蘇州應(yīng)用質(zhì)量工具解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題培訓(xùn)

蘇州應(yīng)用質(zhì)量工具解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題培訓(xùn) 蘇州應(yīng)用質(zhì)量工具解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題培訓(xùn) 課程背景 雖然很多公司都通過(guò)了ISO/TS16949的認(rèn)證，但現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題似乎卻有增無(wú)減，報(bào)廢和返工質(zhì)量問(wèn)題屢屢發(fā)生?，F(xiàn)場(chǎng)很多人員也學(xué)習(xí)了不少質(zhì)量工具，但在實(shí)際應(yīng)用中卻難得要領(lǐng)…… 如何有效提高現(xiàn)場(chǎng)人員質(zhì)量意識(shí)，樹(shù)立全員質(zhì)量管理的觀念？ 如何有效的衡量生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量損失，科學(xué)地分析現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量問(wèn)題？ 如何發(fā)現(xiàn)改進(jìn)的機(jī)會(huì)，有效地確立改進(jìn)的項(xiàng)目？ 如何輕松掌握現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量分析與解決的工具，有效地降低現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量損失？ 如何建立公司內(nèi)部現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量改善體系，系統(tǒng)地推動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量水平的提高？ 蘇州應(yīng)用質(zhì)量工具解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題培訓(xùn) 課程目標(biāo) 通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，理解并掌握避免質(zhì)量問(wèn)題的新工具。這是關(guān)于供應(yīng)商質(zhì)量管理的最全面的課程之一，也是APQP的啟動(dòng)過(guò)程的一部分。 利用系統(tǒng)化方式立即大幅度降低運(yùn)營(yíng)成本； 可以將組織由被動(dòng)模式快速地轉(zhuǎn)變成主動(dòng)模式； 通過(guò)分層審核保持制造/裝配的完整性； 促進(jìn)溝通。 課程對(duì)象 質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量主管和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員等。 蘇州應(yīng)用質(zhì)量工具解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題培訓(xùn) 課程大綱 一、快速響應(yīng) ◆ 快速響應(yīng)是一種用于迅速處理質(zhì)量問(wèn)題的系統(tǒng)而正規(guī)的方法 ◆ 什么是快速響應(yīng)？ ◆ 認(rèn)識(shí)快速響應(yīng)的重要性 ◆ 確定和定義重要的質(zhì)量問(wèn)題 ◆ 學(xué)習(xí)快速響應(yīng)會(huì)議的指導(dǎo)方針 ◆ 學(xué)習(xí)快速響應(yīng)會(huì)議的角色和職責(zé) ◆ 認(rèn)識(shí)快速響應(yīng)跟蹤表和可視質(zhì)量狀態(tài)管理的好處 ◆ 學(xué)習(xí)快速響應(yīng)的過(guò)程要求 ◆ 快速響應(yīng)運(yùn)用的工具 –8D解決問(wèn)題的方法 –QC新老七種工具 –FTA –QFD –質(zhì)量成本 二、不合格產(chǎn)品的控制 ◆ 應(yīng)用視覺(jué)管理系統(tǒng)定義不合格產(chǎn)品 ◆ 實(shí)施不合格產(chǎn)品控制–標(biāo)識(shí)、隔離、評(píng)審、處置 ◆ 確定不合格產(chǎn)品控制策略要求 ◆ 運(yùn)用統(tǒng)計(jì)過(guò)程工具遏制不合格品 三、標(biāo)準(zhǔn)化操作 ◆ 什么是標(biāo)準(zhǔn)化操作 ◆ 標(biāo)準(zhǔn)化是持續(xù)改進(jìn)之路 ◆ 標(biāo)準(zhǔn)化是減少浪費(fèi)，解決問(wèn)題的基礎(chǔ) ◆ 標(biāo)準(zhǔn)化操作工作表