掉以輕心,要多關(guān)愛(ài)寶寶,多和寶寶說(shuō)話,讓寶寶變得開(kāi)朗一些,同時(shí)也要詢(xún)問(wèn)一些專(zhuān)家,確診一下寶寶是否存有什么問(wèn)題,讓寶寶得到及時(shí)的治療。

有的寶寶甚至在7-9個(gè)月仍常流口水,清醒時(shí)有磨牙動(dòng)作的時(shí)候,爸爸媽媽就要注意了,這可能是由腦炎后遺癥、呆小病、面部神經(jīng)麻痹而導(dǎo)致調(diào)節(jié)唾液的功能失調(diào),盡管這樣的幾率很少,但是都應(yīng)該去醫(yī)院確診并治療。

表現(xiàn)七:運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后

寶寶的運(yùn)動(dòng)發(fā)育,如俯臥抬頭、坐、站、走等動(dòng)作如果發(fā)生得比較正常兒童落后3個(gè)月或以上的話,有的寶寶甚至還有走不穩(wěn)的情況出現(xiàn),這都表明寶寶的發(fā)育有可能出現(xiàn)異常。

表現(xiàn)八:語(yǔ)言發(fā)育落后

有些聰明的寶寶,在9個(gè)月的時(shí)候,都會(huì)依依呀呀的模仿著大人說(shuō)話,但是有的寶寶語(yǔ)言發(fā)育落比較落后,到10個(gè)月時(shí)不能咿呀學(xué)語(yǔ),發(fā)音也不清晰。這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽就要多學(xué)習(xí)一些教寶寶開(kāi)口說(shuō)話的小技巧,多鍛煉寶寶學(xué)說(shuō)話。

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