一、課程背景與目的
課程結(jié)合大量實(shí)際案例及圖片，讓學(xué)員能夠把技術(shù)與管理進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，不僅能從微觀上了解工作研究的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用，特別是標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的測(cè)量與管理，更是IE專(zhuān)業(yè)知識(shí)中的重中之重，而且能從宏觀上了解生產(chǎn)管理、工程設(shè)計(jì)等管理活動(dòng)中IE的應(yīng)用，重點(diǎn)在目標(biāo)、政策、計(jì)劃、控制的了解與實(shí)戰(zhàn)管控。學(xué)習(xí)后可為企業(yè)制定出生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)定額工時(shí)、工藝流程及現(xiàn)場(chǎng)管理優(yōu)化等進(jìn)行實(shí)務(wù)操作，幫助管理人員解決企業(yè)弊端，幫助企業(yè)用最小的投入得到*的產(chǎn)出和*的效益，使企業(yè)系統(tǒng)整體的合理化、標(biāo)準(zhǔn)化、高效化、程序化、達(dá)到高品質(zhì)，追求生產(chǎn)系統(tǒng)的*整體效率。
二、課程特點(diǎn)與收益
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠：
1. 了解先進(jìn)的職業(yè)理念及協(xié)作意識(shí)，提高自我管理能力
2. 提高受訓(xùn)者的職業(yè)素養(yǎng)，理解自身應(yīng)承擔(dān)的質(zhì)量責(zé)任和要求
3. 學(xué)會(huì)日常管理與人力資源管理的知識(shí)
4. 提高成本意識(shí)，掌握節(jié)約的方法和策略
5. 提高受訓(xùn)者的領(lǐng)導(dǎo)能力、控制能力、溝通激勵(lì)能力
6. 提高*或班組的效率，提高執(zhí)行力
三、課程大綱
開(kāi)篇引言
*講 IE的起源發(fā)展
1. 現(xiàn)代生產(chǎn)管理發(fā)展趨勢(shì)
2. 多品種少批量短交期的客戶要求的挑戰(zhàn)
3. IE的起源
4. IE使美國(guó)率先進(jìn)入工業(yè)時(shí)代
5. IE使日本成為經(jīng)濟(jì)大國(guó)
6. IE在*的發(fā)展IE
7. 現(xiàn)場(chǎng)改善的有力武器：IE
8. 增值管理與7大浪費(fèi)
第二講 高效生產(chǎn)基礎(chǔ)－－標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)
1. 何為標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)
2. 量產(chǎn)加工與單件加工的標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)計(jì)算
3. 機(jī)械工時(shí)的估算
4. 機(jī)械加工的工時(shí)評(píng)估案例
第三講工作抽查的運(yùn)用
1. 工作抽查分析法
2. 工作抽查的優(yōu)缺點(diǎn)
3. 工作抽查的實(shí)施方法
4. 工作抽查的實(shí)施案例
第四講 工程分析的運(yùn)用
1. 工程分析的基本概念
2. 工程分析的種類(lèi)
3. 工程分析運(yùn)用之共同作業(yè)分析案例
4. 工程分析運(yùn)用之工程內(nèi)的動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則
5. 工程分析運(yùn)用之生產(chǎn)線平衡
第五講 工廠布置計(jì)劃
1. 工廠布置計(jì)劃的基本概念
2. 工廠布置計(jì)劃的形式
3. 工廠布置計(jì)劃的程序
4. 工廠布置計(jì)劃的實(shí)施案例
第六講 物料搬運(yùn)的方法
1. 物料搬運(yùn)的基本概念
2. 物料搬運(yùn)改善的原則
3. 物料搬運(yùn)重要性的案例
4. 物料搬運(yùn)分析
5. 物料搬運(yùn)應(yīng)用案例
第七講 作業(yè)研究的運(yùn)用
1. 產(chǎn)品工序研究法
2. 作業(yè)人員工序研究法
3、聯(lián)合作業(yè)法研究
4、事務(wù)工序法研究
5、幾種研究法應(yīng)用原則
6. 作業(yè)研究的應(yīng)用案例
第八講 提案改善活動(dòng)與QCC
1. 提案改善活動(dòng)對(duì)企業(yè)的重要性
2. 提案改善活動(dòng)的進(jìn)行方式
3. 提案改善制度的案例
4. 活用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)來(lái)推行提案改善活動(dòng)
第九講 運(yùn)用價(jià)值工程(VA／VE)降低成本
1. VA／VE的由來(lái)
2. 有關(guān)VA／VE的基本概念
3. VA／VE改善的策劃
4、VA/VE的實(shí)施要點(diǎn)
5. VA／VE的運(yùn)用案例
第十講 IE實(shí)務(wù)
1. IE手法7步驟
2. 推進(jìn)IE手法中需要注意的要點(diǎn)
3. IE的統(tǒng)籌與規(guī)劃
4 現(xiàn)場(chǎng)改善
5. 目視管理
6. IE在*制造業(yè)的展望
7．學(xué)員互動(dòng)交流及后續(xù)服務(wù)
四、培訓(xùn)特點(diǎn)：
理論與現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)操作、角色扮演，結(jié)合案例分組討論，體驗(yàn)式的班組管理學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，內(nèi)容豐富生動(dòng)、通俗易懂、實(shí)操性強(qiáng)，同時(shí)針對(duì)實(shí)際情況現(xiàn)場(chǎng)解答班組管理中的實(shí)際問(wèn)題，運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能來(lái)幫助企業(yè)解決一些實(shí)際的班組管理問(wèn)題。
五、培訓(xùn)對(duì)象：
IE工程師、工藝*、生產(chǎn)骨干、班組長(zhǎng)、生產(chǎn)主管、生產(chǎn)經(jīng)理、質(zhì)量*管理人員等各級(jí)管理人員
六、授課時(shí)間：
14小時(shí)
Forest老師 國(guó)際注冊(cè)高級(jí)培訓(xùn)師、咨詢師，*精益研究員，*標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會(huì)理事
