114培訓(xùn)網(wǎng)歡迎您來(lái)到上海奧略企業(yè)管理咨詢有限公司!

400-850-8622

全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

車(chē)間中層領(lǐng)導(dǎo)力提升(1天公開(kāi)課)

授課機(jī)構(gòu):上海奧略企業(yè)管理咨詢有限公司

關(guān)注度:689

課程價(jià)格: ¥1280.00元

上課地址:請(qǐng)咨詢客服

開(kāi)課時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

咨詢熱線:400-850-8622

在線報(bào)名

課程詳情在線報(bào)名

更新時(shí)間:2024-10-24
一、課程背景與目的 生產(chǎn)車(chē)間管理是制造業(yè)企業(yè)管理的根本所在,所以現(xiàn)場(chǎng)管理者的綜合素質(zhì)高低將決定著企業(yè)的政策能否順利地實(shí)施,直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗,企業(yè)要想提高生產(chǎn)效率,降低成本,提高產(chǎn)品的質(zhì)量,減少能源消耗,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,抓好安全生產(chǎn)等,雖然這些工作都是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者及生產(chǎn)管理*對(duì)所有員工最基本的要求,但生產(chǎn)員工能否按照按照企業(yè)的這些理念或者標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行,關(guān)鍵看現(xiàn)場(chǎng)管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力。 二、課程特點(diǎn)與收益 開(kāi)發(fā)此課程旨在提高企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理者的綜合管理素質(zhì),解決現(xiàn)場(chǎng)管理者在管理工作中遇到的種種疑難問(wèn)題。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員能夠: 1. 突破傳統(tǒng)管理的狹隘思想,明確車(chē)間管理者的定位與角色 2. 建立正確的管理素養(yǎng)與品格 3. 學(xué)會(huì)日常管理與人力資源管理的知識(shí) 4. 提高成本意識(shí),掌握領(lǐng)導(dǎo)力核心策略 5. 提高綜合管理能力和管理技巧 三、課程大綱 開(kāi)篇引言:*企業(yè)所面臨的問(wèn)題 *章:車(chē)間管理者角色定位 1. 車(chē)間管理者能力結(jié)構(gòu)模型 2. 重新審視車(chē)間管理者的角色定位 3. 了解高層、基層及其他*管理者 4. 企業(yè)需要什么樣的車(chē)間管理者 5. 車(chē)間管理者的角色轉(zhuǎn)變 6. 一些典型車(chē)間管理者類型 7. 常見(jiàn)車(chē)間管理者問(wèn)題分析 第二章:車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)管理與成本管理 1. 車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)管理概論 2. 規(guī)范的車(chē)間6S標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí) 3. 定置管理、可視化管理 4. 安全管理 5. 常見(jiàn)安全隱患 6. 車(chē)間成本控制概述 7. 成本控制的基礎(chǔ)、原則 8. 車(chē)間的成本構(gòu)成與控制 9. 車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)七種典型浪費(fèi) 第三章:生產(chǎn)車(chē)間的人員管理 1. 領(lǐng)導(dǎo)力提升要素有哪些 2. 正確認(rèn)識(shí)和使用手中的權(quán)力 3. 分析自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 4. 車(chē)間管理者的威信 5. 生產(chǎn)管理者的溝通要素 6. 溝通中常見(jiàn)誤區(qū) 7. 溝通技巧分析應(yīng)用 8. 如何激勵(lì)員工 9. 認(rèn)識(shí)各種激勵(lì)方法與應(yīng)用時(shí)機(jī) 10. 幾種典型問(wèn)題員工的表現(xiàn)與處理方法 第四章:車(chē)間的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與日常管理 1. 團(tuán)隊(duì)的五要素 2. 團(tuán)隊(duì)的四個(gè)階段 3. 團(tuán)隊(duì)中的角色描述 4. 時(shí)間管理的幾種常見(jiàn)方法 5. 時(shí)間管理與授權(quán) 6. 授權(quán)原則、對(duì)象 7. 車(chē)間文化文化建設(shè) 8. 車(chē)間執(zhí)行力 第五章:生產(chǎn)線日常管理 1. 日常管理的理念 2. 生產(chǎn)計(jì)劃及班組排程工作 3. 按5M1E方法進(jìn)行班前準(zhǔn)備工作 4. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的制定與產(chǎn)能、效率、物耗等生產(chǎn)指標(biāo)的計(jì)算案例 5. 如何提高產(chǎn)線效率案例 6. IE手法介紹及應(yīng)用狀況 7. 如何做好標(biāo)準(zhǔn)化管理 四、培訓(xùn)特點(diǎn): 理論與現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)操作、角色扮演,結(jié)合案例分組討論,體驗(yàn)式的班組管理學(xué)習(xí)與培訓(xùn),內(nèi)容豐富生動(dòng)、通俗易懂、實(shí)操性強(qiáng),同時(shí)針對(duì)實(shí)際情況現(xiàn)場(chǎng)解答班組管理中的實(shí)際問(wèn)題,運(yùn)用專業(yè)的知識(shí)和技能來(lái)幫助企業(yè)解決一些實(shí)際的班組管理問(wèn)題。 五、培訓(xùn)對(duì)象: 班組長(zhǎng)、線長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、車(chē)間主任、生產(chǎn)課長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、生管管理者等其他管理者 六、授課時(shí)間: 7小時(shí) 張?zhí)煺蠋?人力資源專家、國(guó)際認(rèn)證中心授權(quán)講師、國(guó)際注冊(cè)高級(jí)培訓(xùn)師、多家*特聘教授
姓名不能為空
手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤